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廣東管理會計??茖W校排名 相同高考分,有碩士點和沒碩士點的大學選哪一個比較...

來源:好上學 ??時間:2023-07-23

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哪個學校比較好一點,排名……

華南理工大學廣州汽車學院

學院簡介
華南理工大學廣州汽車學院是教育部批準設立的一所以工科為主,經、管、文協(xié)調發(fā)展的多科性本科院校。
地理位置
學院位于廣州市花都區(qū)學府路一號。東鄰白云國際機場和空港物流中心,西靠廣州花都汽車產業(yè)基地。公路與機場高速、廣清高閉絕御速、廣花一級公路連接;鐵路與京廣線廣州北站、廣武快線花都站毗鄰;公交線路通達廣州和花都主要街區(qū),交通十分方便。
校內湖光山色,林木繁茂,碧水青山與現(xiàn)代化建筑相互映襯,處處洋溢著宏厚的文化底蘊和蓬勃向上的發(fā)展勢頭,是莘莘學子求學深造的理想學府。
辦學條件
校園占地面積1723畝,計劃總建筑面積50萬平方米?,F(xiàn)已投入使用的建筑面積23.8萬平方米,包括教學樓、辦公樓、實驗樓、工程訓練中心、信息中心、圖書館、學生公寓、學生食堂、標準體育場、教師公寓、綜合服務設施等。體育館、游泳池、學生活動中心(禮堂)也將陸續(xù)投入使用。
現(xiàn)有教室座位2萬多個,所有啟用教室均安裝了多媒體設備。已建成計算機實驗中心、語音實驗室、物理實驗中心、電工電子實驗中心、力學實驗中心。安裝雙網語音互動教學座位406個;購置電腦782臺,供學生練習的計算機均為戴爾品牌。
學生宿舍共有床位(標準4人間)8352個,供熱、*、校園網絡等設施齊全。大學生活動中心及室內體育中心建筑面積1.32萬平方米。食堂轎巖可供14000人就餐。還有400米標準運動場以及30多個室外體育場地。各種設施配宏遲套,為學生的學習生活創(chuàng)造了良好的條件。
學院的辦學條件指標,包括生均教學行政用房面積、生均宿舍面積、生均教學科研儀器設備值、百名學生配教學用計算機臺數(shù)、百名學生配多媒體教室和語言實驗室座位數(shù)、生均年進書量等,均超過國家規(guī)定的合格標準幾倍或幾十倍。
辦學優(yōu)勢
行業(yè)優(yōu)勢:依托中國汽車工業(yè)強勁的發(fā)展勢頭和對相關人才的大量需求;
地域優(yōu)勢:依托花都和廣州密集的汽車產業(yè)集群和零部件生產基地;
母校優(yōu)勢:依托名校華南理工大學的學科、師資優(yōu)勢和現(xiàn)代大學的管理經驗;
資金優(yōu)勢:依托投資方的雄厚的實力和切實的資金投入;
機制優(yōu)勢:依托獨立學院獨特的辦學機制。
辦學指導思想
樹立“依托母校、高標準建設、高質量辦學、凝聚特色、創(chuàng)建品牌”的辦學指導思想。
依托母校,就是依托華南理工大學,充分利用母體學校的人才優(yōu)勢、學科優(yōu)勢、管理優(yōu)勢和品牌優(yōu)勢;
高標準建設,就是依據現(xiàn)代大學的標準與水平,在校園環(huán)境、教學設施、實驗室、規(guī)章制度、師資隊伍等方面高起點建設,高水平管理;
高質量辦學,就是樹立知識、能力、素質全面發(fā)展的質量觀,堅持人才培養(yǎng)是學院的根本任務,教育教學工作是學院工作的主旋律,人才培養(yǎng)質量是學院的生命線的思想,建立教學質量管理的長效機制。
凝聚特色,就是將優(yōu)勢轉化為內能,匯聚形成本校的學科專業(yè)特色、師資特色、人才培養(yǎng)特色和校園文化特色。
創(chuàng)建品牌,就是經過幾年的努力,把我校建成一所教學質量高、社會聲譽好、特色鮮明、在國內具有一定影響力的多科性本科院校。
辦學定位
類型層次定位:教學型本科
學科專業(yè)定位:緊緊圍繞廣東及廣州地區(qū)優(yōu)先發(fā)展的汽產業(yè)、現(xiàn)代*業(yè)、信息產業(yè)以及汽車產業(yè)鏈對人才的需求,建立以工為主,經、管、文協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。
服務面向定位:為廣東地方經濟建設服務,為廣州汽車產業(yè)服務。
培養(yǎng)目標定位:注重基礎,強化實踐,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力的應用型人才。
發(fā)展目標定位:建成汽車特色鮮明的省內一流、國內知名的獨立學院。

學科專業(yè)建設
“以社會需求為導向,優(yōu)化學科結構,突出學科重點,凝聚學科專業(yè)特色” ,著力構建面向地方經濟發(fā)展和社會需要的應用型學科專業(yè)群,突出汽車特色。
依托專家名師興辦學科專業(yè),強化學科帶頭人的領率作用,造就一支教學、科研、工程實踐等綜合能力強的復合型學科梯隊。
考慮招生數(shù)量等因素,先期成立6個系,包括汽車工程系、機電工程系、電子信息工程系、計算機工程系、經貿與管理工程系、外語系。
專業(yè)介紹
1.車輛工程
培養(yǎng)能適應社會經濟、科技和現(xiàn)代汽車產業(yè)的發(fā)展需要,掌握汽車現(xiàn)代化設計*技術、機電控制技術、檢測和維修技術以及物流管理技術,能從事汽車設計、*、保養(yǎng)維修、試驗、性能檢測、運用、汽車服務和物流管理等汽車產業(yè)鏈上全方位的高級工程技術和工程管理人才。
本專業(yè)的學生主要學習機械設計、機械*和工程材料等基礎理論,學習車輛結構、設計、*、維修、檢測和企業(yè)管理等專業(yè)知識,學習汽車電控技術、現(xiàn)代網絡*技術、計算機和信息處理技術的基本知識,接受現(xiàn)代機械工程師、汽車技師和現(xiàn)代物流管理工程師的基本技能訓練,具有扎實的自然科學基礎、本專業(yè)領域的專業(yè)技術理論知識,具有本專業(yè)大學生必需的制圖、計算、文獻檢索、計算機和外語應用能力,擁有汽車和機械產品的設計、*、維修及生產組織管理、物流管理的良好專業(yè)技能。
主要課程:工程制圖、機械*工程學、機械零件、熱工學、電工技術與電子技術、工程材料、液壓與氣動技術、微機原理、汽車構造、汽車發(fā)動機原理、汽車理論、汽車專業(yè)英語、汽車設計、汽車*工藝學、網絡*與信息技術、發(fā)動機電子控制技術、汽車故障檢測和診斷技術、汽車底盤電子控制技術、汽車配件管理與營銷、汽車空調、制冷空調技術、物流工程、物流系統(tǒng)設計與管理、計算機輔助設計(CAD技術)等專業(yè)基礎課和專業(yè)課。
本專業(yè)設汽車*、汽車發(fā)動機、汽車檢測與維修、汽車電子、空調制冷及物流工程等專業(yè)方向。
學生畢業(yè)后,可以到汽車、工程車等各種車輛與機械的研究設計部門、整車和零部件生產企業(yè)、修理廠、汽車運輸和貿易企業(yè)、交通部門、汽車4S店、汽車美容和汽車保險與理賠等汽車相關服務行業(yè),從事研究、設計、*、檢測、試驗、生產和運輸管理、維修保養(yǎng)及汽車相關服務方面的工作。也可以從事機械化施工的設計和管理工作。
2.機械工程及自動化
培養(yǎng)能適應市場經濟和科技發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的高級機械工程及自動化技術人才。
本專業(yè)為寬口徑專業(yè),主要研究機電產品與設備的設計、*及其實現(xiàn)的自動化技術。培養(yǎng)學生掌握機械學科系統(tǒng)的基礎理論,具有對各種機械進行設計、*及自動化的主要專業(yè)知識,具有能把機、電知識綜合應用及解決機械工程技術實際問題的基本能力,以及計算機輔助設計和*能力,能在工業(yè)生產第一線從事機械工程及自動化領域內的設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營*等方面工作的高級技術人才及高級管理人才。
學生主要學習機械設計、*的基礎理論,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有從事機械設計、*及生產管理、機電設備及生產系統(tǒng)的自動控制與檢測、計算機應用技術等方面的基本技能。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識與能力:(1)具有較扎實的自然科學基礎;(2)掌握本專業(yè)領域的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子學、流體力學、工程熱力學、市場經濟及企業(yè)管理等基礎知識;(3)具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應用能力;(4)具有本專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿及發(fā)展趨勢;(5)具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質。
本專業(yè)設數(shù)控技術、模具與計算機輔助設計、汽車工程材料、機電一體化等專業(yè)方向。
學生畢業(yè)后可到機械、交通、電子、輕工等行業(yè)或相關領域,從事機械工程方面、機電一體化生產系統(tǒng)的設計*、科技開發(fā)、應用研究、企業(yè)管理和商務活動的工作。
3.工業(yè)設計
培養(yǎng)具有堅實的設計基礎知識、先進的設計理念、敏銳的分析能力的德、智、體全面發(fā)展的高級工業(yè)設計人才。
本專業(yè)注重科學技術與文化藝術的滲透和交融,對各類產品進行綜合創(chuàng)新設計,強化先進的思想和綜合素質的教育,強化對學生進行創(chuàng)造能力、實踐操作能力、個性發(fā)揮能力、先進技能表現(xiàn)能力的全面培養(yǎng)。
主要課程有藝術設計基礎(設計素描、色彩學、構成學)、工業(yè)設計概論、工業(yè)設計史、表現(xiàn)技法、產品設計方法學、計算機輔助工業(yè)設計、產品開發(fā)、界面設計、系統(tǒng)設計、設計心理學、人機工程學等課程。
學生畢業(yè)后可到企業(yè)、廣告裝潢、環(huán)境設計等專業(yè)設計部門,從事產品開發(fā)、視覺傳達、環(huán)境等相關領域的設計、教學和科研工作。
4.電子與信息工程
培養(yǎng)從事各類電子工程、通信與信息技術和系統(tǒng)的研究、設計、*及其應用的高等工程技術人才。
本專業(yè)學生要求能掌握信息學科和信號分析的基本理論,典型通信與信息系統(tǒng)的基本組成、基本工作原理;掌握信息采集、傳輸、處理和應用的基本理論和方法;特別是應用計算機進行各種信息處理( 如數(shù)據壓縮、圖像處理、語音識別、信息編碼等)的理論和技術;具有對高速發(fā)展的信息技術、系統(tǒng)設備初步研究和發(fā)能力。
主要課程有電路原理、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術、數(shù)字電路、微型計算機原理、計算機軟件技術基礎、計算機軟件技術基礎、計算機網絡及通信原理。
本專業(yè)設通信工程、信息處理技術等專業(yè)方向。
學生畢業(yè)后,可到電信、IT產業(yè)與廣電部門就業(yè)。
5.自動化
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,能夠從事工業(yè)過程控制、計算機應用、智能控制、自動化儀表、計算機技術及信息處理、系統(tǒng)工程等較寬廣領域的系統(tǒng)分析、設計、仿真、*、科技開發(fā)及研究的高級工程技術人才。
本專業(yè)要求學生掌握數(shù)理等基礎理論的原理和方法,了解機械、力學、電器等相關學科的一般原理和方法,掌握計算機、通信、電子等關聯(lián)學科的基本原理、方法和應用以及相應的實驗儀器和技能,掌握系統(tǒng)仿真、科學計算、軟硬件開發(fā)等科學實驗方法和技術等。本專業(yè)面向現(xiàn)代化控制、管理和信息處理技術,通過課堂教學與專業(yè)實踐的有機結合,注重培養(yǎng)學生的實際動手能力,進一步提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。本專業(yè)融自動控制、計算機、電子技術等知識和技術于一體。專業(yè)口徑寬、知識面廣,基礎厚實、適應性強,就業(yè)范圍廣。
主要課程:電路、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、自動控制原理、微型計算機原理、電機及拖動基礎、自動檢測技術、過程控制儀表及裝置、運動控制系統(tǒng)等。
畢業(yè)生既可到科研院所和高等院校等單位工作,又可到企事業(yè)和黨政機關等單位工作,也可繼續(xù)攻讀自動化及相關學科的碩士學位,在就業(yè)競爭中具有較大的優(yōu)勢。
6.電氣工程及其自動化
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,獲得良好的基本訓練和具有較寬厚的綜合知識的高級工程技術人才。要求本專業(yè)的畢業(yè)生初具在電氣工程領域內從事運行管理、研究開發(fā)、規(guī)劃設計和生產*等的能力,具有較高的外語水平和計算機操作技能。
主要課程:計算機文化基礎、工程制圖、高等數(shù)學、大學物理、高級語言程序設計、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、復變函數(shù)、積分變換、電路、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電機學、自動控制理論、電力系統(tǒng)、電力電子技術、數(shù)字控制技術、電氣傳動技術、變頻技術。
學生畢業(yè)后,可到電力系統(tǒng)的發(fā)電或供電企業(yè)、電氣行業(yè)的工廠、公司、研究所、設計院以及第三產業(yè)企業(yè)等從事相關工作?;蛘咴诠S、公司進行電氣設備管理、維護等相關工作。
7.計算機科學與技術
培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、并在計算機應用領域具有實踐能力和創(chuàng)新能力的工程應用型高級專門人才。
本專業(yè)學生將掌握現(xiàn)代計算機科學的基本理論和基本方法,了解計算機學科的最新動態(tài)和發(fā)展方向;與此同時,本專業(yè)還引導學生參加各類計算機競賽活動和課外科技活動,開拓提高學生的科研和創(chuàng)新能力。本專業(yè)注重計算機科學基礎理論教學和應用實踐能力培養(yǎng),除了學習計算機學科的基礎課程和專業(yè)課程外,加大實踐教學,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的工程應用型人才。
開設計算機科學與技術、網絡工程、軟件工程三個專業(yè)方向。
主要課程:高級語言程序設計、計算機科學概論、離散數(shù)學、電路與電子技術、數(shù)據結構、計算機組成與體系結構、操作系統(tǒng)、計算機網絡、數(shù)據庫、計算方法、軟件工程、編譯原理、分布式計算技術、嵌入式系統(tǒng)、算法設計與分析、人工智能、多媒體技術等課程。
本專業(yè)學生畢業(yè)后可到信息技術(IT)企業(yè)、*管理部門和其他企事業(yè)單位從事科研、管理、開發(fā)等工作,也可繼續(xù)深造攻讀碩士、博士。信息產業(yè)是一項新興的、朝氣蓬勃的高科技產業(yè),社會需求旺盛,有著巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景,隨著計算機產業(yè)的進一步發(fā)展,計算機科學與技術專業(yè)人才需求會繼續(xù)保持旺盛的勢頭。
8.信息與計算科學專業(yè)
培養(yǎng)具有良好數(shù)學基礎和數(shù)學思維能力,掌握現(xiàn)代計算機科學的基本理論、方法和技能,能解決信息技術與工程計算中的實際問題的高級專門人才。
本專業(yè)注重數(shù)學和計算機科學基礎理論教學和應用實踐能力培養(yǎng),同時還引導學生參加各類競賽活動和課外科技活動,提高學生的科技開發(fā)和解決實際問題的能力,除了學習數(shù)學和計算機學科所有的基礎課程和專業(yè)課程外,還開設有內容豐富的實用型選修課,著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的工程應用型人才。
主要課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、高級語言程序設計、離散數(shù)學、數(shù)據結構、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、計算機網絡、數(shù)據庫、軟件工程、信息科學基礎、數(shù)值分析、微分方程數(shù)值解等課程。
本專業(yè)學生畢業(yè)后可到*部門、管理部門、財政金融、保險部門、信息產業(yè)和其他企事業(yè)單位從事科學計算、軟件開發(fā)、信息管理等工作,也可繼續(xù)深造攻讀碩士、博士。
9.工商管理
培養(yǎng)適應社會主義市場經濟建設和經濟管理發(fā)展的需要,系統(tǒng)掌握經濟與管理的基礎理論,并掌握工商管理基本理論與技能,具有較高的外語、計算機應用能力的高級工商管理專業(yè)人才。
工商管理專業(yè)是寬口徑、適應面廣的專業(yè)。課程設置注重理論與實踐相結合,注重創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng),學生有寬厚的工商管理理論基礎,形成了知識面廣、動手能力強、后勁充足的專業(yè)特色。本專業(yè)設運作與物流管理、財務與投資管理、人力資源管理方向。
主要課程:微觀經濟學、管理學原理、組織行為學、人力資源管理、營銷學原理、項目管理、會計學、財務管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、經濟法、管理信息系統(tǒng)、計算機應用、電子商務概論、應用統(tǒng)計、管理溝通。
運作與物流管理方向專業(yè)課程:生產運作管理、供應鏈與物流管理、采購與庫存管理、配送中心運營與管理、ERP原理與應用、技術與質量管理、物流信息技術。
財務與投資管理方向專業(yè)課程:金融市場學、中級財務會計、生產運作管理、投資項目評估或技術經濟學、管理會計、投資銀產業(yè)務與經營、投資組合管理。
人力資源管理方向專業(yè)課程:人力資源戰(zhàn)略、人力資源開發(fā)、工作設計與評價、薪酬與績效管理、勞動經濟學、勞動關系與員工管理、勞動法律法規(guī)、企業(yè)文化、生產運作管理。
學生畢業(yè)后可到大中型企業(yè)、外資企業(yè)、金融企業(yè)、*部門等單位從事決策、綜合管理和專業(yè)職能管理等工作。
10.國際經濟與貿易
培養(yǎng)能適應社會主義市場經濟建設和對外經濟貿易發(fā)展的需要,系統(tǒng)掌握經濟與管理的基礎理論,并掌握國際貿易的基本理論與技能,具有較高的外語、計算機應用能力的高級經貿人才。
本專業(yè)設國際商務與電子商務方向,培養(yǎng)具有國際貿易實務、服務貿易、電子商務、國際結算等理論型人才和實際操作人才。
主要課程:微觀經濟學、管理學原理、組織行為學、人力資源管理、營銷學原理、項目管理、會計學、財務管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、經濟法、管理信息系統(tǒng)、計算機應用、電子商務概論、應用統(tǒng)計、管理溝通。
國際商務與電子商務方向專業(yè)課程:國際商務概論、國際貿易實務、國際商法、國際商務英語、國際金融與結算、計算機網絡及應用、數(shù)據庫應用、C++程序設計基礎、電子商務網站設計。
學生畢業(yè)后可到相關單位從事國際經濟貿易、綜合管理及電子商務管理等工作。
11.市場營銷
培養(yǎng)能適應社會主義市場經濟建設和經濟管理發(fā)展的需要,掌握經濟與管理的基礎理論,掌握市場營銷基本理論與技能,并具有較高的外語、計算機應用能力的高級市場營銷專業(yè)人才。
本專業(yè)設汽車營銷管理方向,通過系統(tǒng)的理論學習和技能培訓,使學生對市場有深刻的認識,具備較強的市場分析能力和營銷策劃能力,并熟練掌握常用計算機軟件的應用技能。
主要課程:微觀經濟學、管理學原理、組織行為學、人力資源管理、營銷學原理、項目管理、會計學、財務管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、經濟法、管理信息系統(tǒng)、計算機應用、電子商務概論、應用統(tǒng)計、管理溝通。
汽車營銷管理方向專業(yè)課程:汽車市場調查與分析、服務營銷、品牌管理、分銷渠道管理、汽車專*店管理、消費者行為學、客戶關系管理、汽車實用英語。
畢業(yè)生可到工商企業(yè)及相關單位從事市場營銷與管理等工作。
12.英語
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,英語基本功扎實,具有較強英語口頭及筆頭表達能力,懂得汽車相關專業(yè)的理論與知識,掌握一門或多門專業(yè)技能,適應廣東省經濟與社會發(fā)展需求,能勝任國際會展、旅游及酒店管理、行政文秘與行政管理的大學本科層次的復合型應用人才。本專業(yè)下設三個專業(yè)方向。
國際會展英語方向
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會需要的德智體美全面發(fā)展的,能以英語為工具勝任國際會展管理與服務的大學本科層次的復合型應用人才。
主要課程:綜合英語、英語語音、英語口語、英語視聽說、英語閱讀、英語口譯、英語寫作、會展項目策劃與管理、會展與節(jié)事營銷、國際貿易原理與實務、汽車概論與汽車文化、演講與口才、嶺南文化、西方文化、世界文明史、跨文化交際、交際禮儀等。
就業(yè)方向:國際車展經紀人、國際會展管理人員、會展英語解說員、汽車模特等專門人才。
涉外旅游及酒店管理英語方向
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會需要的德、智、體全面發(fā)展的,能以英語為工具勝任旅游管理服務和涉外酒店管理的大學本科層次的復合型應用人才。
主要課程:綜合英語、英語語音、英語交際口語、英語視聽說、英語閱讀、英語寫作、英語口譯、旅游英語、旅游概論、旅游經濟學、旅游市場營銷、涉外旅游項目策劃與管理、旅游心理學、旅游消費者行為學、旅游公共關系學、交際禮儀、西方文化、世界文明史、跨文化交際、國際旅游與導游、國際酒店經營管理、旅游電子商務等。
就業(yè)方向:旅游公司、涉外酒店以及與旅游業(yè)相關的各類機構
文秘(中英文)方向
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的,能以英語為工具勝任文秘和行政管理工作的大學本科層次的復合型應用人才。
主要課程:綜合英語、英語語音、英語視聽說、英語閱讀、英語語法、英語交際口語、商務英語聽說、英語口譯、秘書學概論、秘書實務、 公共關系實務、信息與檔案管理、國際貿易原理與實務、企業(yè)管理、現(xiàn)代漢語、文秘寫作(中)、文秘寫作(英)、現(xiàn)代辦公實用技術、演講與口才、嶺南文化、西方文化、交際禮儀、跨文化交際等。
就業(yè)方向:公司、企業(yè)行政文秘人才及基層行政管理人才。
培養(yǎng)模式
堅持“教育以育人為本,以學生為主體”的理念。一切為了學生,一切依靠學生,盡量給學生提供更多的自由選擇機會。實行學分制,根據自身的條件,學生可以提前畢業(yè)或延長學習年限。修滿教學計劃規(guī)定的學分,成績合格,準予畢業(yè),頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的華南理工大學廣州汽車學院本科畢業(yè)證書,符合學位授予條件的,授予華南理工大學學士學位。
采取大專業(yè)多方向培養(yǎng)途徑。每個專業(yè)根據社會需求設多個專業(yè)方向。一、二年級為基礎課學習階段,主要進行大學通識教育,構建交叉復合型的知識結構;第三學年,學生可根據自己的興趣、志向、職業(yè)發(fā)展定位和社會需要選擇專業(yè)方向,進行更深入的專業(yè)學習,適應地方或社會經濟發(fā)展對人才的需求。
樹立知識、能力、素質全面發(fā)展的人才培養(yǎng)觀。根據專業(yè)培養(yǎng)目標,科學構建理論教學體系、實踐教學體系和素質培育體系,形成了《教學計劃》、《培養(yǎng)方案》以及與之相配套的《實踐能力培養(yǎng)計劃》、《人文素質教育計劃》、《創(chuàng)新能力培養(yǎng)計劃》;減少必修課,擴大選修課,增加案例課,加強實踐課;打牢學科基礎,注重專業(yè)訓練。
充分發(fā)揮教師的主導作用、學生的主體地位、管理的激勵機制、環(huán)境的熏陶效應,實現(xiàn)教書育人,管理育人,服務育人。
實驗室建設
根據應用型人才培養(yǎng)目標和學科專業(yè)建設要求,建成四個基礎實驗中心和三個專業(yè)實驗中心。
已建成物理基礎教學實驗中心、電工電子實驗中心、計算機基礎教學中心、工程訓練中心等四個基礎實驗中心。機械工程實驗中心、車輛工程實驗中心、電子工程實驗中心等三個專業(yè)實驗中心建設方案已通過專家論證,根據教學進程將陸續(xù)建成投入使用。所有實驗室均選用該學科領域的先進設備。
各系與相關企業(yè)和公司建立了廣泛的產學研合作關系,廣州及花都汽車產業(yè)基地、空港物流中心也將成為學院得天獨厚的教學實習基地,為學生的實習、就業(yè)提供了有利條件。
圖書資料建設
圖書館建筑面積1.5萬平方米,購進圖書10.98萬冊,訂閱各類報刊、期刊合訂本1萬多冊(4.5萬單本),建成一個擁有104座電子閱覽室。今年計劃購進圖書10萬冊,著重加大汽車類相關圖書資料建設力度,爭取建成華南地區(qū)汽車圖書資料和相關信息最全的圖書館。
師資力量
學院十分重視“教學團隊”建設和“雙師型”師資的培養(yǎng),不拘一格引進人才,著力建設一支熱愛學生、熱愛教育、具有先進教育理念、師德高尚、業(yè)務基礎堅實的高素質教師隊伍。
師資的主體是華南理工大學派出有豐富教學經驗的老師,由他們承擔主講教師和課程負責人;
其次是聘請了部分華工剛離退休的老教師;
第三部分是招聘的部分高學歷的青年教師,在老教師的帶領下輔助課堂教學,幾年后將成為學院的骨干;
還有部分是向全國招聘的知名學者和行業(yè)專家作為*教師;
目前任課老師絕大多數(shù)從母校選聘,具有副高職以上學歷的教師占85%以上。
教學名師
一所大學,不但要有漂亮的大樓,更要有著名的大師。學院根據汽車及相關學科建設的需要,遴選了一批著名學者擔任系主任和學術帶頭人。
汽車工程系主任蘭鳳崇教授是華南理工大學汽車工程學院教授,教育部高等學校機械學科教學指導委員會工業(yè)設計專業(yè)分委員會委員;中國汽車標準化協(xié)會車身標準化分委員會委員;中國工業(yè)設計協(xié)會理事;中國汽車工程學會特聘專家;美國SAE會員。1998年被評為汽車車身(設計藝術學)學科方向部級跨世紀學術骨干。
機電工程系主任李紀儀教授是廣東省教學名師,全國高校機械原理教學研究會理事,中南區(qū)機械原理教學研究會副理事長,廣東省機械原理教學研究會理事長,國家教學成果二等獎獲得者。
電子信息工程系主任葉梧教授,曾任華南理工大學電子與信息學院副院長,電子與通信工程系主任,兼任中國無線電干擾標準化委員會F分會委員,中國通信學會“通信信號與信息處理”委員會委員,移動通信國家工程研究中心高級顧問,廣東省*參事等。
計算機科學與工程系主任李仲麟教授,是華南理工大學計算機科學與工程學院首席教授,任中國計算機學會理事,中國計算機學會教育專業(yè)委員會主任,全國高校計算機教育研究會副理事長,廣東省高等學校評估專家 。
經貿與管理工程系主任黃培倫教授,歷任華南理工大學工商管理學院副院長、電子商務學院副院長等;兼任廣東省人力資源學會副會長、廣東省*發(fā)展研究中心特約研究員、廣東省管理現(xiàn)代化成果評審委員會委員等。清華大學、中山大學、澳大利亞國立巴拉瑞特大學、美國威斯康辛國際大學客座教授等,澳門科技大學*教授。
外語系主任張本慎教授是華南理工大學外語學院首席教授,國家級精品課程負責人,美國新澤西州立拉馬坡學院客座教授,任全國研究生英語教學研究會常務理事、廣東省大學英語教學研究會副理事長,廣東省研究生英語教學研究會理事長。國家教學成果二等獎獲得者;多次獲廣東省優(yōu)秀教學成果一等獎 。
校園文化
學院積極培育大學精神,提升校園文化層次,打造積極向上、團結奮進的良好校風;根植地方文化的土壤,拓展校園文化建設空間;強化人文教育,借助課程文化的載體,提高學生的人文素養(yǎng)。
根據我院學生各方面素質發(fā)展比較均衡、多才多藝的特點,學院大力開展適合學生特點的校園文化建設,活躍校園生活,展現(xiàn)和培養(yǎng)學生個性。先后組織了“迎新生、賀中秋、慶國慶軍民聯(lián)歡晚會”、 “紀念紅軍長征勝利七十周年詩詞朗誦演講大賽”、“首屆汽車知識競賽”、“首屆讀者文化節(jié)”、“建設和諧校園演講比賽”、“院慶征文、院徽、院歌及攝影作品評比”等各類大型活動。
學院還鼓勵學生創(chuàng)辦社團,為學生社團的發(fā)展盡可能提供支持?,F(xiàn)在學院學生社團發(fā)展到11個,涉及文體、社科、公益等多個領域,吸引會員1000多名。
這些活動已成為同學們陶冶情操、增長才干、提高素質、增強集體凝聚力和榮譽感的重要平臺,成為校園文化生活的重要組成部分。
歷年招生情況
2006年招生計劃為1500人,由于生源比較充足,增加計劃200人,實際錄取新生1700人。其中,最高分604分,最低分520分,平均分達550分,比廣東省2B線本科補錄最低控制線高出40分。從生源看,大部分新生來自重點中學,特別是省、市的重點中學。學生中黨、團員占總數(shù)的96%。

暨南大學的會計專碩怎么樣?本科畢業(yè)生可以考嗎?難考...


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暨南大學的會計專碩還可以,本科昌巖緩生可以考,難度較大,就業(yè)容易,但就業(yè)質量較差,工資低,看重實習經歷。報考耐模情況和歷年成績如下:

擴展資料:

暨南大學(Jinan University),簡稱“”暨大(JNU),位于廣東省廣州市,是中國第一所由國家創(chuàng)辦的華僑高等學府,是中央部屬高校、全國重點大學,直屬“國務院僑務辦公室”領導,被譽為“中國第一僑?!?。學校是國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設高校,國家“雙一流”世界一流學科建設高校。

學校有國家二級重點學科4個、國僑辦重點學科8個、國家中醫(yī)藥管理局重點學科2個、廣東省一級學科重點學科20個、廣東省二級學科重點學科4個。工程學、化學、臨床醫(yī)學、藥理學與毒理學、材料科學、生物學與生物化學、農業(yè)科學、環(huán)境科學與生態(tài)學8個學科進入ESI世界排名前1%。

截至2017年11月,學校有專任教師2215人,其中中國科學院院士2人,中國工程院院士5人,“長江學者”20人,“千人計劃”專家26人 ,“杰青”獲得者18人,“珠江學者”36人,教授646人,副教授838人,博士生導師623人,碩士生導師1259人。

參考資料: 暨南大棗豎學百度百科

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廣東管理會計??茖W校排名 相同高考分,有碩士點和沒碩士點的大學選哪一個比較... 首先,又開設會計專業(yè)的大學你都可以報考,考生以應該選擇易報考的學校和專業(yè)!其次,個人認為報考廈門大學和中國人民大學是最好的。再者,既然要考,還是直接上本科好了,??瞥鰜磉€是要在學啊。高校會計專業(yè)排名1、北京大學【專業(yè)特色】北大光華管理學院會計專業(yè)注重會計實務與方法的訓練,培養(yǎng)具有會計、審計、理財知識和實際工作能力的現(xiàn)代國際會計人才。學院專業(yè)齊全,本科現(xiàn)設有財務管理、會計學、工商管理、金融學、市場營銷和人力資源管理6個專業(yè)。學院應用經濟學與工商管理學的研究水平在國內外列前茅,學術成果在海內外具有重要影響?!井厴I(yè)生去向】主要去向是中外企業(yè)、金融部門和中介機構,或在國內攻讀研究生,或出國深造。2、清華大學【專業(yè)特色】清華經管學院會計碰圓系本科學生,需要學習大量的會計、審計、財務、投資、金融、企業(yè)管理、市場營銷、經濟學、法律以及數(shù)學、計算機等課程。絕大多數(shù)專業(yè)課程采用國際一流的原版教材,要求學生畢業(yè)時能夠駕馭現(xiàn)代會計學知識,全面適應國際接軌的需要。【畢業(yè)生去向】畢業(yè)生的去向主要為攻讀研究生、出國深造、四大國際會計師事務所和銀行等大型國企。3、北京工商大學【專業(yè)特色】該校會計學院會計專業(yè)最早可追溯到1960年北京商學院商經系會計專業(yè)。1995年開始招收該專業(yè)的注冊會計師專門化方向學生。1996年被商業(yè)部評為部級重點學科。該專業(yè)2002年率先開始每年從本專業(yè)學生中選拔一個“全英語”教學實驗班,培養(yǎng)既有專業(yè)知識和技能、又具過硬英語運用能力、適應經濟全球化需要的高級會計和審計人才?!井厴I(yè)生去向】該專業(yè)培養(yǎng)高質量的會計人才。歷屆畢業(yè)生幾乎100%就業(yè)并從事會計、審計或相關工作,就業(yè)單位主要為大中型企事業(yè)單位、金融機構、國家機關和會計師事務所等。4、中央財經大學【專業(yè)特色】該校會計系始建于1952年?,F(xiàn)具有學士、碩士、博士學位授予權,學層次齊全。曾率先在國內開設外國財務會計專門化專業(yè),并采用英文原版教材授課。【畢業(yè)生去向】多年來,其畢業(yè)生在就業(yè)率、社會評價上均居國內同類學科前列。近幾年畢業(yè)生的一次就業(yè)率達98%以上。5、南京財經大學【專業(yè)特色】該校會計學院會計學專業(yè)是江蘇省重點建設學科。該校實行對錄取在國際經濟與貿易和貿易經濟、財政學和稅務、金融學和保險、勞動與社會保障和公共事業(yè)管理、工商管理和人力資源管理、會計學和財務管理等6個專業(yè)組的學生在組內打通培養(yǎng)的試點。學生在二年級末原則上可在專業(yè)組內自主選擇相應專業(yè)?!井厴I(yè)生去向】近幾年來畢業(yè)生初次就業(yè)率基本穩(wěn)定在96%左右。主要就業(yè)去向為金融系統(tǒng)、進出口公司、*機關、事業(yè)單位、會計師事務所及大型國有企業(yè)等,就業(yè)地區(qū)主要分布在江蘇、長江三角洲和北京、珠江三角洲等經濟發(fā)達地區(qū)。7、首都經濟貿易大學【專業(yè)特色】該校會計學院有會計學、財務管理、注冊會計師專門化3個專業(yè)方向,下設會計、審計和理財3個系。會計學院經過多年積累,形成了注重理論聯(lián)系實際租吵悶、注重實驗教學和專業(yè)實習、注重學生素質教育的弊彎教學特色?!井厴I(yè)生去向】畢業(yè)生受到在京單位的普遍歡迎。8、西南財經大學【專業(yè)特色】該校會計學院是全國高校規(guī)模最大的會計學院之一,會計學專業(yè)已有60多年歷史,是省(部)級重點學科。學院設有會計學專業(yè)、財務管理專業(yè)、會計學專業(yè)CPA(注冊會計師)專業(yè)方向和會計國際化專業(yè)方向。會計國際化專業(yè)方向雙語教學實驗班的部分專業(yè)課程采用中英文雙語教學和全英文教學相結合的方式?!井厴I(yè)生去向】畢業(yè)生多在*部門、企事業(yè)單位、金融證券機構和會計師事務所等領域和機構工作,受到用人單位普遍好評。9、山西財經大學【專業(yè)特色】該校會計學科為山西省重點建設學科,現(xiàn)有會計、財務管理兩個本科專業(yè)。會計學專業(yè)設4個主要研究方向:現(xiàn)代會計理論方向,企業(yè)財務會計方向,企業(yè)財務管理方向及現(xiàn)代審計理論與實務方向,均為當前社會急需人才的領域?!井厴I(yè)生去向】會計學畢業(yè)生一次性就業(yè)率99.04%;財務管理專業(yè)一次性就業(yè)率100%;審計學專業(yè)一次性就業(yè)率97.77%。畢業(yè)生的大致走向有:國家機關、事業(yè)單位、金融保險、電信郵政、公路交通等行業(yè)和部門,以及國有、中外合資、民營等企業(yè),會計師事務所、審計師事務所等。10、上海交通大學【專業(yè)特色】該校管理學院曾兩次獲得“上海市高校管理專業(yè)綜合學水平評估”第一名。管理學院的會計學專業(yè)分財務會計、審計、財務管理及國際會計方向。學院在國際化教學方面很有特色,在國內外享有較高聲譽。該校大部分學院按學院招生,學生一般在進校兩年后,根據其學習成績、本人志愿及學校有關規(guī)定,在所在學院所屬專業(yè)中再選擇專業(yè)。學院與美國麻省理工學院斯隆管理學院、美國賓大沃頓商學院等20多所海外著名大學的商學院建立了廣泛的合作關系,每年有幾十名學生進行互派交流。【畢業(yè)生去向】學院培養(yǎng)的畢業(yè)生因知識面廣、適應性強而深受用人單位歡迎。學生一次簽約率達95%左右,其中申請出國的約占5%,錄取讀研究生的在15%左右,去機關事業(yè)單位的約10%,去會計金融投資公司的約25%,去三資企業(yè)的約35%,去國有大中型企業(yè)的約20%。11、東北財經大學【專業(yè)特色】該校會計學院是全國第一家財經高校下屬的會計學院。該學院目前設置會計學和財務管理兩個本科專業(yè),均為由教育部批準的“全國管理”專業(yè),面向全國招生,是教育部全國重點學科?!井厴I(yè)生去向】畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、會計師事務所、*機關及有關部門從事會計管理、審計實務、財務管理或金融管理等實際工作及教學和科研工作。12、復旦大學【專業(yè)特色】該校會計學系設有財務會計、成本管理會計、國際會計和會計信息系統(tǒng)4個教研室,設有碩士點和博士點。會計學專業(yè)為國家教育部和中國注冊會計師協(xié)會批準的中國注冊會計師專門化專業(yè)。該系承擔了多項國家級科學研究基金項目,以及教育部和上海市的社科研究項目,取得了多項重要成果?!井厴I(yè)生去向】近年來招收復旦畢業(yè)生較多的企業(yè)有滬江德勤會計師事務所、普華永道會計師事務所、安永華明會計師事務所和畢馬威會計師事務所等四大會計師事務所,以及教麥肯錫(中國)公司、波士頓咨詢(上海)有限公司、蓋洛普咨詢有限公司等國際著名咨詢公司,IBM、微軟、英美煙草等跨國公司在中國的分支機構等。13、中國人民大學【專業(yè)特色】該校商學院會計系設有會計學和財務管理兩個本科生專業(yè),并開設會計、財務管理和注冊會計師3個專業(yè)方向。總的目標是:保持并鞏固在國內大學會計教育界的一流水平和名牌地位,擴大在國際會計界的影響,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。【畢業(yè)生去向】畢業(yè)生因質量好、工作能力強而廣受人才市場的青睞,連續(xù)十幾年就業(yè)率在人大名列前茅。國家各部委財務司、中國*、各大銀行、各大會計師事務所和其他大型公司均有該系畢業(yè)生擔任要職。14、對外經濟貿易大學【專業(yè)特色】該校國際工商管理學院成立伊始,就全面引進美國工商管理教育方式和西方企業(yè)管理、市場營銷、財務管理、會計學等學科的教材體系,并在此基礎上結合中國企業(yè)管理實踐,創(chuàng)建了頗具特色、貫通中外的管理理論與實踐的教育體系,取得了優(yōu)異的教育效果?!井厴I(yè)生去向】學院人才培養(yǎng)模式和良好的教學質量得到了社會肯定,畢業(yè)生就職于大型企業(yè)和部委機關,從事管理、咨詢、財務、營銷工作。15、西安交通大學【專業(yè)特色】該校會計學院設有會計學、財務管理、注冊會計師等3個專業(yè)和專業(yè)方向。3個專業(yè)均具有學士學位和碩士學位授予權,其中會計學專業(yè)具有博士學位授予權。西安交通大學目前已與美、英、日、德、新加坡等20多個國家的100余所大學建立了校際合作關系,每年都有數(shù)十名學生留學海外。【畢業(yè)生去向】會計學院多年來培養(yǎng)了數(shù)以千計的高級經濟管理人才,在我國各條戰(zhàn)線上發(fā)揮著積極作用,受到了用人單位的歡迎。16、華南理工大學【專業(yè)特色】華南理工大學會計學(會計應用軟件)專業(yè)要求學生具有良好理論基礎,較高外語水平,既掌握計算機應用技術,又掌握會計專業(yè)知識,同時具有較強的創(chuàng)新意識和動手能力。該校本科生在校期間均有一次轉專業(yè)的機會,或在第三學期結束,前3個學期總績點排在專業(yè)年級前20%的學生,有資格申請在全校所有專業(yè)范圍內轉專業(yè);或在第四學期結束后,有志學習軟件開發(fā)的學生可通過參加轉專業(yè)選拔考試轉入軟件學院相應專業(yè)學習。學生在學期間如學有余力,可跨院(系)攻讀輔修專業(yè)、雙專業(yè)、雙學位?!井厴I(yè)生去向】近幾年本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達98%以上??佳斜壤秊?2%。就業(yè)行業(yè)和部門為大中型企業(yè)、金融行業(yè)、*部門等。17、山東財政學院【專業(yè)特色】該校會計學為山東省重點學科,會計學科是中國會計學會、中國會計教授理事單位,山東省會計學常務理事單位?,F(xiàn)有會計學、財務管理學兩個本科專業(yè),面向全國招生?!井厴I(yè)生去向】一次性就業(yè)率達92%以上,80%以上的畢業(yè)生被北京、上海、廣東、深圳、濟南、青島等發(fā)達城市的單位錄用。18、上海財經大學【專業(yè)特色】2000年9月該?!皶嬇c財務研究院”被教育部評為國家人文社會科學重點研究基地,是目前全國兩個國家級重點會計學科點之一。學院分會計學、國際會計專門化、注冊會計師專門化、財務管理4個方向。其中與國外大學合的國際會計專業(yè)旨在培養(yǎng)一批國際公認的外向型高級會計人才。該專業(yè)方向主要專業(yè)課程使用國外原版教材。2000年9月,該院申報的“會計與財務研究院”入選第二批全國普通高等校人文社會科學重點研究基地。這是我國第一個國家級會計研究基地?!井厴I(yè)生去向】會計學院學生就業(yè)需求比多年保持1∶3以上,個別專業(yè)達到1∶6。就業(yè)率在95%以上。畢業(yè)生適合在*機構、事業(yè)單位、國內外企業(yè)、金融投資機構和各種中介機構從事財務管理與會計工作。國際會計的畢業(yè)生大多在外資企業(yè)或會計師事務所、大型中資企業(yè)、國內外各大銀行從事會計與財務管理工作。19、天津財經學院【專業(yè)特色】該校會計學系現(xiàn)設有注冊會計師、國際會計、財務會計、會計與信息技術、審計學、財務管理等6個專業(yè)(方向),現(xiàn)有博士生、碩士生、本科生、專科生等學層次?!井厴I(yè)生去向】近年來,學院對畢業(yè)生質量進行跟蹤調查,并以此為依據進行教學內容和課程體系的。畢業(yè)生一次就業(yè)率達到98%以上,在天津市高校中名列前茅。20、廈門大學【專業(yè)特色】該校會計系1987年成為我國會計學重點學科。與國內同類學科相比,廈大會計學科在主要研究方向和教學方面居于領先地位。部分教研人員被財政部聘為“財務會計準則委員會”、“中國獨立審計準則中方專家咨詢組”和“預算會計改革研究組”的成員,參與我國會計準則、獨立審計準則和非盈利組織會計準則的制定工作。廈大會計學科連續(xù)承擔國家哲學與社會科學“七五”、“八五”、“九五”重點科研項目,并承擔國家自然科學基金項目、國家教委博士點基金項目、教育部與財政部以及省級重點科研項目26項?!井厴I(yè)生去向】畢業(yè)生就業(yè)率在97%以上。畢業(yè)生行業(yè)流向依次為:企業(yè)、讀研、金融單位、事業(yè)單位、高校及教學單位、機關、科研設計單位。另附:2007年6月中國大學會計專業(yè)排名1廈門大學2上海財經大學3中國人民大學4北京大學5清華大學6東北財經大學7西安交通大學(陜西財經大學并入其中)8中南財經大學9天津財經學院10西南財經大學11中山大學12武漢大學13湖南大學(湖南財經學院并入其中)14復旦大學15南京大學16江西財經大學17吉林大學18南開大學19中央財經大學20北京工商大學21南京經濟學院22暨南大學

...請各位幫忙給出會計專業(yè)較好的學校排名,謝謝! - ...


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2、清華大學【專業(yè)特色】清華經管學院會計系本科學生,需要學習大量的會計、審計、財務、投資、金融、企業(yè)管理、市場營銷、經濟學、法律以及數(shù)學、計算機等課程。絕大多數(shù)專業(yè)課程采用國際一流的原版教材,要求學生畢業(yè)時能夠駕馭現(xiàn)代會計學知識,全面適應國際接軌的需要。【畢業(yè)生去向】畢業(yè)生的去向主要為攻讀研究生、出國深造、五大國際會計師事務所和銀行等大型國企。

3、北京工商大學【專業(yè)特色】該校會計學院會計專業(yè)最早可追溯到1960年北京商學院商經系會計專業(yè)。1995年開始招收該專業(yè)的注冊會計師專門化方向學生。1996年被商業(yè)部評為部級重點學科。該專業(yè)2002年率先開始每年從本專業(yè)學生中選拔一個“全英語”教學實驗班,培養(yǎng)既有專業(yè)知識和技能、又具過硬英語運用能力、適應經濟全球化需要的高級會計和審計人才?!井厴I(yè)生去向】該專業(yè)培養(yǎng)高質量的會計人才。歷屆畢業(yè)生幾乎100%就業(yè)并從事會計、審計或相關工作,就業(yè)單位主要為大中型企事業(yè)單位、金融機構、國家機關和會計師事務所等。

4、中央財經大學【專業(yè)特色】該校會計系碰皮喚始建于1952年?,F(xiàn)具有學士、碩士、博士學位授予權,辦學層次齊全。曾率先在國內開設外國財務會計專門化專業(yè),并采用英文原版教材授課?!井厴I(yè)生去向】多年來,其畢業(yè)生在就業(yè)率、社會評價上均居國內同類學科前握行列。近幾年畢業(yè)生的一次就業(yè)率達98%以上。

5、南京財經大學【專業(yè)特色】該校會計學院會計學專業(yè)是江蘇省重點建設學科。該校實行對錄取在國際經濟與貿易和貿易經濟、財政學和稅務、金融學和保險、勞動與社會保障和公共事業(yè)管理、工商管理和人力資源管理、會計學和財務管理等6個專業(yè)組的學生在組內打通培養(yǎng)的試點。學生在二年級末原則上可在專業(yè)組內自主選擇相應專業(yè)?!井厴I(yè)生去向】近幾年來畢業(yè)生初次就業(yè)率基本穩(wěn)定在96%左右。主要就業(yè)去向為金融系統(tǒng)、進出口公司、*機關、事業(yè)單位、會計師事務所及大型國有企業(yè)等,就業(yè)地區(qū)主要分布在江蘇、長江三角洲和北京、珠江三角洲等經濟發(fā)達地區(qū)。

7、首都經濟貿易大學【專業(yè)特色】該校會計學院有會計學、財務管理、注冊會計師專門化3個專業(yè)方向,下設會計、審計和理財3個系。會計學院經過多年積累,形成了注重理論聯(lián)系實際、注重實驗教學和專業(yè)實習、注重學生素質教育的教學特色?!井厴I(yè)生去向】畢業(yè)生受到在京單位的普遍歡迎。

8、西南財經大學【專業(yè)特色】該校會計學院是全國高校規(guī)模最大的會計學院之一,會計學專業(yè)已有60多年歷史,是?。ú浚┘壷攸c學科。學院設有會計學專業(yè)、財務管理專業(yè)、會計學專業(yè)CPA(注冊會計師)專業(yè)方向和會計國際化專業(yè)方向。會計國際化專業(yè)方向雙語教學實驗班的部分專業(yè)課程采用中英文雙語教學和全英文教學相結合的方式。【畢業(yè)生去向】畢業(yè)生多在*部門、企事業(yè)單位、金融證券機構和會計師事務所等領域和機構工作,受到用人單位普遍好評。

9、山西財經大學【專業(yè)特色】該校會計學科為山西省重點建設學科,現(xiàn)有會計、財務管理兩個本科專業(yè)。會計學專業(yè)設4個主要研究方向:現(xiàn)代會計理論方向,企業(yè)財務會計方向,企業(yè)財務管理方向及現(xiàn)代審計理論與實務方向,均為當前社會急需人才的領域?!井厴I(yè)生去向】會計學畢業(yè)生一次性就業(yè)率99.04%;財務管理專業(yè)一次性就業(yè)率100%;審計學專業(yè)一次性就業(yè)率97.77%。畢業(yè)生的大致走向有:國家機關、事業(yè)單位、金融保險、電信郵政、公路交通等行業(yè)和部門,以及國有、中外合資、民營等企業(yè),會計師事務所、審計師事務所等。

10、上海交通大學【專業(yè)特色】該校管理學院曾兩次獲得“上海市高校管理專業(yè)綜合辦學水平評估”第一名。管理學院的會計學專業(yè)分財務會計、審計、財務管理及國際會計方向。學院在國際化教學方面很有特色,在國內外享有較高聲譽。該校大部分學院按學院招生,學生一般在進校兩年后,根據其學習成績、本人志愿及學校有關規(guī)定,在所在學院所屬專業(yè)中再選擇專業(yè)。學院與美國笑凱麻省理工學院斯隆管理學院、美國賓大沃頓商學院等20多所海外著名大學的商學院建立了廣泛的合作關系,每年有幾十名學生進行互派交流。【畢業(yè)生去向】學院培養(yǎng)的畢業(yè)生因知識面廣、適應性強而深受用人單位歡迎。學生一次簽約率達95%左右,其中申請出國的約占5%,錄取讀研究生的在15%左右,去機關事業(yè)單位的約10%,去會計金融投資公司的約25%,去三資企業(yè)的約35%,去國有大中型企業(yè)的約20%。

11、東北財經大學【專業(yè)特色】該校會計學院是全國第一家財經高校下屬的會計學院。該學院目前設置會計學和財務管理兩個本科專業(yè),均為由教育部批準的“全國管理”專業(yè),面向全國招生,是教育部全國重點學科?!井厴I(yè)生去向】畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、會計師事務所、*機關及有關部門從事會計管理、審計實務、財務管理或金融管理等實際工作及教學和科研工作。

12、復旦大學【專業(yè)特色】該校會計學系設有財務會計、成本管理會計、國際會計和會計信息系統(tǒng)4個教研室,設有碩士點和博士點。會計學專業(yè)為國家教育部和中國注冊會計師協(xié)會批準的中國注冊會計師專門化專業(yè)。該系承擔了多項國家級科學研究基金項目,以及教育部和上海市的社科研究項目,取得了多項重要成果?!井厴I(yè)生去向】近年來招收復旦畢業(yè)生較多的企業(yè)有滬江德勤會計師事務所、普華永道會計師事務所、安永華明會計師事務所和畢馬威會計師事務所等四大會計師事務所,以及教麥肯錫(中國)公司、波士頓咨詢(上海)有限公司、蓋洛普咨詢有限公司等國際著名咨詢公司,IBM、微軟、英美煙草等跨國公司在中國的分支機構等。

13、中國人民大學【專業(yè)特色】該校商學院會計系設有會計學和財務管理兩個本科生專業(yè),并開設會計、財務管理和注冊會計師3個專業(yè)方向。總的目標是:保持并鞏固在國內大學會計教育界的一流水平和名牌地位,擴大在國際會計界的影響,培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才?!井厴I(yè)生去向】畢業(yè)生因質量好、工作能力強而廣受人才市場的青睞,連續(xù)十幾年就業(yè)率在人大名列前茅。國家各部委財務司、中國*、各大銀行、各大會計師事務所和其他大型公司均有該系畢業(yè)生擔任要職。

14、對外經濟貿易大學【專業(yè)特色】該校國際工商管理學院成立伊始,就全面引進美國工商管理教育方式和西方企業(yè)管理、市場營銷、財務管理、會計學等學科的教材體系,并在此基礎上結合中國企業(yè)管理實踐,創(chuàng)建了頗具特色、貫通中外的管理理論與實踐的教育體系,取得了優(yōu)異的教育效果?!井厴I(yè)生去向】學院人才培養(yǎng)模式和良好的教學質量得到了社會肯定,畢業(yè)生就職于大型企業(yè)和部委機關,從事管理、咨詢、財務、營銷工作。

15、西安交通大學【專業(yè)特色】該校會計學院設有會計學、財務管理、注冊會計師等3個專業(yè)和專業(yè)方向。3個專業(yè)均具有學士學位和碩士學位授予權,其中會計學專業(yè)具有博士學位授予權。西安交通大學目前已與美、英、日、德、新加坡等20多個國家的100余所大學建立了校際合作關系,每年都有數(shù)十名學生留學海外?!井厴I(yè)生去向】會計學院多年來培養(yǎng)了數(shù)以千計的高級經濟管理人才,在我國各條戰(zhàn)線上發(fā)揮著積極作用,受到了用人單位的歡迎。

16、華南理工大學【專業(yè)特色】華南理工大學會計學(會計應用軟件)專業(yè)要求學生具有良好理論基礎,較高外語水平,既掌握計算機應用技術,又掌握會計專業(yè)知識,同時具有較強的創(chuàng)新意識和動手能力。該校本科生在校期間均有一次轉專業(yè)的機會,或在第三學期結束后,前3個學期總績點排在專業(yè)年級前20%的學生,有資格申請在全校所有專業(yè)范圍內轉專業(yè);或在第四學期結束后,有志學習軟件開發(fā)的學生可通過參加轉專業(yè)選拔考試轉入軟件學院相應專業(yè)學習。學生在學期間如學有余力,可跨院(系)攻讀輔修專業(yè)、雙專業(yè)、雙學位?!井厴I(yè)生去向】近幾年本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達98%以上。考研比例為32%。就業(yè)行業(yè)和部門為大中型企業(yè)、金融行業(yè)、*部門等。

17、山東財政學院【專業(yè)特色】該校會計學為山東省重點學科,會計學科是中國會計學會、中國會計教授理事單位,山東省會計學常務理事單位?,F(xiàn)有會計學、財務管理學兩個本科專業(yè),面向全國招生?!井厴I(yè)生去向】一次性就業(yè)率達92%以上,80%以上的畢業(yè)生被北京、上海、廣東、深圳、濟南、青島等發(fā)達城市的單位錄用。

18、上海財經大學【專業(yè)特色】2000年9月該?!皶嬇c財務研究院”被教育部評為國家人文社會科學重點研究基地,是目前全國兩個國家級重點會計學科點之一。學院分會計學、國際會計專門化、注冊會計師專門化、財務管理4個方向。其中與國外大學合辦的國際會計專業(yè)旨在培養(yǎng)一批國際公認的外向型高級會計人才。該專業(yè)方向主要專業(yè)課程使用國外原版教材。 2000年9月,該院申報的“會計與財務研究院”入選第二批全國普通高等校人文社會科學重點研究基地。這是我國第一個國家級會計研究基地?!井厴I(yè)生去向】會計學院學生就業(yè)需求比多年保持1∶3以上,個別專業(yè)達到1∶6。就業(yè)率在95%以上。畢業(yè)生適合在*機構、事業(yè)單位、國內外企業(yè)、金融投資機構和各種中介機構從事財務管理與會計工作。國際會計的畢業(yè)生大多在外資企業(yè)或會計師事務所、大型中資企業(yè)、國內外各大銀行從事會計與財務管理工作。

19、天津財經學院【專業(yè)特色】該校會計學系現(xiàn)設有注冊會議師、國際會計、財務會計、會計與信息技術、審計學、財務管理等6個專業(yè)(方向),現(xiàn)有博士生、碩士生、本科生、專科生等辦學層次。【畢業(yè)生去向】近年來,學院對畢業(yè)生質量進行跟蹤調查,并以此為依據進行教學內容和課程體系的。畢業(yè)生一次就業(yè)率達到98%以上,在天津市高校中名列前茅。

20、廈門大學【專業(yè)特色】該校會計系1987年成為我國會計學重點學科。與國內同類學科相比,廈大會計學科在主要研究方向和教學方面居于領先地位。部分教研人員被財政部聘為“財務會計準則委員會”、“中國獨立審計準則中方專家咨詢組”和“預算會計改革研究組”的成員,參與我國會計準則、獨立審計準則和非盈利組織會計準則的制定工作。廈大會計學科連續(xù)承擔國家哲學與社會科學“七五”、“八五”、“九五”重點科研項目,并承擔國家自然科學基金項目、國家教委博士點基金項目、教育部與財政部以及省級重點科研項目26項。【畢業(yè)生去向】畢業(yè)生就業(yè)率在97%以上。畢業(yè)生行業(yè)流向依次為:企業(yè)、讀研、金融單位、事業(yè)單位、高校及教學單位、機關、科研設計單位。

廣東省會計專業(yè)所涉及到的課程大致是會計基礎,財務會計,成本會計,財務管理,統(tǒng)計等,還有一些必修課,例如馬哲,計算機等

哪個學校的商務英語專業(yè)好?

如果想要 學習商務英語專業(yè),該去哪些學校呢 ?

一說到 商務英語比較牛 的學校,你可能會想到 北段蠢察外,東北師大,四川外國語,對外經濟貿易大學……

但今天在這里,我檔顫只想為你介紹一下 我比較熟悉的兩所高校~

1.上海外國語大學

上外 地處魔都上海 ,從地域上來講起很發(fā)達的。其次從它的 頭銜 上來說,上外是 “985”,

又是 “211”, 在眾多 外語類高校中排名第二 (僅此于北外),可以說是 外語專業(yè)的搖籃了 。據說

有數(shù)百種外語,可以說 外語環(huán)境是非常好的。

(上外一角)

而商務英語作為一門 以英語為基礎 的語言,主要 偏重于英語 商業(yè) 以及 管理, 文化交流中

實用性 。而魔都作為中國極其發(fā)達的城市,是可以 提供給學生深入的實踐與學習的 。而上外作

高等學府, 必定有許多 交流深造的機會 ,肯定對于此專業(yè)的發(fā)展實踐是 十分有利 的。


2.廣東外語外貿大學


講真的,我第一次知道這所大學的名字是有一次在 熱搜 上看到 中國國內男女混寢? 的學校 ,

從此便 印象深刻 ~對,你沒有聽錯, 男女混寢~ o(* ̄▽ ̄*)ブ ~emmmmmmm?咱也不知道具

體啥情況,咱也不敢問?~

(廣外一角)

?。?!講重點,它的 商務英語專業(yè)!??! 雖然和上外比可能 有一點差距 ,但是?它是 教育部直

屬的大學!??! 而且是向 聯(lián)合國?。?! (聯(lián)合國呀!?) 提供高端翻譯人才的 全球19所大學之

一! (就問你牛不牛握茄?(^U^)ノ~YO)而 商務英語 作為它文學類專業(yè)中的 特色專業(yè) ,為國家培

養(yǎng)了許多商務英語方面的人才。同時,因為它是國家 教育部直屬的, 平時政策傾斜與政策補助

還是非常多的!

第二點,就憑它作為為 聯(lián)合國 提供高端翻譯人才的19所大學之一,不管是 口碑 還是 實力 上,都是毋庸置疑的,

所以從這里畢業(yè)的學生是基本不用擔心工作的!? (心動了沒?) ?

以上就是好上學整理的廣東管理會計專科學校排名 相同高考分,有碩士點和沒碩士點的大學選哪一個比較...相關內容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學。

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