小學英語作文，如何指導小學英語作文寫作

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學整理了小學英語作文，如何指導小學英語作文寫作相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　孩子們愛玩的天性使得很多孩子不愿意被困在小小的方桌上學習，中文作文都不樂意，更別提英文作文了。那如何指導小學英語作文寫作呢?

　　想讓孩子寫作文，并且作文寫得好，首先要豐富他的詞匯量，這需要平時多看，多聽，多思考?，F(xiàn)在很多學校都提倡閱讀，閱讀確實像魔杖一樣，可以化腐朽為神奇。常言道，量變就會引出質(zhì)變，這一變化是需要時間的積累的。

　　人們常說，興趣是最好的老師。想要小朋友們喜歡上英語作文，就得先培養(yǎng)小朋友們對于學習英語的興趣。所以，在日常生活中，小朋友們應養(yǎng)成以下七大習慣：

　　第一養(yǎng)成自覺聽英語的習慣;

　　第二養(yǎng)成大膽說英語的習慣;

　　第三養(yǎng)成每天讀英語的習慣;

　　第四養(yǎng)成自覺寫英語的習慣;

　　第五養(yǎng)成用英語思維的習慣;

　　第六養(yǎng)成時時學英語的習慣;

　　第七養(yǎng)成自定學習計劃的習慣。

　　良好的習慣才能促進學生的英語學習，讓學生體會到學習成功后的成就感，當這種成就感一次一次地出現(xiàn)之后，在學生心理上就會有一種很好的成功習慣，讓他在以后的學習中信心加倍，越學越有勁，越學越順手。正如，培根所說習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，的確如此，良好的學習習慣對于學習英語更是一份享用不完的財富。

　　與此同時，在指導同學們寫作的過程中，老師要細心，耐心，有責任心，讓同學們能做到不怕丟臉，讓同學們感受到溫暖與鼓勵。

如何指導小學英語作文寫作是一大難題，這一難題的解決需要我們的共同努力。

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