2022年最新烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)招生

烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)2022年招生信息是怎么樣的？這是很多想要報(bào)讀該校的同學(xué)都很想要知道的問(wèn)題，下面，網(wǎng)絡(luò)小編針對(duì)學(xué)校的專業(yè)招生信息做了如下介紹，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助.

一、基本信息

學(xué)制：	3年
學(xué)費(fèi)：	4248元/年
別名：	護(hù)理
所屬學(xué)校：	烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院
所屬地區(qū)：	內(nèi)蒙古
文憑層次：	大專
就業(yè)率：	95.5%
起薪：	3208元/月

二、專業(yè)簡(jiǎn)介

護(hù)理專業(yè)掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí)，掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理。護(hù)士是醫(yī)院技術(shù)中重要力量，護(hù)理人員在醫(yī)院技術(shù)人員中占的比例最大，專業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣，工作量大，與病人接觸的時(shí)間最長(zhǎng)，一個(gè)病人從入院到出院所需的各項(xiàng)處理中約有90%是與護(hù)士執(zhí)行和配合完成，因此，一個(gè)醫(yī)院的護(hù)理人員技術(shù)水平的高低.特別是道德修養(yǎng)的好壞，直接反映著醫(yī)院醫(yī)療水平和醫(yī)療作風(fēng)。

三、主要課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語(yǔ)(二)、微生物學(xué)與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、生物化學(xué)(三)、藥理學(xué)(一)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(一) 、外科護(hù)理學(xué)(一)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)(一)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、健康教育學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué) 、生理學(xué)、護(hù)理學(xué)臨床實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。

四、招生要求

1.烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)各省、自治區(qū)的招生計(jì)劃和考生情況確定提檔比例，提檔比例將嚴(yán)格按照招生計(jì)劃執(zhí)行。

2.在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統(tǒng)考成績(jī)達(dá)到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線，符合烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院投檔要求的情況下，烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院依據(jù)考生專業(yè)志愿，從高分到低分順序錄取。

3.烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院在分專業(yè)錄取時(shí)，依據(jù)考生專業(yè)安排按專業(yè)志愿清方式進(jìn)行，即投檔考生按專業(yè)志愿從高分到低分錄取;平行分錄取規(guī)則：文史類按照語(yǔ)文、文科綜合、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)高低順序錄取;理工類按照數(shù)學(xué)、理科綜合、語(yǔ)文和英語(yǔ)分?jǐn)?shù)高低順序錄取：職業(yè)類按照職業(yè)綜合、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)高低順序錄取。

五、培養(yǎng)目標(biāo)

1.具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;

2.熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動(dòng)態(tài);

3.掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;

4.具備一定的溝通能力，向個(gè)體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)和健康教育;

5.具備一定的英語(yǔ)會(huì)話和閱讀能力;

6.具備一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)和運(yùn)用操作能力。

六、就業(yè)方向

護(hù)理專業(yè)具備以護(hù)理對(duì)象為中心，參與實(shí)施整體護(hù)理的基本能力。具備一定的病情和常用藥物及療效、心理反應(yīng)的觀察能力。掌握急、危、重癥病人的急救原則;學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國(guó)家有能力給這些人付工資。

七、護(hù)理專業(yè)小知識(shí)

1、 師資雄厚 學(xué)校依托中山大學(xué)，建立了我校一支高水平的師資隊(duì)伍。學(xué)院院長(zhǎng)、學(xué)科專業(yè)帶頭人均由專家、教授擔(dān)任。學(xué)校專門(mén)成立學(xué)術(shù)委員會(huì)和教學(xué)委員會(huì)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)科研與教學(xué)。

2、辦學(xué)模式 根據(jù)當(dāng)前人才市場(chǎng)的就業(yè)導(dǎo)向和高等院校畢業(yè)生的整體現(xiàn)狀，不斷探索、改革、創(chuàng)建了“多層次、多渠道、多出路”人才培養(yǎng)的辦學(xué)模式，將學(xué)歷教育、職業(yè)資格技能教育、網(wǎng)絡(luò)教育和素質(zhì)能力培養(yǎng)緊密的結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生能夠及早的適應(yīng)市場(chǎng)與社會(huì)的需要，以利于更好的投入工作實(shí)踐，并受到了用人單位的普遍歡迎和較高評(píng)價(jià)。

3、教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚學(xué)院在中山大學(xué)校園內(nèi)，憑借名牌大學(xué)的資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，各種有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的競(jìng)賽、講座接連不斷，學(xué)生潛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的身影隨處可見(jiàn)，學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚 。

以上內(nèi)容就是有關(guān)烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)招生方面的全部信息了，若同學(xué)們或者家長(zhǎng)朋友還有疑問(wèn)，可以通過(guò)網(wǎng)站右側(cè)的聯(lián)系方式向我們的專業(yè)老師進(jìn)行咨詢。