高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師哪里有，怎么找高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師
來源：好上學(xué) ??時間：2023-07-24
首先家長要清晰的認(rèn)清一點(diǎn)，高中課程的難度是非常大的。有專家通過研究表示，高中各科的平均難度是初中各科平均難度的12倍。所以遇到孩子在高中成績下降一定不要慌張，盲目的報各種輔導(dǎo)班，只能導(dǎo)致孩子的成績越來越差。
孩子在高中期間學(xué)習(xí)吃力跟不上，我覺得家長有限應(yīng)該充分了解原因。建議找孩子談?wù)?不是批評)，然后和孩子的高中班主任以及任課老師進(jìn)行溝通和交流，把孩子存在的一些問題或者學(xué)習(xí)上不當(dāng)?shù)姆椒ㄕ业?，對癥下藥。
針對您說的這個情況，我個人更傾向于是學(xué)習(xí)方法不對。在高中教學(xué)，其實(shí)每年都會遇到這種情況，孩子中考成績特別好，但到高中之后成績開始逐漸退步。我們反反復(fù)復(fù)探討過這個問題，感覺現(xiàn)象的出現(xiàn)在于孩子學(xué)習(xí)方法不對
初中科目知識含量小、難度低，因此在初中學(xué)習(xí)的時候孩子一般認(rèn)真聽課，多做練習(xí)就可以得高分。初中階段只要跟著老師的節(jié)奏走，成績都不會差。但是進(jìn)入高中之后，知識含量大、難度大，初中的學(xué)習(xí)方法就不在適用了。
這個時候就需要孩子在聽完課之后一定要有自己的理解，這一點(diǎn)很重要。據(jù)我了解，初中很多知識點(diǎn)在初中的時候由于難度小，初中更注重“記住”，因此可能老師經(jīng)常提問、背誦和默寫，包括理科，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)很多進(jìn)入高一的學(xué)生，根本就不懂物理原理，而是“死記硬背”出來的。
進(jìn)入高中之后，難度大，只靠死記硬背是沒用的，必須理解。只有在理解的基礎(chǔ)之上，才能靈活運(yùn)用。
這是我們在高中教學(xué)中發(fā)現(xiàn)很多孩子初中、中考成績不錯，但在高中聽不懂課的原因。不知道您的孩子是不是也有類似的情況，供您參考一下。如果也是類似的情況，一定要和老師、孩子交流轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法。否則高中期間，即使找輔導(dǎo)班，孩子學(xué)習(xí)起來也會非常吃力、非常累。
給您兩點(diǎn)找高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師的建議：
1、一定要選擇專業(yè)精深的老師，高中科目難度大，尤其是理科。理科科目只有老師精深才能融會貫通信手拈來。像數(shù)學(xué)物理學(xué)科，如果老師自己的知識體系都有問題，一般很難讓孩子掌握理解。高中階段，一般老師傳授知識，優(yōu)秀教師傳授思維，就是這個道理。
2、選擇負(fù)責(zé)任的教師，能夠針對孩子出現(xiàn)的問題深層次的幫助孩子分析原因。從根源上找到原因，對癥下藥，明確好適用于孩子的學(xué)習(xí)方法之后，然后再對落下的知識點(diǎn)進(jìn)行講解。個人覺得在選擇老師的時候一定要觀察一下老師是不是上來就講解高中知識，還是分析一下初高中學(xué)習(xí)方法的不同，對癥下藥。
最后一定要多鼓勵孩子，不要給孩子太大的壓力，考進(jìn)高中的本來都是各個學(xué)校的尖子生。因此以前的優(yōu)越感肯定會下降，這也是正?，F(xiàn)象。
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