為什么孩子明明很努力,成績卻總是上不去?
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-26
很多家長一定會很納悶,為什么自己孩子明明很努力,每天回來都學(xué)習(xí)到很晚,但是成績卻總也上不去,難道是孩子不夠聰明,還是孩子不夠認(rèn)真呢,專注教育小編今天就帶大家好好來分析這個(gè)問題。
那些起五更、睡半夜的孩子,如果你的成績總是上不去,甚至走下坡路的話,GA-prep建議你停下來反思:你是真的努力,只是在表演努力?學(xué)習(xí)之前,有沒有制定計(jì)劃,告訴自己今天要學(xué)到什么?背下來什么?掌握什么能力?因?yàn)橐磺袥]有目標(biāo)的努力,沒有計(jì)劃的奮斗,都只是作秀而已!一個(gè)人的學(xué)習(xí)效果不僅僅取決于消耗時(shí)間的長短,更取決于學(xué)習(xí)時(shí)的目標(biāo)感、思考力和專注度,這些因素決定了學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果,也就形成了“學(xué)渣”和“學(xué)霸”的差距。說到底,真正的努力,不是比誰把自己虐得更慘,不是比誰花的時(shí)間更多,而是應(yīng)該拋下雜念,全心全意去做那件最核心的事,并在每一天都看到效果。
最近我打算寫小說。
編一個(gè)既打動自己也打動編輯的故事,并不是一件容易的事,所以每天一睜開眼,我就在想,到底要編個(gè)什么樣的故事呢?什么事的故事才能既好看又能表達(dá)我的觀點(diǎn)呢?
我被這個(gè)問題折磨得寢食難安,每天晚上都遲遲不愿入睡,好不容易睡著了,還是有很多片段在夢境里出現(xiàn),早上又早早地醒來,繼續(xù)被這個(gè)問題折磨。
是不是看上去很努力?好像確實(shí)是這樣,一度連我自己都被感動,忍不住在各個(gè)大家能看到的地方抒寫我的痛苦狀態(tài),潛臺詞很明顯,看看,我多么努力!而且自己也相信,我這么努力,一定能把小說寫好的,將來也一定會成為一個(gè)很牛逼的人物的。
可是很遺憾,盡管我這么努力,一周過去了,半個(gè)月過去了,大綱還是毫無頭緒,一切似乎都還在原點(diǎn)。
這讓我不得不開始反思,為什么我如此努力,事情還是毫無進(jìn)展?
我是個(gè)對時(shí)間管理還算擅長的人,所以我開始從時(shí)間上找原因,往回倒推,仔細(xì)回憶過去的那半個(gè)月時(shí)間,我具體做了些什么。
結(jié)果讓我很驚訝,那半個(gè)月,除了寢食難安,除了一天到晚想著這件事,我居然沒有做一個(gè)對這件事有益的舉動。通常的狀態(tài)是,今天想了一會兒,覺得太難了,我還是看會兒微信調(diào)整一下情緒吧,明天想了一會兒,哎呀還是太難了,我看看書找找靈感吧,后來又想,或許新聞能給我啟發(fā),于是又跑去看新聞。
也就是說,我始終在那件事外面徘徊,而沒有真正地花時(shí)間去完成它,哪怕每天只完成一點(diǎn)。
而我居然好意思叫囂自己多么努力!
我終于意識到,那所謂的努力,其實(shí)只是一種表演,為了感動自己,也說服自己,看,我真的真的很努力了啊,如果做不好,一定不是因?yàn)槲业脑?
人總是不愿意承認(rèn),失敗是因?yàn)樽约翰粔蚺Γ晕覀兛側(cè)菀自跓o意識中,去表演努力。只是很可惜,很多時(shí)候,你看上去很努力,其實(shí),并沒有做一點(diǎn)真正有意義的事。
這讓我想到一位初中同學(xué)。
其實(shí)隔了那么多年,很多同學(xué)我都已經(jīng)叫不出名字了,唯有這位瘦小的女同學(xué),始終在我心里形象鮮明。
她是個(gè)很要強(qiáng)的女孩,又因?yàn)閺霓r(nóng)村來,自己覺得似乎低人一等,所以在學(xué)習(xí)上,說什么都不愿落于人后。每天都雞血滿滿地說,她一定要很用功很用功,每次考試都要名列前茅,這樣才對得起父母。
那正是個(gè)大家都貪玩的年齡,早自習(xí)對我來說,簡直是一種酷刑??墒敲看挝胰嘀仕傻乃圩阶簧?,哈欠連天,連聲抱怨學(xué)校的嚴(yán)苛?xí)r,她就會投來很不屑的目光,順便嘀咕一句:“真懶,我五點(diǎn)就起床了。”
她真的每天都起得特別早,即使在冰凍三尺的寒冬,她也會五點(diǎn)起床,隨便用涼水洗把臉,學(xué)校沒有開燈,她就點(diǎn)著蠟燭開始讀書。課間休息時(shí),她也從來不出去玩,而是拿出書本,繼續(xù)默念。
我曾經(jīng)把她當(dāng)作努力的典范。
可是很奇怪,她已經(jīng)如此努力了,每次考試依然只是在中等。結(jié)果就是,每次考完試,她都特別內(nèi)疚,然后握著書本激勵(lì)自己,一定要比之前更加努力。
那時(shí)候我真的不知道為什么,她也不是那種智商很低的人,就算智商不高,勤還能補(bǔ)拙呢,為什么她那么努力,學(xué)習(xí)卻一直不見提高呢?別人一個(gè)早自習(xí)就能背會的課文,她比別人多讀了將近兩個(gè)小時(shí),依然背得嗑嗑絆絆,別人課堂上能消化的內(nèi)容,她非要在課間時(shí)間反復(fù)練習(xí)才能消化一部分。
這一切當(dāng)然不是因?yàn)樗洃浟Σ粔蚝?,理解能力不夠?qiáng),只是因?yàn)?,她心中有太多的雜念。讀書的時(shí)候,她想的是,我怎么才能比別人背的都快?一邊想,一邊背,結(jié)果就總也背不會,看到別人比自己先背會,又懊惱得要命,又開始不停地激勵(lì)自己:“我一定不能落于人后!”
上課時(shí)她也這樣,有時(shí)候一邊上課一邊默誦背得不熟的課文,有時(shí)候就在暗下決心,怎么才能超越別人。而且,無論背課文還是做練習(xí)題,她沒有側(cè)重,試圖把每一篇課文都背得滾瓜爛熟,試圖把每一道習(xí)題都做多遍。反正,就是想在各方面都比其他人做得更優(yōu)秀。
中考時(shí),她的成績一如既往地不理想,我記得當(dāng)時(shí)她苦澀地一笑,說:“我真的努力了,沒有對不起父母。”
直到現(xiàn)在我才明白,其實(shí)她當(dāng)初的努力,就跟前段時(shí)間的我一樣,都只是在表演努力而已。以為不讓自己停下來,以為讓自己一天到晚想著某件事,就是在努力,其實(shí),那不過是在表演給自己看,目的就是安慰自己,麻痹自己,不讓自己心存內(nèi)疚。
你每天拿著書本,沒有用心去讀,看起來再努力又有什么用?你每天想著一件事,卻從不動手去做,看起來再痛苦又有什么用?你每天都在忙忙碌碌,卻沒有真正解決問題,看起來再忙碌又有什么用?
這比不努力還要可怕,因?yàn)槟銕缀跏裁炊紱]有做,卻站在了道德制高點(diǎn),讓別人想喚醒你都找不到好的理由。
真正的努力,不是比誰把自己虐得更慘,不是比誰花的時(shí)間更多,而是應(yīng)該拋下雜念,全心全意去做那件最核心的事,并在每一天都看到效果。
所有看不到成果的努力,都是耍流氓!孩子的所有努力需要方法和技巧,滿腦子雜念往往會影響孩子的正常學(xué)習(xí),事倍功半就是這個(gè)道理,只有摒棄其他雜念,一心專注在一件事上才能成功。
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