小學數(shù)學學習方法技巧 小學數(shù)學輔導策略方法
來源:好上學 ??時間:2023-07-26
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????????小學階段孩子們補習最多的就是數(shù)學,因此小學生數(shù)學輔導是很常見的,那么,小學數(shù)學學習方法技巧?小學數(shù)學輔導策略方法
小學數(shù)學輔導方法一:
.數(shù)學興趣的培養(yǎng)。興趣的培養(yǎng)是從啟蒙開始的,從小把數(shù)學融入到生活當中,玩游戲當中,給孩子潛移默化的影響,讓他愛上數(shù)學,另外就是孩子在數(shù)學學習中的成就感,有小小的進步就要表揚,老師如果表揚了一定要抓住機會使勁表揚孩子,給孩子一個他數(shù)學學的很棒的心理暗示。
小學數(shù)學輔導方法二:
閱讀理解能力的培養(yǎng)。把這個能力的培養(yǎng)列出來并沒有毛病,剛?cè)雽W的時候很多孩子的數(shù)學成績不好,不是因為不會,只是不會讀題或讀不懂題目,閱讀理解能力沒跟上,到小學高年級會有應(yīng)用題,這同樣要求孩子們的閱讀理解能力。
小學數(shù)學輔導方法三:
數(shù)學思維能力的培養(yǎng)。數(shù)學想要有提高,就需要思維能力?的培養(yǎng),做超出課本難度的題目,各種棋類的學習,各種跟數(shù)學有關(guān)系的游戲,比如我的世界、魔方、數(shù)獨、掃雷、桌游、樂高等,做題目要學會找出所有的可能性,等等。
小學數(shù)學輔導方法四:
學習習慣的培養(yǎng)。有了良好的學習習慣,才能提高學習效率,收到事半功倍的效果,才能在今后的學習中獲得成功。第一學段,重在做好良好習慣的初步養(yǎng)成教育;而第二學段,則要求將學習習慣內(nèi)化為自覺的學習行為。
最后,在學習數(shù)學中查漏補缺很重要。學生應(yīng)該懂得自檢。在做題過程中畫出題中的要點,做一個錯題本,定期總結(jié)。
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