初中英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)方法 初中英語(yǔ)單詞怎么學(xué)?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-25
從小學(xué)進(jìn)入初一,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的不同。對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),最直觀的體現(xiàn)就是:背后單詞表里的英語(yǔ)單詞更多了。確實(shí),相較于小學(xué)每個(gè)單元的少量單詞,初中課后單詞那叫一個(gè)多啊。這時(shí)你可能會(huì)問(wèn):初中英語(yǔ)單詞難記么?
當(dāng)然,答案是肯定的,難不是難在單詞本身,而是難在量大,而時(shí)間少。如何在有效的時(shí)間內(nèi)快速記憶如此之多的英語(yǔ)單詞呢?這就需要講究方法了。下面,我將給大家介紹一些初一英語(yǔ)單詞的記憶方法。
第一,可以朋友同學(xué)之間互相問(wèn)答,一問(wèn)一答,同學(xué)還可以幫助你糾正讀音、糾錯(cuò),這種方法解除了自己背單詞的枯燥乏味,增加了背單詞的趣味性。
第二,借助詞類(lèi)歸納的參考書(shū)。如:可以看看詞根的書(shū),溯洄從之,把同一類(lèi)的單詞放在一起記憶,歸類(lèi)學(xué)習(xí),事半功倍。
第三,看小說(shuō)記單詞。這個(gè)方法用得好是非常實(shí)用的,真的是超棒的。就我個(gè)人而言,從小說(shuō)中學(xué)到的單詞記憶更長(zhǎng)久。這就像,從別人那里聽(tīng)見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn)或解題方法,總比自己琢磨的記得要牢固。
第四,圖像記憶法。把抽象的單詞圖形化,科學(xué)證明,大腦記憶圖形比記憶文字更長(zhǎng)久。而且,圖像一般是儲(chǔ)存在右腦中的,右腦的記憶要比左腦更深刻,更長(zhǎng)久。
第五,要及時(shí)復(fù)習(xí)。記過(guò)的單詞并不是就會(huì)永久的存在你的腦海里的,它是會(huì)被時(shí)間偷走的,所以,有計(jì)劃地對(duì)背誦過(guò)的單詞進(jìn)行鞏固加深記憶是很必要的。
以上就是一些個(gè)人認(rèn)為比較有用的初一英語(yǔ)單詞記憶方法,希望對(duì)你有所幫助。
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