六年級(jí)英語輔導(dǎo) 六年級(jí)英語怎么輔導(dǎo)比較好?
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-26
學(xué)習(xí)英語的過程(學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科都是如此),沒有一蹴而就,都需要長(zhǎng)時(shí)間的日積月累,到六年級(jí)才開始想著要幫孩子提高英語學(xué)習(xí)成績(jī),只能說家長(zhǎng)的心很大。有可能提高嗎?當(dāng)然有。那么,六年級(jí)英語輔導(dǎo)?六年級(jí)英語怎么輔導(dǎo)比較好?
六年級(jí)英語輔導(dǎo)之一、不要暗示孩子的英語差。
對(duì)于小學(xué)的英語成績(jī)不要太在意,不要在孩子面前說英語差,成績(jī)不好這樣的話。不然,會(huì)給孩子造成思想負(fù)擔(dān),反而會(huì)“談虎色變”。
六年級(jí)英語輔導(dǎo)之二、家長(zhǎng)多陪孩子學(xué)習(xí)英語,做英語作業(yè)。
不管家長(zhǎng)的英語程度高低,陪孩子學(xué)習(xí)英語很有幫助。比如,看孩子的作業(yè)是否整齊,也可以進(jìn)行單詞聽寫,必要的時(shí)候可以和孩子一塊兒同步學(xué)習(xí)英語,這樣會(huì)增添許多樂趣。
六年級(jí)英語輔導(dǎo)之三、和孩子多“互動(dòng)”。
如果家長(zhǎng)英語程度較好,可以和孩子進(jìn)行角色扮演的英語會(huì)話。也可以一起聽英語錄音,看英語視頻,多和孩子互動(dòng),孩子的自信心和興趣就會(huì)逐漸濃厚。
六年級(jí)英語輔導(dǎo)之四、和老師多溝通。
經(jīng)常過問孩子自己在學(xué)校的表現(xiàn),課堂的表現(xiàn)。也可以經(jīng)常和英語老師溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
六年級(jí)英語輔導(dǎo)主要以日常用語,口語練習(xí)為主,到初一開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語法方面的知識(shí),詞匯量也會(huì)加大,小學(xué)學(xué)英語就是培養(yǎng)興趣為主,只要基礎(chǔ)沒落下就不必太擔(dān)心,主要引導(dǎo)孩子對(duì)學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生濃厚的興趣,有了興趣之后學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍的!
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