小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)不及格怎么辦,小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-24
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程(學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科都是如此),沒有一蹴而就,都需要長(zhǎng)時(shí)間的日積月累,其實(shí),到六年級(jí)才開始想著要幫孩子提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī),只能說(shuō)家長(zhǎng)的心很大。
小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)不及格怎么辦,有可能提高嗎?當(dāng)然有。那么,小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)怎么輔導(dǎo)?
有必要想方設(shè)法幫孩子提高嗎?當(dāng)然要付出,如果不付出到初中階段孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)成為孩子提高排名的障礙科目。
怎么提高?有短平快的方式嗎?沒有!
1.每天給孩子播放一些英語(yǔ)的兒歌、故事、動(dòng)畫片、聽力材料,先把孩子的聽力感覺練出來(lái)。
2.老師所教授的知識(shí)點(diǎn),必須要背誦的單詞、短語(yǔ)搭配、語(yǔ)法等知識(shí)點(diǎn),每天監(jiān)督孩子完成。
3.讀一些分級(jí)的英語(yǔ)故事,積累孩子閱讀的感覺,同時(shí)購(gòu)*一些閱讀理解的配套練習(xí),讓孩子每天堅(jiān)持完成。
小學(xué)英語(yǔ)應(yīng)試教育階段內(nèi)容真的不難,就那么點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),家長(zhǎng)可以從頭開始和孩子一起重新打地基,如果家長(zhǎng)不懂,就找老師,從頭再來(lái)。但是在找老師之前,要家長(zhǎng)和孩子有很好的溝通,讓孩子主動(dòng)的學(xué)習(xí),而不是家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。
單詞、短語(yǔ)、句型,所有的課文如果都能完成背誦(這顯然已經(jīng)不是一般的學(xué)習(xí)量,在孩子還處于中下狀態(tài)的情況下),孩子的基礎(chǔ)分就能得到提高,這也是相對(duì)較快的方式之一了。
而我們知道,在很多城市,孩子在六年級(jí)時(shí)期的英語(yǔ)水平已經(jīng)達(dá)到很高的水準(zhǔn),這里面還不包括孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,如果再加上口語(yǔ)表達(dá),孩子在英語(yǔ)這門學(xué)科上要消耗的時(shí)間,家長(zhǎng)要消耗的耐心和陪伴甚至金錢會(huì)更多。
還有別的辦法嗎?
沒有,小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)要從頭開始,從基礎(chǔ)開始,每天積累一點(diǎn)點(diǎn)。比如每天家長(zhǎng)督促孩子背誦一篇之前學(xué)過(guò)的課文,背誦5-10個(gè)單詞,有半年時(shí)間的積累,會(huì)看到孩子的變化,相信我!
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