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五年級英語上冊知識點歸納,五年級英語下冊課本內容

來源:好上學 ??時間:2023-07-24

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學整理了五年級英語上冊知識點歸納,五年級英語下冊課本內容相關信息,供考生參考,一起來看一下吧
五年級英語上冊知識點歸納,五年級英語下冊課本內容

  英語學習在小學生教育中是非常重要的,小學生要從小打好英語學習的基礎。無憂考網為大家準備了人教版小學五年級上冊英語知識點歸納【1-6單元】,希望對大家有所幫助!

  五年級英語上冊知識點歸納之Unit 1

  單詞:

  young年輕的 funny滑稽可笑的 tall高的 strong強壯的 kind和藹的親切的old年老的

  short矮的 thin瘦的 who’s = who is Mr先生 like像、喜歡 what’s = what is he’s = he is

  principal校長 university student大學生 strict 嚴格的 *art聰明的、巧妙的 active積極的、活躍的 very 很、非常 but但是 quiet安靜的;文靜的 she’s = she is

  二. 句子:

  1.A:Who’s your English teacher ? 你的英語老師是誰?

  B:Mr Carter. 卡特先生.

  2. He’s from Canada. 他來自加拿大。

  3. A:What’s he like ? 他什么樣?

  B: He’s tall and strong . 他又高又壯。

  He’s very funny. 他很滑稽。

  (Who,What引導的特殊疑問句,用來對不熟悉的老師進行問答:Who's + 某人?What's he / she like? He / She is + 與身體特征和性格特征有關的形容詞。)

  4.A: Who’s that young lady/? 那個年輕的女士是誰?

  B:She’s our principal. 她是我們的校長。

  5.I have a new math teacher. 我有一位新數學老師。

  6.Her class is so much fun. 她的課非常有趣。

  7.She’s a university student. 她是一名大學生。

  8. A: Is she quiet ? 她很安靜嗎?

  B: No, she isn’t. She’s very active. 不是的。她很活躍的。

  ( Is引導的一般疑問句,談論某位老師是否具有某方面的特征:Is he / she + 與身體特征和性格特征有關的形容詞,回答用:Yes, he / she is. No, he / she isn't. )

  9. A:Is she strict ? 她很嚴格么?

  B:Yes, she is , but she’s very kind . 是的,但她很和藹的。

  三. 語法:

  1、動詞的第三人稱單數:(當一個句子中的人物是第三人稱單數,并且這個句子又是一般現在時態(tài)時,該句子中的動詞要使用第三人稱單數形式。)

  have—has like—likes do—does go—goes watch--watches

  2、詞語變化:fun(形容詞形式)――funny funny(名詞形式)――fun

  know(同音詞)――no

  反義詞:tall—short long—short young—old strong—thin

  active—quiet kind—strict active—quiet

  3、be like與do like: 在本單元中,What’s …like?的句型是主句型,這里的like是“像…一樣”的意思. What’s …like?是問某某長得什么樣子。它的答語一般用:He/She/ It is…(后面跟描寫人的外貌特征的詞語),如:What’s your father like?你爸爸長得什么樣子?。而在do like的句子中,like的意思才是“喜歡”的意思。如:What does your father like? 你爸爸喜歡什么?

  4 Mr—先生 Miss —小姐(未婚) Mrs—夫人,女士(已婚)

  四.語音:

  字母組合:ea peach tea seat jeans

  字母組合:ee beef sheep queen sleep

  五年級英語上冊知識點歸納之Unit 2

  單詞:

  Monday (Mon.)星期一 Tuesday (Tue.) 星期二 Wednesday(Wed.) 星期三 Thursday (Thu.) 星期四 Friday (Fri.) 星期五 day天;日子 have有;吃 on 在……時候 do homework做作業(yè) watch TV 看電視 read books讀書 Saturday (Sat.)星期六 Sunday (Sun.)星期日 What about…? ……怎么樣? too也;太

  二.句子:

  1 A: What day is it today ? 今天星期幾?

  B: It’s Wednesday. 星期三。

  2. A: What do you have on Thursdays ? 星期四你們有什么課?

  B: We have English,math and science on Thursdays.

  在星期四我們有英語,數學和科學課。

  3. I like Thursdays. 我喜歡星期四。

  4.A: What do you do on Saturdays ? 星期六你常常做什么?

  B: I often do homework,read books and watch TV.

  我經常做作業(yè),讀書,看電視。

  5. A: What about you ? /And you? 你怎么樣?/你呢?

  B: I do my homework, too. 我也做作業(yè)。

  三. 語法:

  1、當介詞in, on ,at 后面跟表示時間的詞語時,表示在某年或某月(當只有年和月的時候),用in.如 in May在五月。In 1988,在1988年。表示在某段時間,如在上午,下午,晚上也用in.如in the morning, in the afternoon, in the evening. 表示在某日,在星期幾時,用on。如on Monday, on Sunday . 表示在幾點幾分,在具體時間時,用at. 如at 6:30, at 9 o’clock.

  2. I like Mondays. John likes Sundays. 這里的likes是like的第三人稱單數形式,在一般現在時的句子中,如果主語是第三人稱單數,注意動詞要變成三單形式。

  3、理解、區(qū)分這兩個句型

  A: What do you have on Mondays? (每逢周一你們都有什么課?)

  B: We have Chinese, English, math and science on Mondays.

  A: What do you do on Mondays? (每逢周一你都做什么?)

  B: I often do homework, read books and watch TV.

  四.語音:

  字母組合:ow how town brown now

  字母組合:ou our mouth mountain house

  五年級英語上冊知識點歸納之Unit 3

  單詞:

  cabbage洋白菜;卷心菜 pork 豬肉 mutton羊肉 eggplant茄子 fish 魚 green beans青豆 tofu 豆腐 potato土豆 tomato西紅柿 for為;給 lunch中餐 we我們 healthy健康的;有益健康的 tasty好吃的 sweet甜的 sour酸的 fresh新鮮的 salty 咸的 favourite最喜歡的 they’re = they are fruit水果 grape葡萄 don’t = do not 不;非第三人稱單數的否定形式

  二.句子:

  1.A: What would you like for lunch? 午飯你想吃什么?

  B: I’d like some tomatoes and mutton.我想吃西紅柿和羊肉。

  2. A: What do you have for lunch on Mondays?星期一你們午飯吃什么?

  B: We have tomatoes,tofu and fish。我們吃西紅柿,豆腐和魚。

  3.A: What’s your favourite food? 你最喜歡的食物是什么?

  B: Fish. 魚。

  4.A: What’s your favourite fruit ? 你最喜歡的水果是什么?

  B: I like apples . They are sweet. 我喜歡蘋果. 它們是甜的.

  I like fruits. But I don’t like grapes. They’re sour.

  我喜歡水果. 但是我不喜歡葡萄. 它們是酸的。

  三. 語法:

  1、I have eggplant and tomatoes for lunch. 我午飯吃茄子和西紅柿。

  這里的eggplant是指一道菜,是被切碎了的,熟的,所以這里的eggplant是不可數名詞,不能用復數形式。

  西紅柿 tomato 和土豆 potato 復數形式在后面加es tomatoes, potatoes

  fish 當表示為活的魚的時候,是可數的,但它是單復數同形;當表示為魚肉的時候,是不可數的。

  cabbage 當表示是一種包菜的數量時,是不可數名詞,表示為cabbage;當表示不同種類的包菜時,是可數名詞,表示為cabbages

  eggplant 當表示是未經過烹飪的蔬菜時,是可數名詞,表示為eggplants;當表示經烹飪過的菜肴時,是不可數名詞,表示為eggplant

  常見的肉類為不可數名詞,pork mutton beef等

  2. 下列單詞的形容詞形式:

  health---healthy(健康的) taste---tasty(好吃的)

  3.What’ s your favorite food? 后面一般都跟*的名詞:food 食物 fruit水果 drink飲料 colour顏色 class 課程 book 書 sport 運動 vegetable 蔬菜 number數字 day天

  四.語音:

  字母組合:ow window yellow snow grow

  字母組合:oa coat boat goat road

  ——針對練習

  根據句意,寫出所缺的單詞(第一個字母已給出)。

  1.Sugar is s___________.

  2.Apple and grape are fresh and h___________.

  3.Salt is s___________.

  4.Grape is s___________,I don’t like it.

  五年級英語上冊知識點歸納之Unit 4

  單詞:

  empty the trash倒垃圾 cook the meals 做飯 water the flowers澆花 sweep the floor掃地 clean the bedroom打掃臥室 make the bed鋪床 set the table擺餐具 wash the clothes洗衣服 do the dishes洗碗碟 put away the clothes收拾衣服 can’t = cannot(不會;不能) use a computer(使用計算機)

  二. 句子:

  1. I’m helpful! I can sweep the floor。我是有用的! 我能掃地。

  2. A:Are you helpful at home?你在家有用嗎?

  B: Sure. 當然。

  3. A: What can you do ? 你會干什么?

  B: I can sweep the floor.我會掃地。

  4. A: Can you do housework? 你能會家務嗎?

  B: Yes I can.是的,我會 No, I can't.不,我不會.

  5. A: Can you wash the clothes?你會洗衣服嗎?

  B: No, I can't, but I'd like to have a try. 不,我不會,但我想試一試。

  6. A: Can you make the bed ? 你會鋪床嗎?

  B: No,I can’t. 不,我不會。

  7. A: Can you use a computer ? 你會使用計算機嗎?

  B: Yes, I can. 是的,我會.

  三. 語法:

  1、當你想詢問別人會干什么時,用What can you do? 答句有肯定形式:Yes, I can . 否定形式:No, I can’t。

  當你想知道他人會干什么時,可用What can he do ? 或者What can she do ? 答句有肯定形式:Yes, he can ./ Yes, she can. 否定形式:No, he can’t./No, she can’t。

  2、I can …變?yōu)橐话阋蓡柧洌篊an you …? He can…或She can …變?yōu)橐话阋蓡柧洌篊an he …/ Can she …? 其中的he , she 也可以變?yōu)槠渌唧w的人物。如 My mother can cook the meals. 變?yōu)橐话阋蓡柧洌篊an your mother cook the meals?

  3、help (形容詞形式)――helpful helpful (動詞形式)――help

  4、當句子中出現了情態(tài)動詞can或其否定形式can’t時,其他的動詞要用原形。

  四.語音:

  or short fork horse storm

  all tall *all ball hall

  五年級英語上冊知識點歸納之Unit 5

  單詞:

  air-conditioner空調 curtain窗簾 trash bin垃圾箱 closet壁櫥;衣櫥 mirror 鏡子 end table床頭柜 bedroom臥室 kitchen廚房 bathroom衛(wèi)生間 living room客廳;起居室 in在…里面 on在…上面接 under在…下面 near在..旁邊 behind在…后邊 over在……上方 in front of在……前面 clothes 衣服

  二.句子:

  1.A: Is this your bedroom? 這是你的臥室嗎?

  B: Yes, it is. 是的,它是。

  2.I have my own room now.現在我有自己的房間了。

  3.A:What’s it like? 它什么樣?

  B:There is a mirror, a bed and a big closet.

  這里有一面鏡子,一張床和一個大衣櫥。

  (There be句型,某地有某物:There is / are + 家具 )

  4.There are two bedrooms, a kitchen,a bathroom and a living room.

  這里有兩間臥室,一間廚房,一間衛(wèi)生間和一間客廳.

  5.A: Where is the trash bin? 垃圾箱在哪?

  B:It's near the table. 它在桌子旁邊。

  6.There are two end tables near the bed. 床邊有兩個床頭柜。

  7. The closet is near the table.衣櫥在桌子旁邊。

  8. Many clothes are in the closet. 許多衣服在衣櫥里。

  9. The trash bin is behind the door. 垃圾箱在門后。

  三.語法:

  1、There be 句型包括單數形式的There is a/an …句型和復數形式的there are …句型。There is a/an …句型表示有一個,后面跟名詞單數。There are …句型表示有多個,后面一般接具體數字或some , many,再后面跟名詞復數。

  There be 句型又叫“存在”句型,它一般表示在某地有某物。

  2、There be 句型中使用單數句式還是復數句式遵循就近原則。

  3、on 與over的區(qū)別:on在…上面。表示與下面的物體互相接觸,緊挨著。

  over在…上面,表示與下面的物體不接觸,兩個物體之間有一定的距離。

  四.語音:

  ir skirt shirt girl birthday

  ur nurse purple hamburger fur

  五年級英語上冊知識點歸納之Unit 6

  單詞:

  sky天空 cloud云 mountain 山;山脈 river河流 flower花 grass草 lake湖泊 forest森林

  path 路;小道 park公園 picture照片 village鄉(xiāng)村;村莊 city 城市 house房子 bridge橋 tree樹 road公路 building建筑物 clean干凈的

  二.句子:

  1.There is a forest in the nature park.在自然公園里有一個森林。

  2.A: Is there a forest in the park? 公園里面有一個森林嗎?

  B: Yes, there is. 是的,有。

  (There be句型的一般疑問句:--- Is / Are there + 某物 + 某地?回答:Yes, there is / are. No, there isn't / aren't. )

  3.A: Is there a river? 有一條河嗎?

  B: No, there isn’t。不,沒有。

  4.There are many *all houses in my village.

  在我的村莊里有許多小房子。

  5.A:Are there any pandas in the mountains? 山里有熊貓嗎?

  B: No,there aren’t. 不,沒有。 6.A: Are there any fish in the river? 河里有魚嗎?

  B : Yes, there are. 是的,有。

  三. 語法:

  1、There be 的單數形式在變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r,將助動詞be提前,與there交換位置,如句中有第一人稱代詞,變?yōu)榈诙朔Q,將句末的句號變?yōu)閱柼?,其他不變?/p>

  There be 的復數形式在變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r,將助動詞be提前,與there交換位置,然后將句中some或many變?yōu)閍ny, 如句中有第一人稱代詞,變?yōu)榈诙朔Q,再將句末的句號變?yōu)閱柼枺渌蛔儭?/p>

  2、There be 句型表示“有”和have, has表示“有”的區(qū)別

  There be句型表示“有”的意思,表示在某個地方有什么,它表示的一種存在。如:There is a bag on the desk. 有一個書包在課桌上。

  There are many books on the desk. 有許多書在課桌上。

  Have, has 表示“有”的意思,表示一種占有,擁有的關系,一般表示某人有某物。當主語人稱是第三人稱單數時用has, 其他時候用have。如:I have a new pen. 我有一支新鋼筆。

  He has a big schoolbag. 他有一個大書包。

  以上便是五年級英語上冊知識點歸納,五年級英語雖然是剛剛起步,但是也要多多督促,不管是英語還是其他學科,興趣是最好的老師,你要讓他愛上這門課,然后去主動,自愿去接收,那樣她會記得更快,學的更好,英語,首先要做的就是積累詞匯量,雖然語法很重要,但是不要太刻意去學,多背課文,然后把課文及知識融入到生活中,她會記得更牢!

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