k12在線教育平臺排名，中國十大在線教育排名
來源：好上學 ??時間：2023-07-24
面對考試升學提高成績的剛性需求與巨大的市場潛力，k12在線教育發(fā)展規(guī)模持續(xù)擴大，用戶滲透率也不斷加大。以學生需求為導向的題庫類在線應用憑借題庫資源的豐富性、用戶使用的便利性與問題解決的快捷性占據(jù)了k12在線教育平臺排名的前四名。緊貼學生“痛點”為工具類應用帶來可觀的學生流量，如何從多個維度而不是僅著眼于解決作業(yè)問題來培養(yǎng)和提高學生綜合學習能力，實現(xiàn)教育的三維目標則是在線教育應用所面對的一大問題。
中國十大在線教育排排名：
作業(yè)幫遙遙領(lǐng)先題庫類應用坐擁大部分用戶
2018年4月k12在線教育應用TOP10榜單中，作業(yè)幫以5066.94萬活躍用戶遙遙領(lǐng)先于其他應用。同屬題庫類的小猿搜題、猿題庫、學霸君以及結(jié)合微課與闖關(guān)刷題模式的天天練分別以489.89萬、213.01萬、181.87萬以及118.93萬活躍用戶分列二、三、四、五名，屬于第二梯隊。包括在用戶數(shù)量上占有絕對優(yōu)勢的作業(yè)幫，題庫類應用相比其他類型應用在現(xiàn)階段擁有較為明顯的用戶優(yōu)勢。但榜單內(nèi)過半應用的活躍用戶在4月份都呈現(xiàn)負增長。其中納米盒與天天練位列負增長前兩名，而作業(yè)幫在已經(jīng)擁有較大用戶基數(shù)的情況下4月依然有0.65%的增長率，大量學生流量流向少數(shù)幾個應用，并明顯傾向于題庫類與工具類的在線學習應用。通過深耕應用功能，開發(fā)用戶需求來吸引用戶持續(xù)使用，維持用戶粘性并激活巨大的市場潛力應該是一些處在下游的在線應用的發(fā)展之道。
低齡低收入的學生群體是k12在線教育應用主力軍
以活躍用戶量最多的作業(yè)幫為例，有近一半的用戶屬24歲以下年齡段，達到49.1%。作業(yè)幫所開發(fā)的在線搜題、古文助手和作文搜索等學習工具，直擊主要目標群體學生的“痛點”，直接高效地滿足學生群體遇到的作業(yè)問題。與此同時，25~30歲的用戶占作業(yè)幫活躍用戶的17.6%，其中包括老師與家長群體。由于作業(yè)幫在面向?qū)W生群體，解決作業(yè)問題的同時還對課程直播與1對1輔導等功能進行開發(fā)與完善使其從單純的解題工具發(fā)展成為可以進行師生問答、學生交流的綜合性學習平臺。作業(yè)幫在加強完善產(chǎn)品時，比如在黑板報部分頁面加入彈幕功能，貼合其主要年齡階段用戶的行為特征與習慣以增加用戶粘性。
由于作業(yè)幫的主要目標群體以及現(xiàn)有主要活躍用戶主要是學生群體，中低收入水平用戶占比超過其用戶總數(shù)的一半。其中月收入3千元以下用戶占比31.85%，3千元~5千元用戶占比28.92%。
內(nèi)容質(zhì)量與教學效果作為根本立足點為在線教育應用設(shè)定了較高的行業(yè)要求，用戶粘度低，替代性強又為在線教育應用帶來運營的難點。在線教育平臺應平臺應繼續(xù)挖掘用戶需求，多維度開拓產(chǎn)品功能，在激活市場潛力的同時努力達到保證內(nèi)容質(zhì)量，提高教學效果與爭取用戶流量三者之間的平衡。格子匠致力于推動在線教育的的發(fā)展，幫助有教學資源的機構(gòu)和個人快速搭建在線教學平臺系統(tǒng)，增強學員互動和粘性，提升課程變現(xiàn)能力和轉(zhuǎn)化率。幫助更好的服務學員，*出更多課程。
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