數(shù)學(xué)九年級輔導(dǎo)，初三數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)補習(xí)
來源：好上學(xué) ??時間：2023-07-24
九年級數(shù)學(xué)包括二次根式、一元二次方程、旋轉(zhuǎn)、圓、概率初步、二次函數(shù)、相似、銳角三角函數(shù)、投影與視圖。初三主要是代數(shù)和幾何兩大方面的知識點。其中，一元二次方程、二次函數(shù)，圓、相似、銳角三角函數(shù)是重點，同時也是難點，需要多花點時間和精力。
如何輔導(dǎo)孩子學(xué)好數(shù)學(xué)九年級?可以從以下幾個方面著手來指導(dǎo)孩子：
數(shù)學(xué)九年級輔導(dǎo)之一，對于課本，要做到三習(xí)：預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)
在學(xué)習(xí)新課之前，家長一定要讓孩子做到先預(yù)習(xí)下節(jié)課的知識點，盡量多搞清楚一些知識點，這樣一來就會降低在課堂上聽課的強度(也就是說，比如在新課的課堂上老師會講10個知識點，如果你預(yù)習(xí)的時候就能搞懂6、7個知識點，那么你在課堂上只需要把另外幾個知識點搞懂就好了，這樣會讓你減低思維的強度，大腦不必時刻都處于高速運轉(zhuǎn)的狀態(tài)，你也就不會很累，同時你還提高了聽課的效率。)，特別要把難點或不懂的地方用彩筆圈出來(記號要醒目)，以便上課的時候，重點去聽老師講這方面的課。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)每一科目都必須做到的。每節(jié)內(nèi)容后面的練習(xí)自己可以先做一做，盡量做到看懂70%的新內(nèi)容，會做80%的練習(xí)題。每節(jié)新內(nèi)容學(xué)完以后，我們要按照課本內(nèi)容，從易到難，從簡到繁，把已經(jīng)學(xué)過的知識進行比較復(fù)習(xí)，對基本的概念、定理、推論、公式要進行歸納、總結(jié)，加深對知識的理解。要把課本上的例題掌握得很熟練，還有就是需要搜集一些經(jīng)典的例題，考試的時候，很多題目都是從例題或者經(jīng)典的題目修改而來的，這樣你就可以依葫蘆畫瓢，很快解出題目。務(wù)必把課本上的概念、定理、公式搞得從熟練到精通的程度，了解它們的推理過程，同時形成對知識的整體把握。
數(shù)學(xué)九年級輔導(dǎo)之二，上課要認(rèn)真聽講，記筆記，思考。
重點聽預(yù)習(xí)中留存的疑難問題，必要的時候，還需做好筆記，同時通過做一些練習(xí)題來加以鞏固。數(shù)學(xué)不同于其他學(xué)科，純粹把概念、定理、公式背熟了，是無法解決實際問題的，只有通過練來減少運算中出現(xiàn)的錯誤。
數(shù)學(xué)九年級輔導(dǎo)之三，作業(yè)要“思、問、集” 。
寫作業(yè)的時候，一定要獨立思考。需要從不同的方法、角度入手，從典型題目中，探索多種解題方法，從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。
數(shù)學(xué)九年級輔導(dǎo)之四，家長要幫孩子建立數(shù)學(xué)思想。
如：方程的思想、函數(shù)的思想、數(shù)形結(jié)合、化歸的思想等;對于難題，要多問幾個為什么，如改變條件、添加條件、結(jié)論與條件互換，原結(jié)論還成立嗎?
另外，對于孩子在作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤，要認(rèn)真訂正，分析出錯原因和總結(jié)方法。最好能準(zhǔn)備一本錯題集，同時準(zhǔn)備一本好題集，平時注意收集一些典型的題目，以便今后復(fù)習(xí)中使用。做到避免絕對不犯同樣的錯誤。家長要搞好監(jiān)督，一旦孩子方向走偏了，要讓孩子進行調(diào)整，最后就是狠抓落實出成果。
能為孩子輔導(dǎo)是好的，要讓孩子真正的愛上數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)有了興趣掌握了方法才能學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要多做題，熟能生巧，祝大家的數(shù)學(xué)能夠越學(xué)越好。
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