中加楓華國際學(xué)校在哪(中加楓華國際學(xué)校就讀了什么感受)

來源：好上學(xué) ??時間：2022-08-01

在蘇州吳江淀山湖畔，

有這么一所學(xué)校，

辦學(xué)16年低調(diào)而踏實。

如今，她的3000多名畢業(yè)生已經(jīng)飛赴30多個國家深造。

這所學(xué)校就是中加楓華國際學(xué)校。

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截至目前，

中加楓華是蘇州為數(shù)不多的

辦學(xué)超過15年的國際學(xué)校。

每年加拿大BC省教育部都會派出專業(yè)的督導(dǎo)團隊，

對它的海外高中進行嚴格的年檢。

中加楓華每年都通過并獲得專家好評。

今天，名城君就帶你來了解下這所低調(diào)的學(xué)校。

在家門口上加拿大課程擁有中加雙學(xué)籍

中加楓華國際學(xué)校創(chuàng)建于2003年，至今已有16年的辦學(xué)歷史。

中加楓華國際學(xué)校是經(jīng)中、加兩國教育主管部門批準，華東地區(qū)一所能夠同時向中國學(xué)生和國際學(xué)生提供加拿大中學(xué)課程和學(xué)歷教育的國際學(xué)校。

學(xué)校位于江、浙、滬交界處的蘇州吳江淀山湖畔，占地300畝，建筑面積近8萬平方米。中加楓華國際學(xué)校校園為全加拿大式風格設(shè)計，景色秀麗、匠心別致。教學(xué)、宿舍、餐飲等各類設(shè)施完善齊全、雅致清新。

學(xué)校采取20-30人的小班制教學(xué)。由于學(xué)生們文化背景、語言基礎(chǔ)及興趣愛好方面的差異性，學(xué)校根據(jù)每個學(xué)生的具體情況，為學(xué)生制定個性化課表，確保學(xué)生所接受的是適合自己的學(xué)習(xí)進度和課程。學(xué)生沒有“固定”班級，根據(jù)課程安排在各教室和班級間穿行，以獲得更多的交際鍛煉。

學(xué)校有幼兒園、小學(xué)、初中、高中四個學(xué)部，其中BC高中課程教育采用同步的加拿大BC省高中課程與教學(xué)管理，由 BC省認證的高中教師執(zhí)教。學(xué)生同時具有中加方學(xué)籍，可以自由參加中國會考和BC省會考，畢業(yè)生獲得中國和加拿大BC省教育部頒發(fā)的高中文憑。

中加楓華學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)條件符合BC省教育部所規(guī)定的標準：

● 開設(shè)BC省教育部規(guī)定的全部加拿大課程

● 采用北美原版教材

● 聘用BC省教育部注冊教師，全英文授課

● 任命加拿大校長負責BC課程的教學(xué)管理

● 接受BC省教育部的年度實地檢查

● 為學(xué)生注冊BC省教育部學(xué)籍

● 安排學(xué)生統(tǒng)一參加BC省會考，由BC省教育部負責閱卷評分

所以，蘇州學(xué)生在家門口，就能體驗加拿大課程。

外教由加拿大直接選派 5年以上教齡

與老師們朝夕相處，學(xué)生們對教師的水平有著更為深刻的體驗。學(xué)校老師教學(xué)水平如何，學(xué)生們是很有發(fā)言權(quán)的。

學(xué)生郭紀萱在高三上學(xué)期就收到紐約視覺藝術(shù)學(xué)院的offer。在中加楓華四年，她變得更加自信、開朗。

來楓華第四年了，給我印象最深的就是學(xué)校加方的老師。以前我一直是個老師不太喜歡的孩子。但是在楓華，老師們都很有耐心，無論是學(xué)習(xí)還是生活，只要和他們溝通，就能得到支持，這很不一樣。

畢業(yè)生杜杭憶是初三從重點中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到楓華，對楓華的老師她充滿了感激。

在這三年里，讓我印象最深的應(yīng)該是我的English 12 老師 Mr.Lai。他是一個特別認真有趣的老師，除了平時認真教課之外，他會在考試前一天帶所有同學(xué)去校園里“打坐”，讓大家消除緊張，也會在課上讓大家做一些奇怪的游戲，從中發(fā)現(xiàn)道理。除了Mr.Lai，還有好多好多老師都讓我印象很深！非常感謝他們!

確實如此，中加楓華師資實力很強，學(xué)校在師資團隊建設(shè)上不惜投入。

目前，中加楓華已擁有超過70名外教，且是加拿大BC省教育部注冊教師，并由加拿大BC省教育部直接甄選、指派，有5年以上的加拿大教學(xué)經(jīng)驗。

他們帶來的不僅是全英文授課、生動的加拿大教學(xué)風格，嚴謹?shù)慕虒W(xué)責任心，還為學(xué)生帶來了世界多元文化體驗。

幼兒園到高中一站式升學(xué) 特色課程豐富

中加楓華國際學(xué)校學(xué)制健全，入讀無學(xué)籍、戶籍限制，幼小初高各年級均可連續(xù)校內(nèi)直升。每個階段，中加楓華的教學(xué)重點、培養(yǎng)目標各不相同。

幼兒園：運用多元智能教學(xué)理論，實行中英雙語浸入式幼兒語言教學(xué)法，讓孩子英語中文同步起跑和發(fā)展。同時開展奧爾夫音樂、邏輯數(shù)學(xué)、樂高創(chuàng)意積木等特色教學(xué)。

小學(xué)：以中西教育相結(jié)合方式，注重培養(yǎng)孩子的獨立思考能力，除豐富的中方課程外，提供走班形式的外教英語課程與西方文化課程，在小學(xué)高年級實施細致的分層英語教學(xué)，將學(xué)科英語的模式融合在英語閱讀和寫作中。

初中：以中西合璧的教育模式，打造高質(zhì)量教育品牌。在核心素養(yǎng)課程基礎(chǔ)上，增設(shè)能力發(fā)展課程、拔尖創(chuàng)新課程，在多元智能課程的基礎(chǔ)上，采用分層遞進教學(xué)模式。

高中：學(xué)生同時具有中加方學(xué)籍，可以自由參加中國會考和BC省會考，畢業(yè)生獲得中國和加拿大BC省教育部頒發(fā)的高中文憑。

楓華注重學(xué)生德智體美多元化全面發(fā)展，除完善的必修課外，還開設(shè)了豐富可選修的特色課程，如馬術(shù)、擊劍等。

中加楓華馬術(shù)教育中心已經(jīng)獲得愛爾蘭馬術(shù)協(xié)會官方認證，擁有教學(xué)馬匹和比賽馬匹近40匹。

擊劍場館按照標準擊劍運動要求而設(shè)計，館內(nèi)設(shè)置8個劍道，每個劍道18米，可同時容納100人進行訓(xùn)練。學(xué)校為學(xué)生配備了深富國際擊劍教學(xué)經(jīng)驗的中外專業(yè)教練團隊。

恒溫游泳館

特色課程如此豐富，各類場館設(shè)施先進，中加楓華可以讓學(xué)生的個性充分釋放，興趣愛好、身體素質(zhì)等也將在不知不覺中增強。

畢業(yè)生遍布世界30多個國家還有留學(xué)獎學(xué)金

辦學(xué)16年，楓華培養(yǎng)和輸送了近3000名優(yōu)秀學(xué)子，遍及世界30多個國家的知名大學(xué)，如帝國理工大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)、UBC、約克大學(xué)、悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)等世界著名學(xué)府。

截止至2019年3月31日，本屆高三畢業(yè)生中176名同學(xué)，收到來自全球9個國家109所學(xué)校364份offer，包括倫敦大學(xué)學(xué)院、倫敦國王學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、英國華威大學(xué)、多倫多大學(xué)、不列顛哥倫比亞大學(xué)、墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)等海外名校。

為了幫助學(xué)生申請更好地海外大學(xué)，中加楓華自創(chuàng)辦之初就成立了留學(xué)中心。專業(yè)留學(xué)指導(dǎo)團隊里的每位老師均有海外留學(xué)背景。他們用自身的經(jīng)歷和專業(yè)知識，力求為孩子們將來的海外就學(xué)道路保駕護航。他們的專業(yè)也深受學(xué)子認可。

畢業(yè)生周佳寧收獲了UBC、阿爾伯塔等海外名校的offer，她說：“我在楓華留學(xué)中心的幫助下完成了留學(xué)申請，一方面是學(xué)校的留學(xué)中心，比較信任；另一方面留學(xué)中心的老師非常的耐心，我有問題就跑去問老師，他們都會為我解答，我非常感激?！?/p>

楓華留學(xué)中心還特別推出了留學(xué)獎學(xué)金政策。通過楓華留學(xué)中心申請出國留學(xué)的同學(xué)，學(xué)校根據(jù)offer情況、最后入讀學(xué)校等進行評分，評出一、二、三等獎，并頒發(fā)獎學(xué)金，最高獎學(xué)金達50000元。