應用心理學書籍推薦排行榜
來源:好上學 ??時間:2023-07-25
應用心理學書籍推薦排行榜
以下為大家推薦的應用心理學書籍都是眾人推薦的經(jīng)典書籍,排名越靠前,推薦度越高,值得大家好好看看。
應用心理學(第二版)
優(yōu)化心理素質(zhì),理解社會現(xiàn)象,解決現(xiàn)實問題體系完備,內(nèi)容詳盡、新穎、實用:本書第一版已重印多次,銷售逾萬冊。第二版保留了第一版的體系,并在其基礎上更新知識,增加了心理學領域最新的理論成果,補充合適的案例分析解讀。無論是理論知識,還是實際的應用領域,都反應了前沿的研究和成果。理論性和實踐性相結合,易學易用:
本書立足原理,引申至應用,并將原理與應用有機結合。書中既介紹了系統(tǒng)理論知識,也講述了心理學在實際領域的應用,從而使讀者對現(xiàn)代心理學的兩大研究領域有一個全面的了解。同時,注重表述的簡潔性和知識的實用性,便于閱讀,尤其適合初學者。案例豐富,突出應用性:書中案例豐富,與社會生活、個人成長聯(lián)系緊密,可讀性強。有助于讀者掌握心理學的基本知識,懂得心理原理的應用技巧,從而科學理解自身的精神現(xiàn)象,解決學習、生活中的現(xiàn)實問題,牢固掌握優(yōu)化心理素質(zhì)的基本途徑和主要方法,不斷揚長避短、發(fā)揮優(yōu)勢,成為社會競爭的強者!
朱寶榮 主編 /2009-02-01 /清華大學出版社
治愈系心理學:在這個心理學統(tǒng)治的世界,應用心理學與生活密不可分,治愈系是人生必懂的心理學之一,破解了九型人格的秘密,帶你進行一次靈魂之旅,擁有不抱怨的世界,了解愛的藝術
本書從一個400萬人關注的微博開始,每條微博看似隨意,卻將許多治愈心靈創(chuàng)傷的良藥融入其中。溫暖的文字沁人心脾,寥寥數(shù)語給人莫大的撫慰,真的很治愈。只是微博碎片化的信息太過隨意,缺乏持續(xù)的力量,沒有全面系統(tǒng)實用的體系,無法形成密集的治愈能量,讓很多人意猶未盡,始終戡不破那層心靈魔障。本書通過舒緩的文字,傳達舒適的感覺,無疑對讀者情緒減壓、心靈放松、傷痛治愈大有裨益。相信在本書中,每個人都可以找到讓自己快樂、幸福的途徑。
張然 著 /2012-08-01 /中國商業(yè)出版社
應用心理學叢書:意象對話臨床技術匯總
《意象對話臨床技術匯總》是掌握意象對話療法的權威讀本,本書旨在梳理意象對話心理療法自創(chuàng)立以來的全部臨床技術,總結已經(jīng)獲得意象對話心理學研究中心認證的各種創(chuàng)新子技術。
苑媛,曹昱,朱建軍 著 /2013-05-01 /北京師范大學出版社
應用心理學叢書:意象對話案例督導集
《意象對話案例督導集》意象對話心理師成長指南。17則精彩有代表性的案例,意象對話掌門人朱建軍做詳細、專業(yè)的督導分析。幫助提高咨詢技術,增加對各類復雜案例的處理經(jīng)驗。
曹昱,朱建軍 著 /2013-08-01 /北京師范大學出版社
應用心理學叢書:意象對話臨床操作指南
意象對話心理師從業(yè)必備!本書言簡意賅,旨在為所有的意象對話心理師提供一個便于查閱、便于練習和鞏固的指導性綱要,對意象對話的各個方面進行了提綱挈領式的總結。對一些重要的理論和方法,補充了新的內(nèi)容。較為系統(tǒng)地簡要闡述了“意象對話心理師的自我成長”。
苑媛 著,朱建軍 審校 /2012-09-01 /北京師范大學出版社
銷售團隊管理:通過應用心理學打造高績效銷售團隊
(美)馬丁尼,(美)詹姆斯 著,高曉燕,黃莉莎,王惠 譯 /2013-01-01 /電子工業(yè)出版社
教師應用心理學60個案例 教師職業(yè)素養(yǎng)閱讀叢書
本書最突出特點是理論密切聯(lián)系實際,注重實用。全書分為教師心理、教學心理、德育心理、發(fā)展心理、學習心理5個部分,共60個問題。這些問題都是教師普遍關心,迫切需要解決的問題。作者不僅介紹案例或提出問題,而且力求從心理學、教育學、教學哲學角度進行分析論證,以求科學回答。話題→案例→揭秘→建議,這樣的寫作結構,新穎獨立,很適合教師學習和應用。
徐世貴 等 /2010-09-01 /重慶大學出版社
新世紀高等學校教材.應用心理學系列教材:行為改變技術
李祚山 等主編 /2013-08-01 /北京師范大學出版社
健康心理學/應用心理學叢書
本書編寫旨在為醫(yī)學及其相關專業(yè)、應用心理學專業(yè)人才培養(yǎng),為大學生健康心理教育,提供一本理論系統(tǒng)、實用性強的教材。本書由上下兩篇組成。上篇是心理學基礎知識,介紹心理現(xiàn)象及其基本規(guī)律,為理解心理對健康的影響奠定基礎。下篇是心理與健康,各章內(nèi)容按照健康一亞健康~疾病,即不同健康狀態(tài)的線索展開。第十章介紹了心理社會因素對健康狀態(tài)的影響,第十一~十四章介紹了心理因素對亞健康狀態(tài)的影響,第十五~十七章介紹了心理對疾病狀態(tài)的影響。全部內(nèi)容由一般知識向?qū)I(yè)知識延伸,符合學生認知結構的發(fā)展規(guī)律。
張伯華,孔軍輝,楊振寧 主編 /2010-03-01 /山東人民出版社
旅游服務業(yè)應用心理學
溫衛(wèi)寧 主編 /2012-10-01 /中國旅游出版社
應用社會心理學
肖漢仕 著 /2008-10-01 /湖南師大
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