2023韓山師范學(xué)院中外合作辦學(xué)招生簡章
來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-26
2023年韓山師范學(xué)院中外合作辦學(xué)招生簡章已經(jīng)公布,以下是詳細(xì)內(nèi)容,供大家參考:
韓山師范學(xué)院與韓國光州大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目(學(xué)前教育專業(yè))招生簡章
項(xiàng)目介紹
01項(xiàng)目基本概況
經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),2022年韓山師范學(xué)院與韓國光州大學(xué)合作舉辦本科學(xué)前教育專業(yè),2022年9月開始正式招生,首批招生60人。
02培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)以“協(xié)同培養(yǎng)、協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同發(fā)展”為引領(lǐng),以“立足粵東、服務(wù)廣東、輻射周邊省份”為辦學(xué)面向;
秉持培養(yǎng)卓越學(xué)前教育人才的理念,整合中韓兩校優(yōu)質(zhì)教師和教育資源,形成“領(lǐng)導(dǎo)管理協(xié)同、方案設(shè)計(jì)協(xié)同、教學(xué)過程協(xié)同、資源建設(shè)協(xié)同”等“四協(xié)同”的辦學(xué)機(jī)制;
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握學(xué)前教育基本知識和技能,具有學(xué)前教育先進(jìn)理念與國際視野,有就業(yè)競爭力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力,具有“世界眼光、家國情懷、師道精神、篤實(shí)品格”特質(zhì),能夠適應(yīng)國家新時代師范教育高質(zhì)量發(fā)展和廣東省學(xué)前教育現(xiàn)代化要求的“跨文化、會雙語、能創(chuàng)新、懂研究”的高素質(zhì)幼兒教育與管理人才;
能夠在“北上廣深”等一線城市高端幼教機(jī)構(gòu),托幼一體化中心等保教機(jī)構(gòu)、特殊教育機(jī)構(gòu)、家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)任教,或從事專業(yè)特色創(chuàng)業(yè)活動、在國際辦學(xué)部門從事管理和教學(xué)工作,并成長為各機(jī)構(gòu)乃至區(qū)域骨干的“四有”優(yōu)質(zhì)幼教教師。
03培養(yǎng)形式
項(xiàng)目學(xué)制為全日制四年,采用“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)模式,旨在通過引進(jìn)光州大學(xué)幼兒教育專業(yè)優(yōu)質(zhì)師資及教學(xué)資源,與韓山師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)特色充分結(jié)合,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、強(qiáng)化專業(yè)教學(xué)。學(xué)生在韓山師范學(xué)院完成四年本科學(xué)習(xí),達(dá)到韓山師范學(xué)院畢業(yè)要求的獲得韓山師范學(xué)院頒發(fā)的普通本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。
在讀期間也可通過“2+2”或“3+1”模式前往韓國光州大學(xué)學(xué)習(xí),順利修讀完所有學(xué)分并達(dá)到韓山師范學(xué)院和韓國光州大學(xué)的畢業(yè)要求者,可獲得韓山師范學(xué)院普通本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書及韓國光州大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。
項(xiàng)目特色
校方優(yōu)勢
韓山師范學(xué)院是一所歷史悠久、特色鮮明的廣東省屬本科師范院校,學(xué)校坐落于廣東省潮州市。學(xué)校是我國第一批、廣東第一所專門培養(yǎng)師資的學(xué)校。學(xué)校在一百多年的辦學(xué)歷史中,學(xué)校擁有省級重點(diǎn)學(xué)科、國家級特色專業(yè)及專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),省級特色專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)及應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級協(xié)同育人平臺、省級產(chǎn)業(yè)學(xué)院、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地、省級示范性教師教育實(shí)踐基地。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),積極拓展國際化發(fā)展路徑,與39所高校和教育機(jī)構(gòu)建立了密切的教育與學(xué)術(shù)交流合作關(guān)系,擴(kuò)大了辦學(xué)領(lǐng)域,提升了學(xué)校辦學(xué)的國際化水平和對外影響力。
項(xiàng)目優(yōu)勢
1.辦學(xué)理念先進(jìn)。本專業(yè)人才培養(yǎng)方案由韓山師范學(xué)院與韓國光州大學(xué)聯(lián)合制定,由韓國光州大學(xué)選派學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)質(zhì)師資到韓山師范學(xué)院授課。我校全方位引進(jìn)先進(jìn)的教育理念、專業(yè)課程、教學(xué)方法和人才培養(yǎng)體系,讓學(xué)生充分享受優(yōu)越的教育資源,著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和寬廣的國際視野,通過務(wù)實(shí)教育實(shí)踐,讓同學(xué)們成長為未來的學(xué)前教育專家。
2.專業(yè)素質(zhì)全面。本專業(yè)聯(lián)合二所高校,形成高水平的師資團(tuán)隊(duì),注重全面提升學(xué)生的韓語水平,為人才培養(yǎng)營造良好的國際化學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)畢業(yè)生具備較高水平的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)研究能力,為本科畢業(yè)后申請攻讀碩士學(xué)位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.就業(yè)優(yōu)勢突出。經(jīng)過國際化辦學(xué)的精心培養(yǎng),學(xué)生將具備扎實(shí)的學(xué)科素養(yǎng),精深的學(xué)前教育專業(yè)知識與能力、廣闊的國際視野,為實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)增加競爭力,具備進(jìn)入優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)就業(yè)的能力。
課程特色
1.突出中韓優(yōu)質(zhì)課程。專業(yè)核心課程“學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)(韓),學(xué)前教育學(xué)(韓),課程與教學(xué)論(韓),學(xué)前兒童保育學(xué)(韓),教育心理學(xué)(韓),學(xué)前兒童健康教育(韓),學(xué)前兒童社會教育(韓),學(xué)前兒童特殊教育(韓),教育研究方法(韓),學(xué)前兒童語言教育(韓),幼兒園管理(韓)”等課程聯(lián)合中韓優(yōu)質(zhì)師資共同建設(shè)和教學(xué)。
2.突出國際課程氛圍。大部分專業(yè)核心課程由韓國教師承擔(dān),使用韓國高校提供的原版教學(xué)教材、資源,除專業(yè)課程外,還設(shè)有“韓語口語、韓語聽力、韓語閱讀”等韓語語言課程,學(xué)生在國內(nèi)課堂既可感受國際化的專業(yè)教學(xué)和文化,又能提高國際語言水平和文化包容能力。
3.突出課程綜合實(shí)踐。提倡韓國“務(wù)實(shí)教育實(shí)踐”,課程采用“四位一體三結(jié)合,全程疊加嵌入式”實(shí)踐教學(xué)模式,將基本理論與工作實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析問題和解決問題能力,突出特色應(yīng)用型人才培養(yǎng)之路。
招生錄取
考生通過參加普通高考,高考分?jǐn)?shù)達(dá)到省招生辦公布的本科最低控制線,并填報(bào)中外合作辦學(xué)專業(yè)組,實(shí)行"分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的錄取原則,根據(jù)考生投檔總分排位情況從高到低排序錄取,只錄取有專業(yè)志愿考生,入學(xué)后,不得轉(zhuǎn)到其他專業(yè) (含本專業(yè)其他招生類型)
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校與韓國光州大學(xué)合作的學(xué)前教育(中外合作辦學(xué))本科專業(yè)學(xué)費(fèi)為33000元/生·學(xué)年,住宿費(fèi)為650-1600元/生·學(xué)年。如遇學(xué)費(fèi)調(diào)整,按省政府批準(zhǔn)同意實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
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