挫折教育是不可或缺的一課，給孩子上的越早越好
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-26
半月前，鄰居十歲的兒子跳樓身亡，母親極度悔恨和悲傷住進(jìn)了醫(yī)院。發(fā)生這樣的事情真的出乎大家的預(yù)料，本來(lái)只是很平常的一件小事，想不到竟然造成了滅頂之災(zāi)。
那天兒子放學(xué)后一直玩*，媽媽怕玩時(shí)間長(zhǎng)了傷害眼睛，于是就叫兒子停下，說(shuō)了幾次兒子都無(wú)動(dòng)于衷，媽媽一氣之下就從兒子手中奪下了*。媽媽剛剛離開(kāi)，兒子打開(kāi)窗子就跳了下去……
在惋惜鄰居家兒子的同時(shí)，忽然又想起了大李家的事。去年暑假前的一天傍晚，輔導(dǎo)員打來(lái)*說(shuō)大李的兒子病了，而且很?chē)?yán)重。接到*夫妻倆就急忙開(kāi)車(chē)趕了過(guò)去，到了學(xué)校才知道兒子已經(jīng)沒(méi)了。本來(lái)學(xué)校打*說(shuō)兒子病了叫去一趟，大李做夢(mèng)也想不到兒子會(huì)跳樓。
大李夫婦只有這一個(gè)兒子，兒子從小就很聽(tīng)話(huà)，也很優(yōu)秀。從小學(xué)、中學(xué)、高中兒子成績(jī)一直名列前茅，高中畢業(yè)的第一年就考上了重點(diǎn)大學(xué)。兒子是老師口中的佼佼者、大家羨慕的對(duì)象，更是大李夫妻倆的驕傲。就這樣一順百順的優(yōu)秀兒子，卻沒(méi)有過(guò)去補(bǔ)考這平常小事的坎兒。
其實(shí)，大李頭天收到過(guò)兒子發(fā)來(lái)的短信，短信很簡(jiǎn)單，只有短短的一句話(huà)：“爸爸，對(duì)不起！看來(lái)我完不成你和媽媽交給的任務(wù)了。”大李接到短信的時(shí)候就給兒子打*了，撥了幾次都關(guān)機(jī)，大李心想估計(jì)兒子是有事或*沒(méi)電了。后來(lái)，因?yàn)橛惺麓罄罹屯浗o兒子打*了，大李無(wú)論如何也想不到這竟然是兒子給他發(fā)的最后一個(gè)消息。
大家對(duì)這件事都議論紛紛時(shí)，竊以為孩子太順了并不是好事，對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育真的不可或缺。
一、挫折教育是不可或缺的一課，給孩子上的越早越好
萬(wàn)丈高樓平地起，教育孩子也是如此，對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育一定要從小就開(kāi)始。或許是因?yàn)槁殬I(yè)使然吧，我家大寶寶才上幼兒園的時(shí)候，奶奶就對(duì)他滲透挫折教育的意識(shí)。
那天，零零星星下了一天的雨，傍晚終于停了。吃過(guò)晚飯，帶著大寶寶去操場(chǎng)散步。臨出門(mén)的時(shí)候，大寶寶又拿了兩個(gè)塑料棍，說(shuō)是要跟奶奶玩打架的游戲。剛開(kāi)始奶奶和大寶寶繞著操場(chǎng)走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)周?chē)械牡胤接蟹e水，奶奶提議去操場(chǎng)中心地勢(shì)高的地方去。剛來(lái)到操場(chǎng)中心地帶，大寶寶就要和奶奶比賽跑步。說(shuō)實(shí)話(huà)奶奶真的不想跑，因?yàn)槟棠趟耐让康较掠昃吞郏瑒e說(shuō)跑步每走一步都要付出代價(jià)，為了不讓大寶寶失望，奶奶二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。奶奶話(huà)剛出口，大寶寶撒腿就跑，別說(shuō)奶奶腿疼，即使奶奶腿不疼也沒(méi)有大寶寶跑得快。
當(dāng)時(shí)大寶寶心情特別好，跑起步來(lái)飛一樣的快。從操場(chǎng)北頭跑到南頭，又從南頭跑到北頭，大寶寶說(shuō)著、笑著、跑著、樂(lè)著，就這樣來(lái)來(lái)*往返跑了四趟，每一次都是大寶寶第一。奶奶夸獎(jiǎng)大寶寶真棒，大寶寶高興得手舞足蹈哈哈大笑。祖孫倆跑了一會(huì)兒，奶奶說(shuō)累了建議叫走一會(huì)兒，大寶寶立即點(diǎn)頭同意。
走到操場(chǎng)南頭，大寶寶趁著路燈微弱的光，指著地上的一排字問(wèn)道：“奶奶，你認(rèn)字這些字嗎？”“當(dāng)然認(rèn)識(shí)”，奶奶答道?！罢J(rèn)識(shí)你讀給我聽(tīng)聽(tīng)好嗎？”大寶寶說(shuō)著用手中的棍子指著叫奶奶讀?！皽u陽(yáng)縣公路管理站一九九六年援建”。當(dāng)奶奶一字一句讀完，大寶寶立即夸獎(jiǎng)了一句：“奶奶真棒！”大寶寶說(shuō)過(guò)又補(bǔ)充道：“這次奶奶是第一名，我是第二名?！币豢创髮殞毲榫w有些低落，奶奶趕緊說(shuō)：“奶奶這次是第一名，剛才跑步寶寶是第一名呀，說(shuō)明不光是大寶寶棒，奶奶有時(shí)也棒?！甭?tīng)奶奶這么一說(shuō)，大寶寶也說(shuō)：“我們兩個(gè)都棒！”
大家都說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的，于是無(wú)論孩子做了什么都是“你真棒”、“你厲害”，豈不知過(guò)度的夸獎(jiǎng)不但對(duì)寶寶成長(zhǎng)不利。
之所以在大寶寶面前奶奶說(shuō)自己有時(shí)也棒，是因?yàn)榇藭r(shí)奶奶突然想到了，不知在哪本書(shū)上看到的一句話(huà)來(lái)“要使小兒安，常帶三分饑和寒”。養(yǎng)兒這樣，育兒何不如此呢！如果長(zhǎng)期只對(duì)孩子說(shuō)“你真棒”，就會(huì)使孩子沉溺于唯我獨(dú)優(yōu)，時(shí)間久了就會(huì)養(yǎng)成孩子?jì)蓺馐?、驕奢逼人、從而導(dǎo)致不能承受絲毫的壓力。偶爾給孩子一點(diǎn)挫敗感，有利于培養(yǎng)孩子的堅(jiān)強(qiáng)的心理。
二、進(jìn)行挫折教育要注意如下幾點(diǎn)：
1、孩子受挫時(shí)，不要傷害孩子的自尊心，要給孩子加倍的愛(ài)
孩子受挫的時(shí)候是心理最脆弱的時(shí)候，作為一個(gè)合格的父母要及時(shí)給孩子愛(ài)。而現(xiàn)實(shí)生活中有相當(dāng)一部分父母都有一種通病，孩子越是受挫越是責(zé)備，有的家長(zhǎng)甚至當(dāng)著眾人的面就不問(wèn)青紅皂白地訓(xùn)斥孩子，這樣做不僅傷害了孩子的自尊心，同時(shí)還會(huì)激起孩子的逆反。
有一次，我在同事家聊天，幾個(gè)孩子在旁邊玩，同事的兒子不小心打破了一只杯子，被子剛落地孩子就一臉沒(méi)趣的朝媽媽看來(lái)。這時(shí)候本來(lái)應(yīng)該及時(shí)送上關(guān)懷，問(wèn)問(wèn)孩子劃破手沒(méi)有？可是同事倒好開(kāi)口就訓(xùn)斥：“你就不能老實(shí)一會(huì)兒，杯子放在那好好的，為什么要打破？”兒子聽(tīng)到訓(xùn)斥大吼一聲摔門(mén)而出，氣得同事淚水漣漣。
我當(dāng)時(shí)真的不知道該說(shuō)她什么好，孩子闖了禍心里本來(lái)就驚恐和不安了，當(dāng)媽的竟然落井下石，這樣使孩子心靈受到創(chuàng)傷不說(shuō)，當(dāng)時(shí)還當(dāng)著我這個(gè)外人的面，孩子不跟她急才怪呢。為了一點(diǎn)點(diǎn)小事都這樣對(duì)待孩子，如果孩子犯大錯(cuò)了怎么辦？還不得把孩子逼上絕路呀！
孩子受挫的時(shí)候，親人不同的態(tài)度對(duì)孩子的結(jié)果截然不同。孩子受挫時(shí)，父母采取極端的方式去責(zé)備、甚至侮辱和謾罵，孩子就會(huì)因?yàn)楣陋?dú)、無(wú)助，從而自暴自棄、破罐子破摔。如果父母及時(shí)給予孩子關(guān)懷和加倍的愛(ài)，孩子知道父母時(shí)刻都在愛(ài)著他，孩子的心里就感到溫暖，就會(huì)逐漸樹(shù)立自信，重新振作起來(lái)并走出挫折。
2、孩子受挫時(shí)，不要一根子打死，要請(qǐng)給孩子以希望
談到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我想跟大家說(shuō)說(shuō)前不久發(fā)生在我家兩個(gè)鄰居家的事情。期末考試成績(jī)剛出來(lái)的當(dāng)天，大張的孩子語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了90多分，而小劉的兒子數(shù)學(xué)考了80多，語(yǔ)文就考了69分。兩個(gè)孩子回到家，受到了不同的待遇。
大張家：
大張一聽(tīng)兒子數(shù)學(xué)考了95，立即就大聲吼了起來(lái)：“怎么回事，怎么回事？上次還考98分，這次沒(méi)進(jìn)步反而退步了，你是不是沒(méi)長(zhǎng)腦子？我和你媽媽都告訴你多少遍了，考試要細(xì)心，做好之后要檢查，你看看這次錯(cuò)的幾個(gè)地方，都是粗心造成的。就你這德行還想看大海呢，考這成績(jī)想都別想！我看你是沒(méi)救了?！贝髲垊倓傆?xùn)過(guò)，妻子又接著嘮叨：“你就是欠挨，上次就比浩浩少考了兩份，這次倒好竟然少了5分。人家孩子每次都滿(mǎn)分，你讓你爸在他同事面前怎么抬起頭來(lái)，不爭(zhēng)氣的東西。”夫妻倆這樣的態(tài)度，孩子如何不說(shuō)大家都可以想象得到。
小劉家：
小劉兒子回到家，媽媽問(wèn)兒子考的怎么樣呀？?jī)鹤拥椭^站在客廳一角不說(shuō)話(huà)。爸爸笑著說(shuō)：“寶貝，怎么不說(shuō)話(huà)呀？”兒子看了偷偷看了爸爸一眼趕緊把頭又地下去。小劉走過(guò)來(lái)摸了摸兒子的頭，問(wèn)：“是不是考得不好呀，沒(méi)關(guān)系，考的不好找找原因，繼續(xù)努力。爸爸一年級(jí)的時(shí)候還考過(guò)鴨蛋呢?！甭?tīng)爸爸這么一說(shuō)兒子噗嗤笑了。在爸爸的開(kāi)導(dǎo)下，兒子終于道出了實(shí)情。爸爸拉著兒子的手夸獎(jiǎng)道：“不錯(cuò)，兩門(mén)都及格了比老爸小時(shí)候強(qiáng)多了?！毙⒖溥^(guò)兒子又對(duì)妻子說(shuō)：“你看咱兒子考這分?jǐn)?shù)多好呀，兒子只要努力很有上升的空間嘛?！苯?jīng)爸爸這么一說(shuō)，兒子很快恢復(fù)了話(huà)匣子。
兩家相比不難看出，小劉是個(gè)合格的爸爸，面對(duì)兒子受挫懂得給孩子真真切切的愛(ài)，知道保護(hù)孩子的自尊心，同時(shí)跟妻子說(shuō)孩子有進(jìn)步空間，這樣的旁敲側(cè)擊無(wú)疑會(huì)給孩子以希望和鼓勵(lì)。
最后要說(shuō)明一點(diǎn)：別一提到挫折教育，就認(rèn)為是要故意*挫折讓孩子吃苦頭，而應(yīng)是在孩子面對(duì)生活中的挫折時(shí)，家長(zhǎng)及時(shí)給孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和正確地指導(dǎo)，幫助孩子體會(huì)通過(guò)努力克服困難戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程，讓孩子了解到在父母正確的指導(dǎo)和幫助下，通過(guò)自己的努力是可以戰(zhàn)勝挫折的，從而讓孩子體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅，這才是挫折教育的宗旨。
以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的挫折教育是不可或缺的一課，給孩子上的越早越好，希望能幫助到廣大考生！標(biāo)簽：挫折教育是不可或缺的一課，給孩子上的越早越好??
