家長(zhǎng)必讀：名校老師給中小學(xué)家長(zhǎng)的50條建議
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-23
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了家長(zhǎng)必讀：名校老師給中小學(xué)家長(zhǎng)的50條建議相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧
在孩子的教育上，家庭教育和學(xué)校教育同樣重要。老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，學(xué)生好比住院的病人，教師的主要任務(wù)是下藥，父母的護(hù)理是十分重要的。
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作為孩子的父母要對(duì)孩子做出切合實(shí)際的準(zhǔn)確估計(jì)，不能過(guò)高，也不可過(guò)低，過(guò)高和過(guò)低都會(huì)導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的估計(jì)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)情緒。有的家長(zhǎng)在沒(méi)有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績(jī)就盲目斷定孩子“笨”，還有的家長(zhǎng)盲目過(guò)高估計(jì)自己孩子的智力水平。
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一個(gè)人才的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人才的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人才的，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
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為此，建議家長(zhǎng)：
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01、重視自己的學(xué)習(xí)，只有受過(guò)教育，才能關(guān)注教育。孩子就是父母的一面鏡子。
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02、和孩子在家也要使用文明用語(yǔ)，“早上好，請(qǐng)，謝謝，晚安”等等。
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03、注重家庭教育的一致性。
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04、家長(zhǎng)要耐心開(kāi)心地傾聽(tīng)孩子的煩惱，心是長(zhǎng)著眼睛的！
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05、不要為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤。不要嚇孩子，以免造成孩子過(guò)分膽小、怕事。
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06、孩子犯錯(cuò)誤時(shí)要嚴(yán)肅指出！教育并不一定只是講道理，有時(shí)適當(dāng)可以采取一些強(qiáng)硬的措施。關(guān)愛(ài)孩子但適當(dāng)時(shí)候適當(dāng)?shù)膽土P也是需要的，不要護(hù)孩子的短，但絕不要用辱罵來(lái)懲罰孩子。
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07、不要總對(duì)孩子一本正經(jīng)，要多和孩子一起歡笑：因?yàn)樾β暷茏尯⒆痈訜釔?ài)生活；引導(dǎo)孩子積極、輕松愉快的看待事物。
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08、樹(shù)立自己的威信，不是吹胡子瞪眼擺架子。一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂(lè)的人，一問(wèn)三不知的人，品質(zhì)惡劣，行為庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不會(huì)培養(yǎng)出好孩子的。
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09、不要把當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的理想強(qiáng)加在孩子身上，想讓孩子去實(shí)現(xiàn)。
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10、不要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)表示太大的關(guān)注，那樣會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)緊張，壓力增大。不要因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)而責(zé)罵孩子，不要因?yàn)楹⒆釉嚲砩系牡头侄J(rèn)為孩子沒(méi)有出息。不要把孩子的成績(jī)與其他孩子相比，要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因，反思一下有沒(méi)有自己的責(zé)任。
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11、教育孩子讀好書、好讀書。孩子的房間要有自己的書桌，書桌上要有幾本自己愛(ài)看的書籍。
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12、結(jié)合孩子的表現(xiàn)，每天思考至少一個(gè)關(guān)于孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題。
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13、對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)教育，培養(yǎng)孩子高雅的審美情趣，注意引導(dǎo)、豐富孩子的感性認(rèn)識(shí)，在大自然中加深孩子兒的情感體驗(yàn)，是非常有益的。
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14、創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。孩子在家學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)切莫搞一些娛樂(lè)活動(dòng)。一個(gè)成天吵架問(wèn)題成堆的家庭是無(wú)法教育好孩子的。
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15、注意培養(yǎng)孩子的善心。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
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16、教會(huì)孩子微笑，微笑面對(duì)生活的一切，微笑面對(duì)人生。
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17、對(duì)孩子不要亂許愿，承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。
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18、對(duì)孩子的所做、所想等家長(zhǎng)應(yīng)常換位思考，假如我是孩子的話，我將會(huì)怎樣？
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19、給孩子一定的空間和自由，同時(shí)給一定的壓力和責(zé)任！
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20、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)。
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21、從來(lái)不說(shuō)孩子比別的孩子差，不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽。
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22、和孩子一起讀書，家長(zhǎng)可以看看報(bào)，一個(gè)好的學(xué)習(xí)伙伴很重要。
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23、及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，懂得賞識(shí)孩子。在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。
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24、對(duì)孩子的愛(ài)要穩(wěn)定，不要一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰。
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25、不要當(dāng)眾批評(píng)和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
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26、不要對(duì)孩子過(guò)分嚴(yán)厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發(fā)表自己的觀點(diǎn)，養(yǎng)成面善心惡的性格。
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27、不要過(guò)分夸獎(jiǎng)孩子。以免孩子養(yǎng)成“沽名釣譽(yù)”的不良習(xí)氣。
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28、不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回來(lái)、自己的東西不給別的吃、乘車不購(gòu)票等。
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29、讓孩子正確樹(shù)立心目中的偶像。
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30、教給方式方法，不做保姆或警察。
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31、給孩子一些私人空間，做想做的事。
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32
給孩子選擇的機(jī)會(huì)和權(quán)利，自由選擇自己的伙伴、朋友。孩子的朋友來(lái)做客時(shí)要表示歡迎。
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33、著重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，如洗洗自己的衣服、燒水煮飯等，讓他意識(shí)到自己是家庭成員中的一分子。
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34、認(rèn)真地對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。
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35、把孩子當(dāng)作成人一樣，和他平等相處，把孩子當(dāng)成自己的朋友。多與孩子溝通，了解孩子，與孩子同行。
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36、關(guān)心孩子的身體健康，更關(guān)注孩子的情感需要。
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37、先成人再成才，教育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)人，一個(gè)健全的人。
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38、在生活中創(chuàng)設(shè)一些困境，和孩子一起度過(guò)。
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39、鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。
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40、給孩子一些錢，讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)。
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41、沒(méi)有得到孩子的許可，不要看孩子的日記與信件。
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42、如果有條件，每天晚飯過(guò)后和孩子到戶外散散步。
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43、每天早上與孩子相互問(wèn)候，讓他感受到美好的一天的到來(lái)。
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44、夫妻實(shí)在要吵架，請(qǐng)一定要記?。罕荛_(kāi)孩子。
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45、不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn)，給他一個(gè)健康的身體，給他一個(gè)健康的心理，一個(gè)快樂(lè)的人生。
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46、不要孩子要啥*啥。讓他知道“勞動(dòng)與所得、權(quán)利與義務(wù)”的關(guān)系。以免孩子養(yǎng)成好逸惡勞的不良性格。
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47、父母對(duì)自己的雙親要孝敬有加，讓孩子覺(jué)得家中充滿了愛(ài)，同時(shí)父母也是他們值得學(xué)習(xí)的榜樣。
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48、不要太關(guān)心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子養(yǎng)成以我為中心的壞習(xí)慣。
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49、不要太親近孩子。讓他與年齡相仿的孩子多交往，以免孩子養(yǎng)成性格孤僻的惡習(xí)。
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50、和孩子下棋，讓孩子知道落子無(wú)悔，教育他對(duì)自己所做事要負(fù)責(zé)任，同時(shí)下輸了要承認(rèn)，家長(zhǎng)有時(shí)也要放手讓孩子贏一兩盤，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要。
在孩子的教育上，家庭教育和學(xué)校教育同樣重要。老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，學(xué)生好比住院的病人，教師的主要任務(wù)是下藥，父母的護(hù)理是十分重要的。
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作為孩子的父母要對(duì)孩子做出切合實(shí)際的準(zhǔn)確估計(jì)，不能過(guò)高，也不可過(guò)低，過(guò)高和過(guò)低都會(huì)導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的估計(jì)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)情緒。有的家長(zhǎng)在沒(méi)有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績(jī)就盲目斷定孩子“笨”，還有的家長(zhǎng)盲目過(guò)高估計(jì)自己孩子的智力水平。
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一個(gè)人才的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人才的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人才的，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
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為此，建議家長(zhǎng)：
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01、重視自己的學(xué)習(xí)，只有受過(guò)教育，才能關(guān)注教育。孩子就是父母的一面鏡子。
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02、和孩子在家也要使用文明用語(yǔ)，“早上好，請(qǐng)，謝謝，晚安”等等。
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03、注重家庭教育的一致性。
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04、家長(zhǎng)要耐心開(kāi)心地傾聽(tīng)孩子的煩惱，心是長(zhǎng)著眼睛的！
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05、不要為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤。不要嚇孩子，以免造成孩子過(guò)分膽小、怕事。
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06、孩子犯錯(cuò)誤時(shí)要嚴(yán)肅指出！教育并不一定只是講道理，有時(shí)適當(dāng)可以采取一些強(qiáng)硬的措施。關(guān)愛(ài)孩子但適當(dāng)時(shí)候適當(dāng)?shù)膽土P也是需要的，不要護(hù)孩子的短，但絕不要用辱罵來(lái)懲罰孩子。
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07、不要總對(duì)孩子一本正經(jīng)，要多和孩子一起歡笑：因?yàn)樾β暷茏尯⒆痈訜釔?ài)生活；引導(dǎo)孩子積極、輕松愉快的看待事物。
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08、樹(shù)立自己的威信，不是吹胡子瞪眼擺架子。一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂(lè)的人，一問(wèn)三不知的人，品質(zhì)惡劣，行為庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不會(huì)培養(yǎng)出好孩子的。
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09、不要把當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的理想強(qiáng)加在孩子身上，想讓孩子去實(shí)現(xiàn)。
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10、不要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)表示太大的關(guān)注，那樣會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)緊張，壓力增大。不要因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)而責(zé)罵孩子，不要因?yàn)楹⒆釉嚲砩系牡头侄J(rèn)為孩子沒(méi)有出息。不要把孩子的成績(jī)與其他孩子相比，要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因，反思一下有沒(méi)有自己的責(zé)任。
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11、教育孩子讀好書、好讀書。孩子的房間要有自己的書桌，書桌上要有幾本自己愛(ài)看的書籍。
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12、結(jié)合孩子的表現(xiàn)，每天思考至少一個(gè)關(guān)于孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題。
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13、對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)教育，培養(yǎng)孩子高雅的審美情趣，注意引導(dǎo)、豐富孩子的感性認(rèn)識(shí)，在大自然中加深孩子兒的情感體驗(yàn)，是非常有益的。
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14、創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。孩子在家學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)切莫搞一些娛樂(lè)活動(dòng)。一個(gè)成天吵架問(wèn)題成堆的家庭是無(wú)法教育好孩子的。
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15、注意培養(yǎng)孩子的善心。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
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16、教會(huì)孩子微笑，微笑面對(duì)生活的一切，微笑面對(duì)人生。
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17、對(duì)孩子不要亂許愿，承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。
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18、對(duì)孩子的所做、所想等家長(zhǎng)應(yīng)常換位思考，假如我是孩子的話，我將會(huì)怎樣？
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19、給孩子一定的空間和自由，同時(shí)給一定的壓力和責(zé)任！
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20、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)。
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21、從來(lái)不說(shuō)孩子比別的孩子差，不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽。
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22、和孩子一起讀書，家長(zhǎng)可以看看報(bào)，一個(gè)好的學(xué)習(xí)伙伴很重要。
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23、及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，懂得賞識(shí)孩子。在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。
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24、對(duì)孩子的愛(ài)要穩(wěn)定，不要一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰。
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25、不要當(dāng)眾批評(píng)和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
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26、不要對(duì)孩子過(guò)分嚴(yán)厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發(fā)表自己的觀點(diǎn)，養(yǎng)成面善心惡的性格。
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27、不要過(guò)分夸獎(jiǎng)孩子。以免孩子養(yǎng)成“沽名釣譽(yù)”的不良習(xí)氣。
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28、不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回來(lái)、自己的東西不給別的吃、乘車不購(gòu)票等。
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29、讓孩子正確樹(shù)立心目中的偶像。
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30、教給方式方法，不做保姆或警察。
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31、給孩子一些私人空間，做想做的事。
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32
給孩子選擇的機(jī)會(huì)和權(quán)利，自由選擇自己的伙伴、朋友。孩子的朋友來(lái)做客時(shí)要表示歡迎。
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33、著重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，如洗洗自己的衣服、燒水煮飯等，讓他意識(shí)到自己是家庭成員中的一分子。
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34、認(rèn)真地對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。
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35、把孩子當(dāng)作成人一樣，和他平等相處，把孩子當(dāng)成自己的朋友。多與孩子溝通，了解孩子，與孩子同行。
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36、關(guān)心孩子的身體健康，更關(guān)注孩子的情感需要。
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37、先成人再成才，教育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)人，一個(gè)健全的人。
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38、在生活中創(chuàng)設(shè)一些困境，和孩子一起度過(guò)。
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39、鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。
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40、給孩子一些錢，讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)。
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41、沒(méi)有得到孩子的許可，不要看孩子的日記與信件。
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42、如果有條件，每天晚飯過(guò)后和孩子到戶外散散步。
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43、每天早上與孩子相互問(wèn)候，讓他感受到美好的一天的到來(lái)。
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44、夫妻實(shí)在要吵架，請(qǐng)一定要記?。罕荛_(kāi)孩子。
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45、不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn)，給他一個(gè)健康的身體，給他一個(gè)健康的心理，一個(gè)快樂(lè)的人生。
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46、不要孩子要啥*啥。讓他知道“勞動(dòng)與所得、權(quán)利與義務(wù)”的關(guān)系。以免孩子養(yǎng)成好逸惡勞的不良性格。
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47、父母對(duì)自己的雙親要孝敬有加，讓孩子覺(jué)得家中充滿了愛(ài)，同時(shí)父母也是他們值得學(xué)習(xí)的榜樣。
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48、不要太關(guān)心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子養(yǎng)成以我為中心的壞習(xí)慣。
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49、不要太親近孩子。讓他與年齡相仿的孩子多交往，以免孩子養(yǎng)成性格孤僻的惡習(xí)。
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50、和孩子下棋，讓孩子知道落子無(wú)悔，教育他對(duì)自己所做事要負(fù)責(zé)任，同時(shí)下輸了要承認(rèn)，家長(zhǎng)有時(shí)也要放手讓孩子贏一兩盤，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要。
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以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的家長(zhǎng)必讀：名校老師給中小學(xué)家長(zhǎng)的50條建議，希望能幫助到廣大考生！標(biāo)簽：家長(zhǎng)必讀：名校老師給中小學(xué)家長(zhǎng)的50條建議??
