六年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo),六年級(jí)語(yǔ)文差怎么辦
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-24
語(yǔ)文差的話,該怎么辦?首先,要有信心,要自信,相信自己一定行,而不是不行。別人行,為什么我不行?我缺胳膊少腿,還是沒(méi)大腦,我是什么都不缺,對(duì)吧,那我就行。那么為什么說(shuō)你不行呢?請(qǐng)記住一句話“為什么我不行,是因?yàn)槲覜](méi)有別人努力,為什么我行,是因?yàn)槲冶葎e人努力”
解決了心理問(wèn)題,不要在坐著了,趕快行動(dòng)起來(lái)。從現(xiàn)在起就要努力,對(duì),比別人努力。
六年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo)之1,練字帖。
家長(zhǎng)給孩子*一些與課本內(nèi)容結(jié)合的字帖練習(xí),既能讓他復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)又能把字練好。練習(xí)中,時(shí)間不必太長(zhǎng),貴在堅(jiān)持。
六年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo)之2,多讀。
讓孩子多多讀書(shū),多閱讀課外書(shū)對(duì)孩子的語(yǔ)文是有好處的。比如可以有更好的寫(xiě)作素材,可以認(rèn)識(shí)更多的詞語(yǔ)成語(yǔ)等,可以記住優(yōu)美的句子加以引用等等。孩子字詞不會(huì)寫(xiě)的原因,是他記憶的字詞比較模糊。還有多音字、形近字等等,也要增加這方面的練習(xí)。
六年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo)之3,家長(zhǎng)鼓勵(lì)
家長(zhǎng)不必做太多,不要限制他太多,其次,多鼓勵(lì)他。調(diào)整好他的作息時(shí)間即可。
語(yǔ)文成績(jī)也好提,也不好提。努力一個(gè)月就可以上十分很容易。提成了猶如爬坡,爬坡很艱難的。堅(jiān)持住就一定能爬到頂峰。專(zhuān)注教育專(zhuān)注中小學(xué)*補(bǔ)課,全國(guó)領(lǐng)先的*補(bǔ)習(xí)平臺(tái),誠(chéng)聘全國(guó)各地重點(diǎn)學(xué)校名師,孩子成績(jī)不理想,隨時(shí)歡迎咨詢。
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