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如何寫三年級數(shù)學(xué)日記?三年級數(shù)學(xué)日記寫作方法

來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-25

高考是一個是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了如何寫三年級數(shù)學(xué)日記?三年級數(shù)學(xué)日記寫作方法相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
如何寫三年級數(shù)學(xué)日記?三年級數(shù)學(xué)日記寫作方法

  數(shù)學(xué)日記是記錄日常生活中的數(shù)學(xué)實(shí)踐和數(shù)學(xué)知識,不僅提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,也能提高語文寫作水平。那么小學(xué)數(shù)學(xué)日記三年級的應(yīng)該怎么寫呢?下面是學(xué)識網(wǎng)小編整理的小學(xué)數(shù)學(xué)日記三年級范例和寫法,供大家參閱,希望對你有幫助!


  三年級400字的數(shù)學(xué)日記怎么寫_范例

  上課*響了,代老師拿著一根長繩走進(jìn)了教室。上數(shù)學(xué)課老師帶繩子干什么?同學(xué)們很納悶兒。

  代老師微笑著說:“是不是感到很奇怪啊!別小看這根繩子,它里面包含著有趣的數(shù)學(xué)問題呢?”同學(xué)們一聽個個都睜大了眼睛。

  代老師提問了:“這根繩子長24米,如果剪3次,并且每次剪的一樣長,你能求出每次剪的繩子的長度嗎?”

  她話音剛落,我就舉起手了?!凹?次就是把繩子平均分成了?4段,用24除以4等于6米,每段長6米?!崩蠋熡美K子演示了一遍,果然和我說的一樣,全班給我鼓掌了。這時又有同學(xué)舉手了,說有不同的剪法:“第一次在繩子的中點(diǎn)處剪,然后把剪成的兩段疊起來再剪兩次,這樣就把這根繩子平均分成6段,每段長4米?!笔艿剿膯l(fā),小雅又想到一種剪法:“第一次在繩子中點(diǎn)處剪成兩段疊起來,仍然在中點(diǎn)處剪第二次,最后把剪成的4段繩子疊起來,在中間剪第三次,這樣就把這根繩子平均分成了?8段,每段長24除以8等于3米?!?/p>

  原來,數(shù)學(xué)這么神奇??磥?,多動手實(shí)踐可以幫助我們解決生活中的許多數(shù)學(xué)問題,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡數(shù)學(xué)課了!

  小學(xué)三年級400字的數(shù)學(xué)日記怎么寫_寫作方法

  1、規(guī)范格式

  首先要起一個有新意的名字,要抓住人的眼球。其二另起一行要?有日期,天氣,星期幾。三結(jié)尾處有寫上班級和輔導(dǎo)老師。

  2、選材獨(dú)特

  寫數(shù)學(xué)日記就像寫文章一樣,選材很關(guān)鍵,選材要有新意,視角要獨(dú)特才能寫出一篇好的數(shù)學(xué)日記。如:把每個單元學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)和梳理。比如我們學(xué)過的《四則運(yùn)算》這個單元,學(xué)生就可以把本單元的知識進(jìn)行一個梳理,只有加減法或只有乘除法,要按照從左往右的順序依次計(jì)算。沒有括號的算式有加減法又有乘除法,要先算乘除法,再算加減法。四則運(yùn)算有括號的算式,要先算括號里面的。?通過這樣的梳理,下面再配幾道四則運(yùn)算的例子就可以了。

  3、家長老師做好點(diǎn)評

  面對孩子的數(shù)學(xué)日記,仿佛走進(jìn)了孩子的世界,那里有孩子的生活,有孩子的無限的遐想,有孩子學(xué)習(xí)方法的透漏,有時還有孩子的喜怒哀樂。作為老師要認(rèn)真抓住和孩子溝通的契機(jī),認(rèn)真評閱。盡量給孩子進(jìn)行評析,寫出評語。對于寫的好的數(shù)學(xué)日記要在班上進(jìn)行交流,讓學(xué)生進(jìn)行評價,這樣生生評價,既能讓學(xué)生讀懂別人的優(yōu)點(diǎn),找出自己的不足。還可以利用一些可以利用的渠道,對孩子的數(shù)學(xué)日記進(jìn)行展評。這樣更能激發(fā)學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記的興趣。

今天最后推薦的在線輔導(dǎo)平臺是專注教育——中小學(xué)網(wǎng)上*輔導(dǎo),全國重點(diǎn)中學(xué)名師*家教補(bǔ)家教補(bǔ)習(xí)。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼娜绾螌懭昙墧?shù)學(xué)日記?三年級數(shù)學(xué)日記寫作方法,希望能幫助到廣大考生!

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