高考?xì)v史選擇題,如何科學(xué)提高高考?xì)v史選擇題分?jǐn)?shù)?
來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-25
自從全國用了新課標(biāo)卷,高考?xì)v史選擇題的命題方式就有了很大變化,難度更是直線上升。對學(xué)生歷史思維能力的培養(yǎng)的高度重視,使我們做題時經(jīng)常會吐槽:“這題出的和我們學(xué)的有毛線關(guān)系啊!”但是吐槽歸吐槽,材料再難理解也不可能超出高中生所學(xué)范圍;題目干擾項(xiàng)的迷惑性再大也不能脫離了歷史學(xué)科基本思維。在這里我想簡單談一些高考?xì)v史選擇題解題的技巧,每個技巧后面配有例子,雖然不是很全面,但希望有幫助。
一、高考?xì)v史選擇題:夯實(shí)基礎(chǔ)“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,這是老生常談的了,但也是大家最容易忽視的?;A(chǔ)知識好不一定能考好,但沒有基礎(chǔ)知識做后盾卻一定考不好。而所謂基礎(chǔ),包括必修課本中所學(xué)的時間地點(diǎn)人物事件背景目的影響評價balabala。但根據(jù)目前考綱要求,還要特別突出對時代特征的把握?;A(chǔ)知識可以幫我們在考場上迅速排除那些明顯錯誤的*選項(xiàng),節(jié)省大量時間。我們可以通過以下兩個題目體會到基礎(chǔ)知識在做選擇題中的重要性。
由此可見,沒有基礎(chǔ)知識坐鎮(zhèn),成績的提高無從談起,所以夯實(shí)基礎(chǔ)必須放在第一位。
二、高考?xì)v史選擇題:排除法
排除法是做歷史選擇題最常用而且屢試不爽的妙招,但是如果想要排除的又準(zhǔn)又快,就要掌握歷史選擇題中排除法的幾個種類,下面就由難度的從低到高依次介紹這幾種排除方法:
(1)*選項(xiàng)排除法
*選項(xiàng)就是那種明顯不合史實(shí)的選項(xiàng),比如在中國古代史的選擇題中出現(xiàn)“重農(nóng)抑商政策的廢除”“小農(nóng)經(jīng)濟(jì)解體”,在冷戰(zhàn)時期為背景的題目下出現(xiàn)“世貿(mào)組織的推動”,這樣的選項(xiàng),看到以后不要猶豫,立馬Pass掉!
(2)無關(guān)選項(xiàng)排除法
無關(guān)選項(xiàng)指那些與題干內(nèi)容無關(guān)或者與題目要求無關(guān)的選項(xiàng)。而在高考出題時,這樣的選項(xiàng)往往還符合史實(shí),無法用“*選項(xiàng)排除法”排除,那么我們就需要仔細(xì)閱讀材料,大致搞懂它要表達(dá)的意思,再看選項(xiàng)與材料是否有關(guān)。
(3)片面選項(xiàng)排除法
片面選項(xiàng)排除法主要是指那些只概括出材料的某一一方面,但忽視了材料另一方面內(nèi)容的選項(xiàng)。這樣的選項(xiàng)題肢往往正確,不好排除。做好這樣的題目,關(guān)鍵在于劃分材料層次,理清材料講了哪幾個方面的問題,如果選項(xiàng)僅僅概括出一方面,則排除該選項(xiàng)。
舉例來說,有的題干對比了中國和日本近代民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況,問我們材料體現(xiàn)了什么,這時肯定有一個選項(xiàng)只說了日本,另一個選項(xiàng)只說了中國,而且說的還都很對,這時果斷排除這兩個選項(xiàng),選另一個全面體現(xiàn)中日兩國發(fā)展?fàn)顩r的選項(xiàng)
(4)材料主語排除法
材料主語就是材料中主要圍繞的那個行為主體,而選項(xiàng)往往設(shè)置其他的行為主體作為干擾項(xiàng),若遇見這樣的選項(xiàng)也要果斷排除。
三、高考?xì)v史選擇題:其他零碎的小技巧
(1)歷史因果推理法
我們做題時常常感覺有些選項(xiàng)很對,但若仔細(xì)推敲,則會發(fā)現(xiàn)它和材料中所反映的現(xiàn)象構(gòu)不成因果聯(lián)系,這樣的選項(xiàng)特別具有迷惑性,所以我們做題時要培養(yǎng)這種歷史思維。
(2)材料主旨確定法
每個材料都有主旨,選擇題就是讓我們選擇一個符合材料主旨的選項(xiàng)。主旨就是指揮棒,讓咱往東咱不能往西,讓咱打狗咱不能掐雞。
(3)設(shè)身處地著想法
這個方法我實(shí)在不知道叫什么,此方法運(yùn)用于推測目的題,類似設(shè)問“唐朝統(tǒng)治者如此做的主要目的是?”“清代設(shè)立XX機(jī)構(gòu)主要為了?”對于這樣的題目,只需要牢記一句話——“透過現(xiàn)象看本質(zhì),不要看他做了什么,而要看他為了什么”。舉例來說,古代官僚監(jiān)察體系的逐步完善,固然是有肅清吏治的功效,但這并不是主要目的,我們設(shè)身處地的想一想,如果我們是統(tǒng)治者,我們?nèi)绱俗龅闹饕康模隙ㄊ菫榱俗屪约旱奈恢米龅酶€(wěn),即鞏固統(tǒng)治,所以在基本上這種題目中,最終都會選擇與鞏固統(tǒng)治有關(guān)的選項(xiàng)。
(4)個體不能代表集體
有的選項(xiàng)喜歡以小代大,用片面的個體代替整體。
舉例來說材料分別給出美國,德國,法國的鋼產(chǎn)量,其中美國鋼產(chǎn)量最多,而材料中有這樣的選項(xiàng)“美國鋼鐵生產(chǎn)效率比歐陸國家高”,這樣的選項(xiàng)即使符合史實(shí)也不要選,因?yàn)閮H僅法德兩國,并不能代表整個歐陸國家。
另一個以小代大的類型是“學(xué)者觀點(diǎn)型”,這樣的材料,往往會給出某學(xué)者的非主流觀點(diǎn),比如一個法國學(xué)者對冷戰(zhàn)的看法,然后題目問材料體現(xiàn)了什么,這是選項(xiàng)中會有“法國學(xué)者認(rèn)為冷戰(zhàn)XX”,這樣的選項(xiàng)也不要選,因?yàn)閮H憑一個學(xué)者的觀點(diǎn)無法代表法國。類似的還有用某報紙的觀點(diǎn)代替某國家官方觀點(diǎn)的迷惑項(xiàng),也不要選。
四、高考?xì)v史選擇題:規(guī)范做題
歷史選擇題的規(guī)范作答,大概分以下幾方面
(1)凝神聚力,聚精會神。一定要保持做題時有百分之百的專注度。
(2)筆不離手,圈畫重點(diǎn)。題目中的時間無論是什么一定要勾畫出來,其次要勾畫關(guān)鍵人物,時間以及反復(fù)出現(xiàn)的字詞。
(3)理解大意,劃分層次。劃分出材料都講了哪些方面的事兒,大致表達(dá)什么意思。
(4)找準(zhǔn)主語,抓住主旨??纯床牧现蟹磸?fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵主體,如*,內(nèi)閣etc,同時也要排除那些干擾判斷的與材料主語無關(guān)的行為主體。
(5)快速排除,快準(zhǔn)穩(wěn)狠。
以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼母呖細(xì)v史選擇題,如何科學(xué)提高高考?xì)v史選擇題分?jǐn)?shù)?,希望能幫助到廣大考生!