如何科學合理得分配學習時間?
來源:好上學 ??時間:2023-07-24
衡中每到假期就會發(fā)一張時間安排表,上面給你已經(jīng)安排好了,比如說5點半起床,六點運動,六點半吃飯,上午做哪一科的哪套卷子,下午晚上做哪套卷子。講真,編這個時間表的老師真的是用心良苦啊。那我們當時每次放假之前老師都會說:咳咳!我給你們說,高考前的你們沒有假期,所謂放假只是換個地方學習!我當時心里就想,憑啥啊,憑啥我的假期就只能學習啊,我才不聽你的呢,我就得玩。
于是,我每個假期都應付完作業(yè),不完全按照老師的要求去做。結果就是,每次開學考試我都會退步,無一幸免,但是后來我都能趕上去。直到高三的寒假,我還是一路浪下來,于是開學之后大大小小的考試我都再也回不到原有的水平,比放假前的名次整個下降了一個檔次,直到高考我也沒能趕回去。那么我為什么放了一次假就會被別人落下這么遠呢,是因為別人在進步,我卻在退步,如果說我們在放假前是同一水平,別人通過一個假期不斷做題總結,在原有的基礎上進步了一個層次,而我卻因為假期松懈,不僅沒有進步,反而因為沒有保證每天的做題量變得熟練度下降,自然落后于他人。
至于后來為什么我沒能在趕上去,這也很好理解,開了學你進步人家也在進步,你已經(jīng)落下了,要是輕輕松松就能趕回去這也對人家那些假期好好學習的太不公平了。我在這里說我的這個相當于反面事例是想證明什么呢,不是說讓各位家長以后可得嚴格要求你們的孩子,假期讓他哪也別去了,就在家里學習吧,說實話,我至今都覺得這也太殘忍了。
我只是想說,假期真的很重要,前車之鑒在這里,就算假期不彎道超車,咱最起碼保證別退步。當然,如果各位家長的孩子立志想要在假期這個彎道超車,把別人狠狠的甩在后面,也行,不過要付出的艱辛真的不是語言能夠表達的,不過有多少付出就有多少回報,這句話永遠都不會有錯。
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