小升初后為何孩子的差異越來(lái)越大
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-23
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了小升初后為何孩子的差異越來(lái)越大相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧
? ? 初中老師總結(jié)過(guò)：初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。沒(méi)錯(cuò)，這“天壤之別”其實(shí)就是在3年1000個(gè)日夜中細(xì)微差異的累積導(dǎo)致的。即將成為初中生的你不妨自我檢測(cè)一番，初中生家長(zhǎng)們也幫助孩子進(jìn)行檢查、監(jiān)督，以防患于未然；倘若孩子還是小學(xué)的父母?jìng)円膊环翆W(xué)習(xí)一下，為孩子早做準(zhǔn)備。
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? ? 1、你做好心理準(zhǔn)備了嗎？
首先，請(qǐng)做好初中一下子科目那么多，學(xué)習(xí)強(qiáng)度那么大的準(zhǔn)備。如果面對(duì)高強(qiáng)度心理準(zhǔn)備得不好，那就有了第一類差異。
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? ? 2、你的語(yǔ)文能力怎么樣？
? ? 如果你多年來(lái)沒(méi)有重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)，那就有了第二類差異；因?yàn)檎Z(yǔ)文是理解其他學(xué)科的基礎(chǔ)，理解表達(dá)不好除了學(xué)習(xí)上吃虧、生活上吃虧外，影響了心情，反過(guò)來(lái)也影響學(xué)習(xí)。
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? ? 3、你是否做好了不再被關(guān)注、不再被矚目、不在被表?yè)P(yáng)依然能保持強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，低調(diào)做人、厚積薄發(fā)呢？
? ? 以前你是父母的掌上明珠，班上明星，老師的寵兒，也許你學(xué)習(xí)動(dòng)力的來(lái)源就是得到家長(zhǎng)、老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的艷羨。但到了初中，尤其是好的重點(diǎn)中學(xué)。大家的過(guò)去都跟你相似，如果你稍不小心失去了這種優(yōu)勢(shì)，而你又不能從長(zhǎng)計(jì)議，厚積薄發(fā)，那就有了第三類差異。
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? ? 4、你是否做好了獨(dú)立的準(zhǔn)備？
? ? 以前你飯不用做，碗不用涮，衣褲鞋襪不用寫(xiě)，丟了東西父母給你想辦法，不小心做錯(cuò)事父母給你承擔(dān)，生活的一切都依賴深愛(ài)你的家人。到了初中，你要學(xué)會(huì)自己解決生活中的許多麻煩，因?yàn)楦改覆粫?huì)時(shí)刻在你身邊。相信我，因?yàn)槟闶且粋€(gè)整體。解決不了這些細(xì)節(jié)的問(wèn)題同樣也會(huì)影響到你的主營(yíng)業(yè)務(wù)——學(xué)習(xí)。如果做不好，那就有了第四類差異。
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? ? 5、你是否有足夠的自律能力？
? ? “好學(xué)生都是自學(xué)出來(lái)的”。在缺少監(jiān)督的環(huán)境中，你是否能約束好你自己，合理的分配好自己的時(shí)間在“學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游玩、交友、打游戲、個(gè)人生活問(wèn)題”中，有效控制住自己想偷懶，沉迷游戲不能自拔，運(yùn)動(dòng)爭(zhēng)搶斗狠，游玩流連忘返，樂(lè)不思蜀的心理。如果不能，那就有了第五類差異。
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? ? 6、你是否建立了追求寬廣淵博知識(shí)文化的良好信念？
? ? 當(dāng)一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題不會(huì)時(shí)，你有沒(méi)有情不自禁的說(shuō)老師沒(méi)講過(guò)？當(dāng)老師說(shuō)某某背一段文章時(shí)你不會(huì)，卻說(shuō)老師沒(méi)要求過(guò)？記住，到了初中，你不再是活在別人的要求當(dāng)中。要自己建立適合自己的信念追求。找父母，喜歡的老師，或者佩服的親友問(wèn)一問(wèn)。如果少年時(shí)代沒(méi)有確立遠(yuǎn)大的志向，那就有了第六類差異。
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? ? 7、你是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如記筆記的能力？
? ? 你的大腦有時(shí)并不可靠。知識(shí)偏愛(ài)嚴(yán)謹(jǐn)而不是散漫；喜歡準(zhǔn)確而不是差不多。行為學(xué)家統(tǒng)計(jì)一個(gè)人每天大量的決定有99%以上是靠習(xí)慣做出來(lái)的，所以說(shuō)“習(xí)慣決定命運(yùn)”一點(diǎn)也不夸張。你見(jiàn)過(guò)專業(yè)棋手下棋不錄招數(shù)的嗎？沒(méi)有好習(xí)慣，別人能到達(dá)山頂，你最多能到達(dá)山腰。沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)處理學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)問(wèn)題，那就有了第七類差異。
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? ? 8、你是否有良好的生活習(xí)慣？
? ? 工作、生活的基礎(chǔ)，如果你習(xí)慣不好，健康大人遲早要來(lái)監(jiān)督你。沒(méi)有健康，沒(méi)有良好的身體與精神狀態(tài)，時(shí)間就會(huì)一大把一大把的荒廢。第八類差異由此而生。
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? ? 9、你是否還在用涂改液？
? ? 你得開(kāi)始學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。要培養(yǎng)自己謀定而動(dòng)，下筆準(zhǔn)確的能力。如果你總是用涂改液，你可能就很難盡早學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。下棋講究摸子動(dòng)子，落子無(wú)悔。難道你可以把昨天涂改了重來(lái)嗎？為自己的行為負(fù)責(zé)，不但體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中。養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，會(huì)少走很多冤枉路的。
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? ? 每個(gè)孩子都是沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的天才，只要被喚醒，被正確的引導(dǎo)，都能做最好的自己！
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? ? 看完文章，深有感觸。相信很多孩子，小學(xué)的時(shí)候是一直名列前茅的，可是到了初中后面對(duì)那么多的學(xué)科，開(kāi)始出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，又缺乏父母與老師的糾正，很快與同學(xué)們的差距就出來(lái)了。如果沒(méi)有正確的輔導(dǎo)，很容易導(dǎo)致一落千丈。家長(zhǎng)們一定要在這段孩子的叛逆期中，給予孩子恰當(dāng)?shù)膸椭?，使其安穩(wěn)度過(guò)。
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? ? 以上內(nèi)容分享自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。
以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的小升初后為何孩子的差異越來(lái)越大，希望能幫助到廣大考生！
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? ? 1、你做好心理準(zhǔn)備了嗎？
首先，請(qǐng)做好初中一下子科目那么多，學(xué)習(xí)強(qiáng)度那么大的準(zhǔn)備。如果面對(duì)高強(qiáng)度心理準(zhǔn)備得不好，那就有了第一類差異。
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? ? 2、你的語(yǔ)文能力怎么樣？
? ? 如果你多年來(lái)沒(méi)有重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)，那就有了第二類差異；因?yàn)檎Z(yǔ)文是理解其他學(xué)科的基礎(chǔ)，理解表達(dá)不好除了學(xué)習(xí)上吃虧、生活上吃虧外，影響了心情，反過(guò)來(lái)也影響學(xué)習(xí)。
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? ? 以前你是父母的掌上明珠，班上明星，老師的寵兒，也許你學(xué)習(xí)動(dòng)力的來(lái)源就是得到家長(zhǎng)、老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的艷羨。但到了初中，尤其是好的重點(diǎn)中學(xué)。大家的過(guò)去都跟你相似，如果你稍不小心失去了這種優(yōu)勢(shì)，而你又不能從長(zhǎng)計(jì)議，厚積薄發(fā)，那就有了第三類差異。
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? ? 你得開(kāi)始學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。要培養(yǎng)自己謀定而動(dòng)，下筆準(zhǔn)確的能力。如果你總是用涂改液，你可能就很難盡早學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。下棋講究摸子動(dòng)子，落子無(wú)悔。難道你可以把昨天涂改了重來(lái)嗎？為自己的行為負(fù)責(zé)，不但體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中。養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，會(huì)少走很多冤枉路的。
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? ? 每個(gè)孩子都是沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的天才，只要被喚醒，被正確的引導(dǎo)，都能做最好的自己！
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? ? 看完文章，深有感觸。相信很多孩子，小學(xué)的時(shí)候是一直名列前茅的，可是到了初中后面對(duì)那么多的學(xué)科，開(kāi)始出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，又缺乏父母與老師的糾正，很快與同學(xué)們的差距就出來(lái)了。如果沒(méi)有正確的輔導(dǎo)，很容易導(dǎo)致一落千丈。家長(zhǎng)們一定要在這段孩子的叛逆期中，給予孩子恰當(dāng)?shù)膸椭?，使其安穩(wěn)度過(guò)。
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