北京實驗二小校長談三好學(xué)生評選的弊端
來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-23
高考是一個是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了北京實驗二小校長談三好學(xué)生評選的弊端相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
小升初推優(yōu)作為一種入學(xué)方式,受到家長們的關(guān)注。北京市各區(qū)的小升初推優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)大多于”三好學(xué)生“掛鉤,這就賦予了”三好學(xué)生“評選的特殊價值。 ? 不同級別的“三好學(xué)生”評選已經(jīng)成為各區(qū)小升初的敲門磚。在西城區(qū)往年的推優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)中,除學(xué)習(xí)成績外,還要求學(xué)生連續(xù)三年獲得校級“三好學(xué)生”稱號。西城每所學(xué)校的推優(yōu)比率大約為30%左右。 ? 市人大代表、北京第二實驗小學(xué)校長李烈認(rèn)為:“連續(xù)三年獲得‘三好學(xué)生’”這個要求對學(xué)生存在負(fù)面影響?!氨热?,一個小男孩四年級時不太懂事,沒評上‘三好學(xué)生’,但五年級、六年級時有一個飛躍,表現(xiàn)得特別好,但是他會心灰意冷,相對來講他會覺得自己沒有希望,因為推不上優(yōu)了?!? ? 李烈還說道:從總體上看“三好學(xué)生”評選弊大于利?!皥猿值轮求w全面發(fā)展是我國的教育方針,每個孩子都應(yīng)該朝這個目標(biāo)努力 ,這意味著培養(yǎng)出越多德智體全面發(fā)展的孩子,我們的教育效果就越好。
? 李烈表示,“三好學(xué)生”評選制度弊大于利,將從新學(xué)期起取消北京第二實驗小學(xué)校級“三好學(xué)生”評選。 ? 其實,遵從多元發(fā)展的角度尊重孩子個性化發(fā)展,少一點(diǎn)孩子之間橫向的比較,多一點(diǎn)針對每個人縱向的評價,這樣才能促進(jìn)孩子的健康成長。
小升初推優(yōu)作為一種入學(xué)方式,受到家長們的關(guān)注。北京市各區(qū)的小升初推優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)大多于”三好學(xué)生“掛鉤,這就賦予了”三好學(xué)生“評選的特殊價值。 ? 不同級別的“三好學(xué)生”評選已經(jīng)成為各區(qū)小升初的敲門磚。在西城區(qū)往年的推優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)中,除學(xué)習(xí)成績外,還要求學(xué)生連續(xù)三年獲得校級“三好學(xué)生”稱號。西城每所學(xué)校的推優(yōu)比率大約為30%左右。 ? 市人大代表、北京第二實驗小學(xué)校長李烈認(rèn)為:“連續(xù)三年獲得‘三好學(xué)生’”這個要求對學(xué)生存在負(fù)面影響?!氨热?,一個小男孩四年級時不太懂事,沒評上‘三好學(xué)生’,但五年級、六年級時有一個飛躍,表現(xiàn)得特別好,但是他會心灰意冷,相對來講他會覺得自己沒有希望,因為推不上優(yōu)了?!? ? 李烈還說道:從總體上看“三好學(xué)生”評選弊大于利?!皥猿值轮求w全面發(fā)展是我國的教育方針,每個孩子都應(yīng)該朝這個目標(biāo)努力 ,這意味著培養(yǎng)出越多德智體全面發(fā)展的孩子,我們的教育效果就越好。
? 李烈表示,“三好學(xué)生”評選制度弊大于利,將從新學(xué)期起取消北京第二實驗小學(xué)校級“三好學(xué)生”評選。 ? 其實,遵從多元發(fā)展的角度尊重孩子個性化發(fā)展,少一點(diǎn)孩子之間橫向的比較,多一點(diǎn)針對每個人縱向的評價,這樣才能促進(jìn)孩子的健康成長。
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