小學(xué)生逃學(xué)厭學(xué)怎么辦？

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了小學(xué)生逃學(xué)厭學(xué)怎么辦？相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

　　孩子逃學(xué)厭學(xué)怎么辦？很多家長(zhǎng)都特別關(guān)心這個(gè)問(wèn)題，這也是現(xiàn)在孩子普遍存在的問(wèn)題。但是家長(zhǎng)們你們想沒(méi)想過(guò)孩子逃學(xué)厭學(xué)，也是有原因的，沒(méi)有哪個(gè)孩子甘愿當(dāng)“壞孩子”，所以要想幫助孩子擺脫逃學(xué)厭學(xué)，關(guān)鍵要找出原因，從而幫助孩子解決。

　　孩子厭學(xué)逃學(xué)的因素與應(yīng)對(duì)方式

　　1、一心二用

　　注意力分散，小學(xué)生由于年齡還小，注意力還不穩(wěn)定，往往不能很好的分配注意力，一心二用往往是學(xué)習(xí)的大敵;所以家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)態(tài)度，給孩子講解一心二用的利弊，鼓勵(lì)孩子做什么事也都要一心一心，要玩就痛痛快快的玩，學(xué)習(xí)就專(zhuān)心致志的學(xué)，特別是家長(zhǎng)，要以身作則，要表現(xiàn)出對(duì)事對(duì)人的認(rèn)真、專(zhuān)一的態(tài)度。

　　2、依賴(lài)家長(zhǎng)

　　孩子應(yīng)該有獨(dú)立的學(xué)習(xí)和生活，家長(zhǎng)們不要包辦孩子學(xué)習(xí)和生活，要讓他們養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣和意識(shí)，不要對(duì)孩子的過(guò)分關(guān)心，也不要輕易幫助孩子學(xué)習(xí)，更不要直接告訴孩子難題的答案。

　　3、貪玩不復(fù)習(xí)

　　學(xué)習(xí)要堅(jiān)持先易后難，先少后多的原則，根據(jù)孩子的學(xué)齡、理解力安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)在時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容分配上也要注意，不能貪多，采取循序漸進(jìn)的方法，與孩子討論學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)的重要性，否則容易導(dǎo)致孩子的厭學(xué)心理。

　　4、簡(jiǎn)單重復(fù)學(xué)習(xí)

　　往往有些家長(zhǎng)當(dāng)孩子完成學(xué)校的作業(yè)后，又給孩子布置一些作業(yè)，有些家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題后采用懲罰式方法讓孩子學(xué)習(xí)，經(jīng)常讓孩子重復(fù)性學(xué)習(xí)可能讓他認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一種無(wú)可奈何的活動(dòng)，學(xué)習(xí)是一件痛苦的事，從而使孩子對(duì)學(xué)習(xí)采取敷衍的態(tài)度。對(duì)此，應(yīng)采用“跳起來(lái)，摘果子”的天花板方法，減少或避免簡(jiǎn)單重復(fù)性學(xué)習(xí)，根據(jù)孩子的個(gè)性、學(xué)習(xí)理解力逐漸學(xué)習(xí)難度。

　　5、錯(cuò)誤的競(jìng)爭(zhēng)心理

　　有些家長(zhǎng)錯(cuò)誤理解競(jìng)爭(zhēng)，不讓孩子與同學(xué)交談學(xué)習(xí)情況，不讓孩子幫助同學(xué)，從而孩子出現(xiàn)“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，孤陋而寡聞”的情況，影響孩子的學(xué)習(xí);家長(zhǎng)要告訴孩子，競(jìng)爭(zhēng)是建立在合作基礎(chǔ)上的。

　　6、電視兒童

　　電視兒童在今天普遍存在，家長(zhǎng)對(duì)此要忍痛割?lèi)?ài)，要減少孩子看電視的時(shí)間，應(yīng)該有選擇的讓孩子電視節(jié)目，應(yīng)該多讓孩子參與活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的興趣，多與小伙伴游戲，盡量少讓孩子看電視。

　　轉(zhuǎn)變孩子愛(ài)學(xué)習(xí)的方式

　　專(zhuān)注教育小編認(rèn)為，家長(zhǎng)們要想孩子徹底擺脫厭學(xué)，一定要讓孩子從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變到“我要學(xué)”，要想達(dá)到這一目的，一定要提高孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)，包含學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)意志力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)品質(zhì)，決定了一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。家長(zhǎng)的家庭教育決定孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)，提高學(xué)習(xí)品質(zhì)，需要家長(zhǎng)科學(xué)的家庭教育方式和良好的家庭關(guān)系、家庭氛圍作為土壤，因此，提高孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)，首先要提高家長(zhǎng)的家庭教育，才能從根本上避免孩子厭學(xué)。

　　要想幫助孩子擺脫逃學(xué)厭學(xué)，父母要真正的與孩子心貼心的交流，幫助孩子解決學(xué)習(xí)困難，讓孩子重新找回學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

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