初中學生數(shù)學差是為什么？怎么提高初中生數(shù)學成績？
來源：好上學 ??時間：2023-07-26
初中數(shù)學是初中生學習的重點，但是有一些初中生在學習初中數(shù)學時雖然非常努力，但是初中數(shù)學的成績并不是很好，而且初中數(shù)學主要是為了培養(yǎng)初中生答題習慣的重要時期，但是隨著初中生學習內容的不斷加深，在初中數(shù)學學習后期初中生兩極分化的情況越來越嚴重。那么初中學生數(shù)學差是為什么？怎么提高初中生數(shù)學成績？現(xiàn)在小編給各位初中生介紹一下?
初中數(shù)學成績差的原因是什么?
一般情況下初中數(shù)學成績不好主要因素有兩點：智力因素與非智力因素。下面具體介紹一下：
1、非智力因素：
A、學習自覺性差：很多初中生初中數(shù)學成績不好是因為初中生的學習自覺性較差，缺少解題的積極性。很多初中生沒有認識到學習的重要性與學習意義。大部分的初中生學習的動機是為了家長。所以很多初中生在學習初中數(shù)學時對所問問題不在意，在解題時只注重答案，不注重解題的步驟和過程。
B、學習意志薄弱：由于很多初中生基礎差，不能將所學的知識系統(tǒng)的聯(lián)系在一起。而且初中數(shù)學教材邏輯性非常的強。如果初中生在學習初中數(shù)學時，沒有一個好的基礎那么會影響以后的學習，會造成知識脫節(jié)。所以給為初中生如果初中數(shù)學基礎差，在學習初中數(shù)學時一定要有毅力。要有克服困難的勇氣。
C、初中生對于初中數(shù)學沒有興趣：興趣是最好的老師，但是并不是所有初中生一開始就對初中數(shù)學沒有興趣，而是一開始沒有學好，導致成績不好，喪失了學習初中數(shù)學的成績，以至于造成了一個惡性循環(huán)。還有一部分初中生一開始就對初中數(shù)學沒有興趣，不愿意學。所以各位初中生在學習初中數(shù)學時一定要培養(yǎng)出對初中數(shù)學的學習興趣
D、做題習慣不好：很多初中生做題習慣不好，粗心：學生在做題時不認真審題，導致錯誤率高，或者是邊學邊玩：注意力不集中，很多初中生不能在學習時將注意力全部放在初中數(shù)學的學習上，還有一些初中生過于相信自己的記憶力，對于所學公式從不背誦，但是再考試做題時無法進行實際運用，
2、智力因素：
A、思維方式：初中數(shù)學對初中生的思維能力非常的高。很多初中生在學習初中數(shù)學時沒有形成一個好的思維方式。所以初中數(shù)學成績不好。
B、閱讀能力：初中生認為閱讀能力只是在初中語文可以運用，那么初中數(shù)學中需要用到閱讀嗎?這是當然的，初中生只有將題目主干知識閱讀明白，找出題中隱藏的知識點，很多初中生因為無法找出題中隱藏的知識點才無法解題。
C、學習方法：好的學習方法是非常重要的，所以如果初中生在學習初中數(shù)學的時候沒有一個好的學習方法。那么是無法取得好成績的，所以初中生在學習初中數(shù)學時需要有一個好的學習方法。
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