教育觀察：10個中美教育的差別，最后一點亮了
來源：好上學(xué) ??時間：2023-07-26
隨著越來越多的中國人外出求學(xué)，外國的先進(jìn)教學(xué)理念已經(jīng)深入人心，你知道中美兩國之間的教育到底有什么不同嗎？想要去美國留學(xué)，首先你得了解中美教育有哪些區(qū)別。今天專注教育小編帶大家了解一下中美教育的10點差別。
1、班級規(guī)模
班級規(guī)模的區(qū)別在初中、高中的差別尤為突出。在中國，一位老師一般情況下會帶2個班級，每班學(xué)生人數(shù)55人到65人之間；在美國，典型的高中老師會帶5至6個班級，每班人數(shù)25到30人之間。中國老師會經(jīng)常利用自己的非教學(xué)時間來給學(xué)生判卷子亦或是準(zhǔn)備下一堂課的授課內(nèi)容，班主任除外（后面會解釋）。
2、分班制度
美國老師普遍認(rèn)為“分班制度”理念毫無創(chuàng)新科研，而中國執(zhí)行分班制度已經(jīng)幾十年。無論在中國的任何地方，學(xué)生在入學(xué)的那一刻開始就被分為不同的班級，之后每年基本上班里的學(xué)生都在一起直至離開這所學(xué)校，除非某些學(xué)生的考試成績非常突出，會被轉(zhuǎn)到“實驗班”。中國實行這種政策的理念是可以讓優(yōu)秀的同學(xué)之間互相鼓勵、競爭、進(jìn)步。即使在大學(xué)中，分班制度也是如此。在美國，學(xué)校不會采取這樣的分班制度。舉例來說某個英語班級有30個同學(xué)，這30個學(xué)生在下個學(xué)期基本不會再被分到同一班學(xué)習(xí)某課程，比如歷史、數(shù)學(xué)等等。到下一年，這些學(xué)生會被完全打散重新分成不同的班級。極少情況下，同一個班級的學(xué)生會同時上兩節(jié)課，但卻是極少發(fā)生。
3、同一個教室
對于必修課等主要課程來說，學(xué)生和老師都會在同一個教室上課。美國學(xué)生不同學(xué)期則常常去不同的地點上課，而某個教室是專屬于某一個特定的老師。也正因為如此，中國學(xué)生在學(xué)校不會有屬于自己的儲物柜。學(xué)生在固定的教室的固定位置，所有的學(xué)習(xí)所需物品書籍都可以放在桌子下面。也有很多學(xué)校在桌上罩上一層桌套兒，因為這樣會有家的感覺。
4、循環(huán)現(xiàn)象
中國的教育情況在美國看來是一個接一個的循環(huán)。新生入學(xué)，被分配老師，然后這位老師會每年隨著學(xué)生一起升級，尤其在小學(xué)、初中階段。在美國，老師隨著學(xué)生升級而升級是非常罕見的事情。在初級教育階段（小學(xué)），學(xué)生在一年級的時候會有個班主任老師，然后在小學(xué)階段的每一個年級，班主任老師都會與這個班級一起，直至畢業(yè)。甚至有些時候，這些學(xué)生會非常依賴班主任，不愿意離開去上初中。美國老師卻恰恰相反，更專注于課程內(nèi)容，停留著這個層級深入研究。也會有老師想要帶領(lǐng)高年級的班級，但基本也會停留在那個年紀(jì)一直到退休位置。這意味著在美國，課程內(nèi)容設(shè)置和教師表現(xiàn)會比學(xué)生在校的真實需求顯得更加重要。
5、“班主任”
另外一個不同點就是“班主任”。班主任往往有額外的工作職責(zé)，如事項通知、班級監(jiān)督、與學(xué)生及其家長保持溝通。班主任會在早上7點之前到達(dá)學(xué)校準(zhǔn)備一天的工作。中學(xué)一天的學(xué)習(xí)會在下午5點結(jié)束，授課老師也會在不久之后回家休息。班主任不僅僅要講授自己的課程，還需要同時處理很多班級的各種事情，包括與家長和其他授課老師的聯(lián)系，因為只有這樣，才會把控住班級的整體情況。
6、績效薪酬
中國學(xué)校會用學(xué)生的考試成績來評定一位老師的績效。舉個例子，學(xué)生從初中升高中時，會對比哪個班級的學(xué)生被名校錄取的數(shù)量多。每一位班主任老師會帶領(lǐng)一個班級3年，老師會對比學(xué)生的入學(xué)成績與最后的中考成績的差異。學(xué)生成績提高的最高的班級的老師會得到績效分紅，3000元到6000元之間不等（一個月或者兩個月工資）。高中階段也是如此。另一方面，如果老師所帶的學(xué)生學(xué)習(xí)成績并沒有很大提高有可能會被非議。
7、紀(jì)律嚴(yán)明
在中國講紀(jì)律要比美國容易的多。在中國，午飯時間或者是課間休息時間幾乎不需要老師監(jiān)督?？赡軙幸晃恍姓蠋熁蛘叽n老師在走廊里，但是沒有老師會停留在教室中。其他老師或者在辦公室休息，或者幫學(xué)生回答學(xué)術(shù)問題。而在美國，課間時間是非常短的，課程只有3分鐘，最多不超過5分鐘。學(xué)生們不得不去自己的儲物柜，取下一節(jié)課所需要的材料，然后前往下一個教室上課。老師們在這個時間會全在走廊中，防止打架斗毆時間發(fā)生。在美國你幾乎看不到會有10分鐘時長的課件時間。
8、尊師重道
中國學(xué)生在課程上回答問題時會起立，給老師遞送資料時會用雙手；當(dāng)學(xué)生給老師寫信時，會用稱呼“親愛的XX老師”。對于班主任來說，會認(rèn)為教導(dǎo)學(xué)生如何在生活中懂禮貌、如何成為一名合格的男人是自己的職責(zé)。學(xué)生上大學(xué)之后，每當(dāng)問自己的初中、高中老師問題時會用非常尊重的口吻告訴對方，那時的老師對自己而言是多么的重要。
9、值日生
中國學(xué)生在做值日生的角色時表現(xiàn)的很積極：打掃教室、清潔樓道、當(dāng)班長。學(xué)生監(jiān)督員會穿著特制的臂章站在走廊里，監(jiān)督規(guī)定好的學(xué)生打掃衛(wèi)生。指導(dǎo)值日生給花澆水、清潔垃圾桶、擦玻璃等等。每一位學(xué)生都會很好的完成自己的值日工作。學(xué)生監(jiān)督制度在大學(xué)也會得到體現(xiàn)，比如幫助老師復(fù)制資料、收發(fā)試卷、作業(yè)、聯(lián)系學(xué)生等等。
10、課本
中國學(xué)生每年都會*新課本，而且新課本紙質(zhì)很軟還很薄。一般情況下一本書1美元，附帶的練習(xí)冊2美元大概的價格。對于書中的重點內(nèi)容，學(xué)生會異常重視。除此之外，還會有思想道德修養(yǎng)這樣的課程為學(xué)生設(shè)置。比如某一位科學(xué)家被劃了重點，那么這位科學(xué)家的生活就會被大篇幅的贊美，像他/她的努力工作、保護(hù)環(huán)境、克服困難等等。相比而言，美國課程紙質(zhì)很硬，每6年更新一次，租給學(xué)生。在美國，學(xué)生不允許在課本中做標(biāo)記。
以上就是中美教學(xué)的10個不同點，希望對即將留學(xué)的童鞋們有所幫助。
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