六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo),小學(xué)6年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-24
六年級(jí)下學(xué)期是個(gè)特殊的學(xué)期,語數(shù)學(xué)科都要進(jìn)行整個(gè)小學(xué)段的總復(fù)習(xí),做好小升初銜接。
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)如何輔導(dǎo)?幾點(diǎn)淺見,希望幫到大家。
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)之一:從開學(xué)第一天,新課學(xué)透、學(xué)扎實(shí)。
到了六下,數(shù)學(xué)新課程不多,一般老師會(huì)在一個(gè)月左右講完??催^幾個(gè)版本,我教過兩個(gè)版本,絕大多數(shù)版本的教材都是以比例知識(shí)、圓柱圓錐知識(shí)和統(tǒng)計(jì)知識(shí)為主。這幾部分知識(shí)相對(duì)前幾年的學(xué)習(xí)深度增加了,而且對(duì)綜合運(yùn)用知識(shí)的能力要求高了。比例知識(shí)抽象,小學(xué)生理解難度大,是為中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。所以,從開學(xué)第一天,新知識(shí)要學(xué)懂,通過練習(xí)學(xué)透,為即將到來的總復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)之二:總復(fù)習(xí)多做題,概念清晰、思考靈活、知識(shí)系統(tǒng)、策略多樣、綜合運(yùn)用。
這次復(fù)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)中差的學(xué)生是個(gè)提升的機(jī)會(huì),因?yàn)槭且淮魏芗?xì)化,很系統(tǒng)的復(fù)習(xí),以前學(xué)的不夠扎實(shí)的地方可以通過復(fù)習(xí)得到提高。雖不提倡題海戰(zhàn)術(shù),但這一階段,多做題是個(gè)不錯(cuò)的方法。基本概念學(xué)完,打亂順序、跳躍性大的習(xí)題才能真正檢閱學(xué)習(xí)的靈活度、解題的策略性和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。任何學(xué)科,實(shí)踐都是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)之三:題型太多不可怕,融會(huì)貫通靠方法。
數(shù)學(xué)不是記憶類學(xué)科 ,死記硬背不會(huì)奏效,有適合自己的學(xué)習(xí)方法最重要。一定要學(xué)會(huì)總結(jié),積累方法,這才是提高分?jǐn)?shù)和能力的關(guān)鍵!要學(xué)會(huì)抓知識(shí)間的聯(lián)系,思維多元化才能舉一反三,出現(xiàn)過的錯(cuò)誤建立錯(cuò)題集反復(fù)練習(xí)強(qiáng)化。
學(xué)好數(shù)學(xué),還是要靠“打拼”的,勤奮是成功的階梯,剛剛開學(xué),一切都來得及,加油吧!最后,專注教育專注中小學(xué)*補(bǔ)課,全國領(lǐng)先的*補(bǔ)習(xí)平臺(tái),誠聘全國各地重點(diǎn)學(xué)校名師,孩子成績不理想,隨時(shí)歡迎咨詢。以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼牧昙?jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo),小學(xué)6年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí),希望能幫助到廣大考生!
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