初三英語(yǔ)作文該怎么寫，初三英語(yǔ)作文輔導(dǎo)

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了初三英語(yǔ)作文該怎么寫，初三英語(yǔ)作文輔導(dǎo)相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

　　想寫好英語(yǔ)作文，其實(shí)并不容易。很多學(xué)習(xí)者抱怨說(shuō)，雖然有一肚子想說(shuō)的內(nèi)容，但詞匯量不夠，想表達(dá)的意思總是寫不出來(lái)。還有人說(shuō)，語(yǔ)法不熟練，改不了中國(guó)思維，雖然能寫出來(lái)，但是前后語(yǔ)句銜接的不好，總感覺(jué)寫出的作文不倫不類。那么初三英語(yǔ)作文該怎么寫?

　　英語(yǔ)作文寫作訣竅一：構(gòu)建一個(gè)合理的文章寫作結(jié)構(gòu)

　　想要寫出好的文章就必須了解該有的文章架構(gòu)。應(yīng)用文通常會(huì)分成3個(gè)部分：開(kāi)頭，正文和結(jié)論。其實(shí)很多的作文都是可以用這個(gè)模式去套用的?；旧现灰袀€(gè)開(kāi)頭，中間一個(gè)很主要的論點(diǎn)，然后一個(gè)結(jié)論，他就是一個(gè)很安全的陳述方式。除此之外，文章里也需要陳述你對(duì)這個(gè)題目的論點(diǎn)，也就是文章的主旨。這個(gè)論點(diǎn)對(duì)于整篇文章也是相當(dāng)重要的，因?yàn)樗麜?huì)直接出現(xiàn)在你的開(kāi)頭介紹之中，就是擺明自己的立場(chǎng)。其次在寫結(jié)論的時(shí)候，無(wú)論你是利用何等方式進(jìn)行收尾的，都要記得帶回去，重新說(shuō)一下開(kāi)頭中我們的立場(chǎng)。

　　英語(yǔ)作文寫作訣竅二：通過(guò)倒裝句增強(qiáng)表達(dá)重點(diǎn)

　　用普通句式進(jìn)行英文寫作，會(huì)讓文章看上去只是平鋪直敘，初級(jí)且乏味。但如果是將原本的普通寫法，巧妙的改寫成倒裝句，就會(huì)亮點(diǎn)倍增，讓閱讀者感覺(jué)你的句子有強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。句型舉例：An old oak tree stood on the top of the hill.寫成倒裝句是On the top of the hill stood an old oak tree.倒裝句強(qiáng)調(diào)了“山頂”這個(gè)位置，更有空間感。

　　除表述方位外，在強(qiáng)調(diào)時(shí)態(tài)的時(shí)候也適合使用倒裝句。比如用only after,no sooner,not until這類詞組開(kāi)頭，會(huì)讓閱讀者在腦海中有一種時(shí)間串聯(lián)的畫面感，很想要繼續(xù)讀下去。達(dá)到這樣的效果，你的英語(yǔ)作文肯定能拿高分

　　英語(yǔ)作文寫作訣竅三：巧用邏輯連接詞

　　在我們了解了如何選擇詞匯、如何運(yùn)用倒裝句后，還需要好好學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用承上啟下的邏輯連接詞，讓英語(yǔ)作文看上去更有料。很多學(xué)習(xí)教材或者英語(yǔ)作文工具書，都已經(jīng)為你整理好了連接詞匯總，我們可以看到分類非常詳細(xì)，有表示遞進(jìn)的、轉(zhuǎn)折的、強(qiáng)調(diào)層次的、突出結(jié)果的等等。不用全部記下來(lái)，每個(gè)類別選3-5個(gè)常用的就夠了。如果要寫一篇500個(gè)英文單詞的英語(yǔ)作文，整篇文章中用上5-8個(gè)比較有亮點(diǎn)的邏輯鏈接詞，你就不用再苦惱如何順暢的從頭寫到尾，而是輕輕松松為閱讀者呈現(xiàn)出一篇條理清晰的優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)作。

　　英語(yǔ)作文寫作訣竅四：學(xué)會(huì)使用“高大上”詞匯

　　和英語(yǔ)口語(yǔ)不同，像英語(yǔ)作文這種書面表達(dá)方式，考察的是寫作者的詞匯量和用詞技巧，因此，我們要建立使用“高大上”詞匯的習(xí)慣，選擇合適的、高級(jí)的字詞。比如He got an interview opportunity(chance),用opportunity替代chance，都是“機(jī)會(huì)”的意思，opportunity看上去更有文采。平時(shí)搜集一些這樣的近義詞詞組，互相比較一下，列出更“高大上”的單詞，以后在寫英語(yǔ)作文時(shí)，訓(xùn)練自己經(jīng)常使用，久而久之就能培養(yǎng)自己的英語(yǔ)作文用詞習(xí)慣。

　　在大原則下，多寫多閱讀，多活用句型和單詞，這就是初三英文作文寫作的小竅門。

　　那初三英語(yǔ)作文如何輔導(dǎo)呢?

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