小學作文輔導怎么學，小學作文不會寫家長該怎么輔導

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學整理了小學作文輔導怎么學，小學作文不會寫家長該怎么輔導相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　小學生不會寫作文，作為家長要想讓孩子的作文有所提高，該怎么辦?也就是說：小學作文不會寫家長該怎么輔導?

　　首先是要了解孩子的不會寫作文的原因，方能因勢利導，幫助孩子達到下筆如有神的境界，并非難事。孩子不會寫作文，我個人以為有如下兩點原因。

　　第一，不知道寫作的內容和方向，沒有素材，閱讀少。

　　解決方法：收集素材。寫日記，是很好的收集素材的方法，但是對于還沒寫作習慣的孩子來說，就成了形式和負擔了，因為孩子容易無話寫，難堅持。

　　那么就用“親情聊天本”。多和孩子聊天，聊孩子的學校事、你們的所見所聞。在聊天中發(fā)現孩子有趣的事情、孩子的思想動態(tài)、以及外界事物對孩子的影響和感受，讓孩子及時記錄下來，建立屬于孩子的素材庫。收集這些素材時，不要求孩子什么形式，他愛怎么寫就怎么寫?這樣做的目的是讓他敢寫，體會寫作的快樂。同時增加閱讀量，閱讀能是孩子思維開闊，思路敏捷，對待問題會有更多的見解。大河有水，小河流。

　　第二，缺乏觀察能力。

　　解決方法：教會孩子用不同的觀察方法來觀察事物。觀察能力是寫作能力的基礎。觀察能力的培養(yǎng)和訓練是作文成功的起點。

　　另外，家長要經常帶孩子到戶外活動，讓他們去感受大自然的神奇，鍛煉孩子的感受力。同時向孩子提問，讓他去發(fā)現事物的發(fā)展規(guī)律。可以讓他寫觀察日記。比如，可以寫螞蟻是怎么搬運食物的。*些植物的種子種在地里，讓孩子每天澆水，觀察記錄植物每天的變化，要勤動筆。

　　寫好作文不是一天就成的。家長要有耐心，給孩子鼓勵、自信。相信不久的將來，孩子作文定能有進步。

　　小學作文輔導怎么學?

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