從化中學(xué)高中部(廣州市從化區(qū)從化中學(xué))

“今天的幸福生活，是在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過艱苦奮斗得來的。作為一名共產(chǎn)黨員，就要吃苦在前，迎難而上，把艱苦奮斗的精神傳承好、發(fā)揚(yáng)好。”近日，93歲老黨員郭宜鴻回顧自己作為一名黨員和一名教育工作者的奮斗歷程，給從化中學(xué)部分師生代表上了一堂真實(shí)生動(dòng)的黨課。

郭宜鴻1955年加入中國共產(chǎn)黨，1959年進(jìn)入教育系統(tǒng)工作，1982年擔(dān)任從化中學(xué)校長?！?/span>當(dāng)時(shí)條件比較艱苦，發(fā)展教育事業(yè)面臨著不少困難，只有艱苦奮斗才能不斷向前。”郭宜鴻說。

在這堂黨課中，

郭宜鴻給大家講述了三個(gè)

當(dāng)年他在工作中艱苦奮斗的故事。

我們現(xiàn)在來看一看~

邊學(xué)邊教

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力

1960年初，在郭宜鴻到從化中學(xué)工作了半年后，學(xué)校安排他擔(dān)任高三政治教學(xué)工作，所用的課本教材是《辯證唯物主義常識(shí)》。郭宜鴻雖然曾在南方大學(xué)聽過幾堂馬列哲學(xué)課，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間較短，并沒有完全掌握課程內(nèi)容?！爱?dāng)時(shí)學(xué)校師資資源短缺，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出，如果我不接任這門課程，就沒有其他人可以接任了，會(huì)出現(xiàn)課程空置。這對于高三畢業(yè)班來說，不允許出現(xiàn)這種情況?！惫锁櫥貞浧甬?dāng)年的事情時(shí)感慨地說。

越是困難，越是向前。郭宜鴻硬著頭皮把任務(wù)接下來，開始備課。他找來《實(shí)踐論》《大眾哲學(xué)》等書籍精心研讀，努力學(xué)懂其中的哲學(xué)知識(shí)。他說：“我教學(xué)的原則是理論聯(lián)系實(shí)際，在課堂上先把哲學(xué)原理講清楚，再舉出符合原理含義的實(shí)際事例，幫助學(xué)生理解其中的道理，鼓勵(lì)他們把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常工作和學(xué)習(xí)中?！痹谝淮胃呖贾螅锁櫾?jīng)問學(xué)生的考試情況，學(xué)生們回答：“政治每道題都會(huì)回答，大概能有七八十分。但更重要的是能把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，用辯證唯物主義思維解決一些問題?！?邊學(xué)習(xí)，邊鉆研，邊講課，他堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，讓學(xué)生們受益終身。

迎難而上

三次親率學(xué)生到廣州參加高考

“以前的高考，從化不設(shè)考場，學(xué)生們要到廣州城區(qū)參加高考?！被叵肫甬?dāng)時(shí)高考的情況，郭宜鴻感觸很深。當(dāng)時(shí)交通不便，只能坐公交車去廣州，“我連續(xù)帶了三屆學(xué)生去廣州參加高考，63屆有150多人，此后的兩屆也有100人左右。由于人數(shù)多，而且多數(shù)學(xué)生都沒有去過廣州，有可能會(huì)出現(xiàn)突發(fā)情況。隊(duì)伍走散了怎么辦？學(xué)生走丟了怎么辦？當(dāng)時(shí)真是提心吊膽。”郭宜鴻說。

為了確保學(xué)生順利參加高考，郭宜鴻和其他幾位班主任盡心盡力護(hù)送學(xué)生們?nèi)V州赴考。當(dāng)時(shí)，他們住在市第十中學(xué)禮堂，睡地板。考場位于中山三路的市第十六中學(xué)，來往需要坐公交車，途經(jīng)五六個(gè)站點(diǎn)。郭宜鴻說：“一天來回四趟，碰到上下班高峰期，人特別多，最擔(dān)心學(xué)生上錯(cuò)車，坐過站，導(dǎo)致遲到而無法進(jìn)入考場。”他和班主任們時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情況，強(qiáng)調(diào)要統(tǒng)一行動(dòng)，遵守紀(jì)律，互相關(guān)心照顧?！叭绻湎乱幻麑W(xué)生，或者因故導(dǎo)致遲到，都會(huì)影響學(xué)生的前途，所以當(dāng)時(shí)壓力很大。”郭宜鴻說。事事身體力行，過程周密安排，他們?nèi)螏W(xué)生赴考都沒有出現(xiàn)問題。

貼心守護(hù)

帶學(xué)生徒步去廣州參觀展覽

上世紀(jì)70年代，在上級(jí)教育部門的安排下，從化中學(xué)全校學(xué)生分兩批到廣州參觀展覽，每批約1000人。當(dāng)時(shí)只能徒步去廣州，兩位老師負(fù)責(zé)管理一個(gè)班，來回共四天時(shí)間。郭宜鴻說：“我負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作和參觀預(yù)約、食宿安排、參觀路線等等?！睂W(xué)生們食住在中山八路一間小學(xué)，參觀要去到文明路省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，來回也要靠步行。郭宜鴻已經(jīng)提前去到廣州，奔波在各駐點(diǎn)，跟蹤工作落實(shí)，協(xié)調(diào)解決問題。

當(dāng)時(shí)，第一批參觀的學(xué)生在太和鎮(zhèn)歇宿。為能趕在第二天前告知大家參觀行程的臨時(shí)變化，在沒有任何聯(lián)系通訊方式的情況下，郭宜鴻找了一輛自行車，從廣州城區(qū)騎往太和鎮(zhèn)。當(dāng)晚八點(diǎn)多才到太和鎮(zhèn)，及時(shí)送達(dá)通知。事后又騎車回廣州住宿的小學(xué)，已是晚上十一點(diǎn)多。“來回奔波，只為把事情做好，把責(zé)任落實(shí)好。完成任務(wù)后，心里才覺得輕松一些?！惫锁櫿f。在工作的幾十年間，郭校長一直為黨的教育事業(yè)奮斗，不怕吃苦，任勞任怨。

郭宜鴻激動(dòng)地勉勵(lì)在場的師生們，他說：“年輕一代就一定要延續(xù)這種艱苦奮斗的精神。我們現(xiàn)在的生活好了很多，但還是有一些需要克服的困難，我們千萬不能放棄，一定要艱苦奮斗，幸福日子是奮斗出來的！”

一堂生動(dòng)的黨課，讓師生們受益匪淺。從化中學(xué)負(fù)責(zé)人說：“在郭校長身上，我們看到了一位老黨員、一位資深教育工作者的奮斗精神，這也是從中人的精神。我們一定要傳承好、發(fā)揚(yáng)好奮斗精神、從中精神，為推動(dòng)黨的教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。”在場的師生代表都認(rèn)真聆聽、思考，努力在聽93歲老黨員講奮斗故事中汲取精神的力量和智慧。

文圖：覃永贈(zèng)

視頻：李卓翹

編輯：黃麗敏

初審：陳治

編審：梁偉東

審核：鄔影紅