初一數(shù)學一元一次方程應用題,初一數(shù)學一元一次方程應用題怎么解
來源:好上學 ??時間:2023-07-25
初次接觸一元一次方程,同學們肯定是疑惑多于新奇的。為了讓大家更好地學習一元一次方程,為以后的學習打下基礎,小編給大家整理了一些初一數(shù)學一元一次方程應用題例題。
1.某商店有一套運動服,按標價的8折*仍可獲利20元,已知這套運動服的成本價為100元,問這套運動服的標價是多少元?考點:一元一次方程的應用.專題:*問題.分析:設這套運動服的標價是x元.
此題中的等量關系:按標價的8折*仍可獲利20元,即標價的8折-成本價=20元.解答:解:設這套運動服的標價是x元.
根據(jù)題意得:0.8x-100=20,
解得:x=150.
答:這套運動服的標價為150元.點評:解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方程,再求解.
2.從甲地到乙地的路有一段平路與一段上坡路.如果騎自行車保持平路每小時行15km,上坡路每小時行10km,下坡路每小時行18km,那么從甲地到乙地需29min,從乙地到甲地需25min.從甲地到乙地的路程是多少?考點:一元一次方程的應用.專題:行程問題.分析:本題首先依據(jù)題意得出等量關系即甲地到乙地的路程是不變的,進而列出方程為10( 2960-x)=18( 2560-x),從而解出方程并作答.解答:解:設平路所用時間為x小時,
29分= 2960小時,25分= 2560,
則依據(jù)題意得:10( 2960-x)=18( 2560-x),
解得:x= 13,
則甲地到乙地的路程是15× 13+10×( 2960-13)=6.5km,
答:從甲地到乙地的路程是6.5km.點評:本題主要考查一元一次方程的應用,解題的關鍵是熟練掌握列方程解應用題的一般步驟,即①根據(jù)題意找出等量關系②列出方程③解出方程
3.2009年北京市生產運營用水和居民家庭用水的總和為5.8億立方米,其中居民家庭用水比生產運營用水的3倍還多0.6億立方米,問生產運營用水和居民家庭用水各多少億立方米?考點:一元一次方程的應用.專題:應用題.分析:等量關系為:居民家庭用水=生產運營用水的3倍+0.6.解答:解:設生產運營用水x億立方米,則居民家庭用水(5.8-x)億立方米.
依題意,得5.8-x=3x+0.6,
解得:x=1.3,
∴5.8-x=5.8-1.3=4.5.
答:生產運營用水1.3億立方米,居民家庭用水4.5億立方米.點評:解題關鍵是弄清題意,找到合適的等量關系.本題也可根據(jù)“生產運營用水和居民家庭用水的總和為5.8億立方米”來列等量關系.
4.某中學修整草場,如果讓初一學生單獨工作,需要7.5小時完成;如果讓初二學生單獨做,需要5小時完成.如果讓初一、初二學生一起工作1小時,再由初二學生單獨完成剩余部分,共需多少時間完成?
解:設初二學生還要工作x小時。
(1/7.5)+(1/5)x=1
x=10/3
答:共需10/3+1=4又1/3小時
5.甲騎車從A地到B地,乙騎車從B地到A地,兩人都勻速前進.已知兩人在上午8時同時出發(fā),到上午10時,兩人相距36千米,到中午12時,兩人又相距36千米.求AB兩地路程?
解:設AB距離為X,12時-10時=2小時,10時-8時=2小時 2*[(36*2)/2]=X-36 第一個2是8時到10時,共2小時 36*2是10時到12時有兩次相距36千米,
即兩小時二人共走36*2千米 (36*2)/2就求出二人一小時共走多少千米,即二人速度和 根據(jù)“以知兩人在上午8時同時出發(fā),到上午10時,兩人還相距36千米”這句話列出方程
結果 X=108
答:AB兩地相距108千米
6.一列火車從甲地開往乙地,每小時行90千米,行到一半時耽誤了12分鐘,當著列火車每小時加快10千米后,恰好按時到了乙地,求甲、乙兩站距離?
解:設甲、乙兩站距離為S千米,
則有: S/90=(S/2)/90+12/60+(S/2)/(90+10)
解得:S=360(千米)
答:甲乙兩地距離為360千米。
7.小明到外婆家去,若每小時行5千米,正好按預定時間到達,他走了全程的五分之一時,搭上了一輛每小時行40千米的汽車,因此比預定時間提前1小時24分鐘到達,求小明與他外婆家的距離是多少千米?解:設小明與他外婆家的距離為S千米,則有: S/5=(S/5)/5+(4S/5)/40+(1+24/60) 解得:S=10(千米) 答:小明與他外婆家的距離為10千米
8.某車間的鉗工班,分兩隊參見植樹勞動,甲隊人數(shù)是乙隊人數(shù)的 2倍,從甲隊調16人到乙隊,則甲隊剩下的人數(shù)比乙隊的人數(shù)的 一半少3人,求甲乙兩隊原來的人數(shù)?
解:設乙隊原來有a人,甲隊有2a人
那么根據(jù)題意2a-16=1/2×(a+16)-34a-32=a+16-63a=42a=14
答:乙隊原來有14人,甲隊原來有14×2=28人
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