專注教育好嗎？專注教育性價(jià)比如何？
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-25
不少家長(zhǎng)為孩子選擇專注教育之前，一定會(huì)有這樣的疑惑，專注教育好嗎？專注教育性價(jià)比如何？今天專注教育小編這就為大家排憂解惑。
專注教育是一家專注于初高中*輔導(dǎo)的互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu)，是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司歡聚時(shí)代旗下教育品牌，董事長(zhǎng)是歡聚時(shí)代的李學(xué)凌，歡聚時(shí)代副總裁劉豫軍任負(fù)責(zé)人。專注教育借助互聯(lián)網(wǎng)力量，并繼承傳統(tǒng)教育成果，專注于初高中*在線教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)和運(yùn)營(yíng)，推動(dòng)個(gè)性化教育普及。專注教育突破地域限制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源合理再分配，堅(jiān)持從全國(guó)挑選經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在線授課，學(xué)生可以足不出戶，輕松上課，高效學(xué)習(xí)。
專注教育真實(shí)用戶評(píng)價(jià)：
江利子：
現(xiàn)在在線課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)算是主流的輔導(dǎo)模式了，畢竟在線輔導(dǎo)在時(shí)間以及地點(diǎn)上就比較自由了，可以根據(jù)孩子的情況在合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，我當(dāng)初也是看到三好網(wǎng)這邊是個(gè)性化輔導(dǎo)，所以就在這邊給孩子購(gòu)*了課程，經(jīng)過這段時(shí)間的輔導(dǎo)后，孩子的學(xué)習(xí)能力提升的很快，這次期末考試成績(jī)也提升了很明顯，專注教育老師都夸他這學(xué)期進(jìn)步很大。
后邊：
孩子在專注教育這邊學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩周時(shí)間了，現(xiàn)在在家的時(shí)候已經(jīng)很自主的去學(xué)習(xí)功課了，專注教育的這種引導(dǎo)性教學(xué)輔導(dǎo)做的很棒，能讓孩子從中找到學(xué)習(xí)的興趣，而且專注教育的老師都很專業(yè)，也看得出是為從事教育下做了很多功課，讓孩子贏在起跑線，作為家長(zhǎng)我也是比較放心!
樂觀的區(qū)辰：
專注教育不愧是一家專業(yè)做在線課程輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，他們家在線課程輔導(dǎo)這塊做的很不錯(cuò)，我好幾位朋友家的小孩就是在專注教育這邊輔導(dǎo)的，現(xiàn)在都說專注教育這邊的老師盡職盡業(yè)，授課很專業(yè)，而且在線授課的時(shí)候和孩子之間的互動(dòng)也很多，可以有效的輔導(dǎo)孩子課程上的難題，解決孩子學(xué)習(xí)上的壓力。
愛哭的寧：
我姐的女兒就是找專注教育在線*的老師，說這邊的老師輔導(dǎo)的很細(xì)心，現(xiàn)在小孩補(bǔ)的數(shù)學(xué)成績(jī)提升得還挺快的，現(xiàn)在都讓她把之前遺漏的課程全部給補(bǔ)上了，孩子現(xiàn)在整個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)變得非常的好，變得更加喜歡學(xué)習(xí)，老師經(jīng)常會(huì)針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況在制定完善的補(bǔ)習(xí)內(nèi)容，真的是*全身心的輔導(dǎo)，效果真的很理想。
呂科宇：
專注教育在線*輔導(dǎo)的這種模式還是挺不錯(cuò)的，和其他的同類軟件比還是非常優(yōu)秀的。在上面可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況在購(gòu)*課程，而且平臺(tái)上面的老師也是非常的多，可以以孩子的學(xué)習(xí)情況來選擇老師，讓孩子能夠選擇合理的老師給予輔導(dǎo)，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，這樣孩子的成績(jī)才會(huì)提升上去。
在給孩子選擇輔導(dǎo)班的時(shí)候要注意什么呢?
現(xiàn)在大街上輔導(dǎo)班特別多，這就造成了家長(zhǎng)和孩子的一個(gè)選擇困難，覺得各有各的好處和壞處，不好抉擇。所以我們需要有一個(gè)特定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行選擇。
一、明確自己的目標(biāo)要求
想報(bào)輔導(dǎo)班那一定是抱有一定期望的，比如說只是單純的想提高水平應(yīng)付考試、想主要學(xué)習(xí)語法，亦或是為了出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備。那么不一樣的要求是不同的學(xué)校才可以滿足的，所以我們要提前去跟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系交流一下，看看他們的主要辦學(xué)方向和理念是什么，是否與自己的目標(biāo)有共同的地方這樣再去做選擇，同時(shí)要根據(jù)孩子的本身的水平選擇適合他的，這樣就不會(huì)出現(xiàn)上了好久的輔導(dǎo)班卻沒達(dá)到自己目的的現(xiàn)象。
二、了解輔導(dǎo)班的學(xué)生水平和學(xué)習(xí)風(fēng)氣
在我看來，去輔導(dǎo)班最好能是小班教學(xué)，這樣子老師會(huì)把更多的精力分散在每個(gè)同學(xué)身上，同時(shí)也比較有效率，同時(shí)觀察觀察孩子是否適合這樣的教育模式，如果能就繼續(xù)，不行的話就盡早不要浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間了。最好在分班之前能進(jìn)行一項(xiàng)摸底測(cè)試，這樣把相同水平的學(xué)生分在一起，更有利于學(xué)習(xí)，否則優(yōu)秀的孩子跟學(xué)的不太好的孩子放在一起學(xué)習(xí)，即會(huì)拖慢高分學(xué)生的進(jìn)度同時(shí)更加劇了低分學(xué)生的自卑以及降低對(duì)英語學(xué)習(xí)的信心。
三、考慮性價(jià)比
價(jià)錢什么的也很重要，我們不能白花冤枉錢。首先要了解清楚交的學(xué)費(fèi)內(nèi)包括了什么內(nèi)容，比如所附帶的練習(xí)題或者是外教費(fèi)，可以仔細(xì)對(duì)比一下這樣的價(jià)錢是否合適，有的時(shí)候便宜的不一定不好，而價(jià)格高的也可能是牌子效應(yīng)。多看看教學(xué)質(zhì)量以及周圍人的口碑是怎么樣的，觀察觀察教育成果是否符合他的價(jià)位，再加以選擇。
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