小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，小升初數(shù)學(xué)怎么補(bǔ)習(xí)

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，小升初數(shù)學(xué)怎么補(bǔ)習(xí)相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

　　小升初數(shù)學(xué)知識(shí)的考核，從歷年來(lái)的慣例來(lái)看，重點(diǎn)還是面積計(jì)算、行程問(wèn)題以及簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)等，當(dāng)然還有一些其它基礎(chǔ)知識(shí)的考核。在小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)上有這么幾個(gè)方面需要注意和加強(qiáng)。

　　小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)之一：歸納總結(jié)很重要。

　　說(shuō)起歸納總結(jié)，對(duì)小學(xué)生來(lái)講還是要求高了些，但是要想讓孩子在有限時(shí)間把，小學(xué)階段所學(xué)的知識(shí)全都統(tǒng)起來(lái)是有難度的，這個(gè)時(shí)候唯有教他們學(xué)會(huì)歸納總結(jié)才是上策。因此在小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的時(shí)候就應(yīng)該總結(jié)歸納把知識(shí)脈絡(luò)梳理清楚，幫助孩子們較快掌握知識(shí)架構(gòu)。

　　小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)之二：獨(dú)立思考很關(guān)鍵。

　　在做習(xí)題前，對(duì)相關(guān)的課本知識(shí)進(jìn)行一篇復(fù)習(xí)，然后把課本放在一邊，不借助任何外力，自己獨(dú)立思考，獨(dú)立做題，而且要限時(shí)做題，有不會(huì)的問(wèn)題再反過(guò)頭來(lái)看書本知識(shí)，這樣反復(fù)幾次，不斷堅(jiān)持，不僅牢牢把握了知識(shí)要點(diǎn)，還會(huì)改掉孩子做作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣。

　　小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)之三：建立錯(cuò)題本有必要。

　　平時(shí)多注意收集自己不會(huì)的題，做錯(cuò)的題，經(jīng)典題，分析原因，平時(shí)多看多思，盡可能做到一題多解，一解多題，學(xué)會(huì)變和不變。

　　小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)之四：有條件的可以報(bào)個(gè)短期培訓(xùn)班。

　　針對(duì)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)的薄弱點(diǎn)，讓培訓(xùn)班老師進(jìn)行集中輔導(dǎo)，反復(fù)強(qiáng)化，做到真學(xué)真懂。如果孩子不排斥的話可以給他報(bào)奧數(shù)班，奧數(shù)班可以是五年級(jí)的，這樣六年級(jí)的孩子能跟得上節(jié)拍，不至于聽不懂，報(bào)其實(shí)奧數(shù)班的目的是拓展數(shù)學(xué)思維，同時(shí)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

　　最后，及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，人的記憶都有記憶曲線的，不及時(shí)鞏固的話，會(huì)慢慢遺忘，應(yīng)該經(jīng)常把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)整體，才不會(huì)將學(xué)習(xí)的知識(shí)忘得一干二凈。專注教育專注中小學(xué)*補(bǔ)課，全國(guó)領(lǐng)先的*補(bǔ)習(xí)平臺(tái)，誠(chéng)聘全國(guó)各地重點(diǎn)學(xué)校名師，孩子成績(jī)不理想，隨時(shí)歡迎咨詢。

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