初二物理怎么才能學(xué)好？學(xué)好初二物理的方法
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-26
升入初二在學(xué)習(xí)科目上會有增長，比如物理，新增的物理科目令不少學(xué)生焦慮不已。如何扎實(shí)掌握物理知識，初二物理怎么才能學(xué)好?學(xué)好初二物理有什么方法?百老師今天給大家講講。
1.克服恐懼?用好課本
物理是一門十分貼近生活的科目，從生活中來并且服務(wù)于生活。對于初二的學(xué)生，剛開始接觸物理，首先要做的就是克服恐懼心理。雖然中考涉及的物理知識點(diǎn)并不簡單，但是對于剛學(xué)習(xí)的機(jī)械運(yùn)動(dòng)、聲、物態(tài)變化、光等物理知識還是比較淺顯易懂的。這部分知識主要是以理解記憶為主，并沒有大量的計(jì)算，以及公式的變形應(yīng)用。所以學(xué)生不要被恐懼嚇昏了頭腦，從而失去了對于物理的興趣。
除此之外，學(xué)生要對于這門新的課程充滿問號——物理老師先講些什么、后講些什么?這道物理題的答案是什么?對于學(xué)生的這些問題并不難，隨著學(xué)習(xí)進(jìn)程的推進(jìn)，每個(gè)問題都會得到答案。關(guān)鍵是作為學(xué)生，是被動(dòng)地等待答案，還是主動(dòng)地去尋找答案，對于學(xué)習(xí)物理這門課程至關(guān)重要。所以在這個(gè)暑假，學(xué)生可以在家長的指導(dǎo)下，大致瀏覽初二物理課本，做到心中有數(shù)，最好能做到帶著問題去上課。
2.提高效率?培養(yǎng)習(xí)慣
毛帥介紹，物理是一門實(shí)驗(yàn)科目，課上老師會演示或者帶領(lǐng)大家做一些實(shí)驗(yàn)，“如果是演示實(shí)驗(yàn)，一定要注意老師的操作步驟，先干什么后干什么，思索每個(gè)步驟為什么要這么去做?”如果是分組實(shí)驗(yàn)，一定要與小組同學(xué)配合好，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。毛帥提醒，許多同學(xué)都會犯一種錯(cuò)誤，認(rèn)為自己已經(jīng)知道了結(jié)果，所以不去認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)，或者壓根兒不去做實(shí)驗(yàn)?！捌鋵?shí)老師要學(xué)生去分組實(shí)驗(yàn)，不僅是為了讓學(xué)生通過親自動(dòng)手增強(qiáng)記憶，同時(shí)也是為了規(guī)范學(xué)生實(shí)驗(yàn)的操作準(zhǔn)確性，并且因?yàn)槠鞑幕蛘邔?shí)驗(yàn)方式的不準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會有較大的誤差，通過小組討論或者老師的講解可以減小誤差。這些都是通過親自去做實(shí)驗(yàn)才能感受到的東西?！泵珟浾f。
對于部分學(xué)生來說，剛接觸物理，做題較為困難。而現(xiàn)在各種搜題軟件層出不窮，有些學(xué)生*力比較強(qiáng)，對于一些老師沒有講過的題目，自己不清楚的題目去搜索然后認(rèn)真整理給出的答案。有些孩子*力比較薄弱，就直接搜索答案，應(yīng)付完成作業(yè)。對于后者，這些學(xué)生的獨(dú)立思考的能力就會下降，缺乏獨(dú)立解決問題的能力。再者，對于改變學(xué)生錯(cuò)誤的解題思路，建議學(xué)生準(zhǔn)備錯(cuò)題本，整理一些有價(jià)值的以及經(jīng)常出現(xiàn)問題的一類題，不要用所謂的題海戰(zhàn)術(shù)，真正做到舉一反三，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，在今后的物理學(xué)習(xí)中取得不凡的成績。
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