新學(xué)期！1-6年級(jí)家長(zhǎng)如何制定小目標(biāo) 讓孩子受益終生
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-23
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了新學(xué)期！1-6年級(jí)家長(zhǎng)如何制定小目標(biāo) 讓孩子受益終生相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧
新學(xué)期開始，家長(zhǎng)們要幫孩子們制定目標(biāo)了，不如我們先定一個(gè)小目標(biāo)，1—6年級(jí)家長(zhǎng)如何制定小目標(biāo)分享給大家。
1年級(jí) 轉(zhuǎn)換角色養(yǎng)成習(xí)慣
中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)學(xué)前專委會(huì)常務(wù)理事顧芳綺表示，家長(zhǎng)要有意識(shí)幫助孩子角色轉(zhuǎn)換，可以稱呼孩子“某某同學(xué)”，來啟發(fā)他的角色意識(shí)。
“拖拉”是很多家長(zhǎng)頭疼的幼兒?jiǎn)栴}?！昂⒆釉诩彝セ蛟谟變簣@里，生活的時(shí)間性不強(qiáng)，缺乏時(shí)間概念；而進(jìn)入小學(xué)后，首先要適應(yīng)打鈴上課，上課要坐在固定的位子上，要注意聽講，不許隨便說話，上課時(shí)不能去廁所等等。家長(zhǎng)一定要加強(qiáng)對(duì)孩子在這些方面的訓(xùn)練?！鳖櫡季_建議，家長(zhǎng)要有意識(shí)地鍛煉孩子學(xué)會(huì)自己穿、脫衣服，系鞋帶，洗手和上廁所等，培養(yǎng)他們自己管理自己的文具、書包以及如何使用這些文具的能力等。入學(xué)前，父母幫助孩子調(diào)整好生活作息，讓孩子養(yǎng)成在固定的時(shí)間、場(chǎng)合做有計(jì)劃的事情。在上學(xué)前，家長(zhǎng)可在家里對(duì)孩子進(jìn)行“模擬常規(guī)訓(xùn)練”。
家長(zhǎng)還要教孩子學(xué)會(huì)傾聽，并勇于提問。同時(shí)，在家里要為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)角，為孩子創(chuàng)造一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，打造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)集中注意力。此外，家長(zhǎng)還可以讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，比如餐后收碗、洗碗等。
2年級(jí) 學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸定型
二年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過渡階段。專家建議，進(jìn)入二年級(jí)，家長(zhǎng)要注重孩子的學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)與學(xué)習(xí)習(xí)慣輔導(dǎo)，使得孩子在學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)心態(tài)上得到全面發(fā)展。同時(shí)處在這一時(shí)期的孩子更需要家長(zhǎng)關(guān)切的眼神、真誠(chéng)的鼓勵(lì)和熱情的幫助，只要家長(zhǎng)能夠正確引導(dǎo)，孩子就會(huì)順利度過這一時(shí)期。
升入二年級(jí)，最主要的是習(xí)慣的培養(yǎng)和基礎(chǔ)知識(shí)的把握。家長(zhǎng)要幫助孩子規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃與輔導(dǎo)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，會(huì)讓孩子在小學(xué)階段幾年的學(xué)習(xí)更加順利。
3年級(jí) 培養(yǎng)興趣轉(zhuǎn)向知識(shí)學(xué)習(xí)
定慧里小學(xué)王老師表示，二年級(jí)升三年級(jí)后是一個(gè)兩極分化的階段，課程內(nèi)容從培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)向大量知識(shí)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，孩子往往不能及時(shí)地消化吸收所學(xué)的知識(shí)，加上訓(xùn)練的不足，會(huì)出現(xiàn)遺忘、理解混亂等現(xiàn)象，所以提前讓孩子適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)尤為重要。
對(duì)于語文科目，三年級(jí)是小學(xué)語文的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期，語文課文由原來的文字簡(jiǎn)單、情節(jié)單純轉(zhuǎn)向課文內(nèi)容有一定的深度，字詞也逐漸成為幫助讀通課文的工具，而不是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)了。在這個(gè)時(shí)期，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣是非常重要的。
三年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)孩子的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，不斷豐富解決問題的策略，提高解決問題的能力。培養(yǎng)孩子如何進(jìn)行初步的分析、綜合、比較、抽象、概括，對(duì)簡(jiǎn)單的問題進(jìn)行判斷、推理，逐步學(xué)會(huì)有條理、有根據(jù)地思考問題，同時(shí)注意培養(yǎng)思維的敏捷性和靈活性。
4年級(jí) 提前進(jìn)入小升初備戰(zhàn)
三年級(jí)升四年級(jí)后分水嶺逐步形成，就學(xué)習(xí)習(xí)慣而言，這個(gè)階段是孩子習(xí)慣的定型期，各種學(xué)習(xí)習(xí)慣將開始逐步固化下來，甚至伴隨孩子一生。當(dāng)然這種學(xué)習(xí)習(xí)慣既包括了好的習(xí)慣，也包括不好的痼疾。
專家表示，就學(xué)習(xí)內(nèi)容而言，難度有了質(zhì)的改變。隨著學(xué)習(xí)難度的提升，三年級(jí)升四年級(jí)的同學(xué)會(huì)明顯感覺語文不再像以往那樣可以輕松拿高分了。四年級(jí)學(xué)生的思維處于直觀形象思維向抽象邏輯思維過渡的階段，語文學(xué)習(xí)內(nèi)容由詞句向篇章過渡，學(xué)生無論從心理發(fā)展還是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等方面都在小學(xué)階段起著承上啟下的作用，既有一定的難度，又非常重要。
進(jìn)入四年級(jí)，孩子們開始接觸杯賽和升學(xué)考試必考的幾何、計(jì)數(shù)、行程、數(shù)論等內(nèi)容，并開始接觸五六年級(jí)學(xué)校統(tǒng)測(cè)、小升初考試及杯賽必考的列方程解應(yīng)用題，全面進(jìn)入杯賽和小升初籌備階段。
5年級(jí) 學(xué)習(xí)范圍擴(kuò)大內(nèi)容變難
從五年級(jí)開始，孩子們開始學(xué)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)和難點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)不僅是歷來小升初考查的重點(diǎn)，更是孩子展現(xiàn)實(shí)力的最好證明。較之四年級(jí)，五年級(jí)的專題增加了很多問題，這些知識(shí)點(diǎn)使得孩子開始對(duì)學(xué)習(xí)力不從心，拿不出學(xué)習(xí)該有的節(jié)奏。另外，在難度上的加深，梯度也十分明顯，孩子一定要在學(xué)習(xí)上花更多的工夫。
進(jìn)入五年級(jí)，一定要明確這是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，因?yàn)榱昙?jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)就是小升初復(fù)習(xí)，因此五年級(jí)時(shí)如果基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)的話，那小升初時(shí)也會(huì)力不從心。
專家建議，面對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容的增加，孩子們應(yīng)該多總結(jié)多思考。孩子們要有自己的歸納整理本，堅(jiān)持每日做一題，懂一題，將錯(cuò)題滾動(dòng)練習(xí)。同時(shí)，主動(dòng)去接觸各類考試題目，分析每個(gè)競(jìng)賽的特點(diǎn)，滾動(dòng)做自己不會(huì)的題目，善于總結(jié)。
6年級(jí) 大量閱讀人物傳記
進(jìn)入六年級(jí)，孩子們要學(xué)會(huì)課堂記筆記，孩子們應(yīng)該在每天晨讀的時(shí)間，大聲朗誦課文，訓(xùn)練自己的表達(dá)能力，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
對(duì)于六年級(jí)的孩子們來說，大量閱讀人物傳記，有著積極的勵(lì)志意義。專家建議，可以讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讀一定內(nèi)容，然后再讓孩子寫寫讀書筆記，或者說說讀后的感受。
在生活之余，還可以讓孩子學(xué)習(xí)一些自己感興趣的技能，如游泳、羽毛球、樂器等，讓孩子的業(yè)余生活不枯燥。
小升初壓力很大，孩子們?cè)诹昙?jí)就要構(gòu)建自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如預(yù)習(xí)、聽課、筆記、閱讀、復(fù)習(xí)、作業(yè)。同時(shí)，注意調(diào)節(jié)身心健康，提前進(jìn)入小升初備戰(zhàn)狀態(tài)。一般來說，從十月份開始，陸陸續(xù)續(xù)考試就多起來了，大部分家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候會(huì)加入到考試大潮中去。家長(zhǎng)和孩子現(xiàn)在就要開始鎖定目標(biāo)學(xué)校了，并著手了解目標(biāo)學(xué)校的擇校進(jìn)程，避免臨時(shí)手忙腳亂。
新學(xué)期開始，家長(zhǎng)們要幫孩子們制定目標(biāo)了，不如我們先定一個(gè)小目標(biāo)，1—6年級(jí)家長(zhǎng)如何制定小目標(biāo)分享給大家。
1年級(jí) 轉(zhuǎn)換角色養(yǎng)成習(xí)慣
中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)學(xué)前專委會(huì)常務(wù)理事顧芳綺表示，家長(zhǎng)要有意識(shí)幫助孩子角色轉(zhuǎn)換，可以稱呼孩子“某某同學(xué)”，來啟發(fā)他的角色意識(shí)。
“拖拉”是很多家長(zhǎng)頭疼的幼兒?jiǎn)栴}?！昂⒆釉诩彝セ蛟谟變簣@里，生活的時(shí)間性不強(qiáng)，缺乏時(shí)間概念；而進(jìn)入小學(xué)后，首先要適應(yīng)打鈴上課，上課要坐在固定的位子上，要注意聽講，不許隨便說話，上課時(shí)不能去廁所等等。家長(zhǎng)一定要加強(qiáng)對(duì)孩子在這些方面的訓(xùn)練?！鳖櫡季_建議，家長(zhǎng)要有意識(shí)地鍛煉孩子學(xué)會(huì)自己穿、脫衣服，系鞋帶，洗手和上廁所等，培養(yǎng)他們自己管理自己的文具、書包以及如何使用這些文具的能力等。入學(xué)前，父母幫助孩子調(diào)整好生活作息，讓孩子養(yǎng)成在固定的時(shí)間、場(chǎng)合做有計(jì)劃的事情。在上學(xué)前，家長(zhǎng)可在家里對(duì)孩子進(jìn)行“模擬常規(guī)訓(xùn)練”。
家長(zhǎng)還要教孩子學(xué)會(huì)傾聽，并勇于提問。同時(shí)，在家里要為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)角，為孩子創(chuàng)造一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，打造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)集中注意力。此外，家長(zhǎng)還可以讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，比如餐后收碗、洗碗等。
2年級(jí) 學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸定型
二年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過渡階段。專家建議，進(jìn)入二年級(jí)，家長(zhǎng)要注重孩子的學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)與學(xué)習(xí)習(xí)慣輔導(dǎo)，使得孩子在學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)心態(tài)上得到全面發(fā)展。同時(shí)處在這一時(shí)期的孩子更需要家長(zhǎng)關(guān)切的眼神、真誠(chéng)的鼓勵(lì)和熱情的幫助，只要家長(zhǎng)能夠正確引導(dǎo)，孩子就會(huì)順利度過這一時(shí)期。
升入二年級(jí)，最主要的是習(xí)慣的培養(yǎng)和基礎(chǔ)知識(shí)的把握。家長(zhǎng)要幫助孩子規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃與輔導(dǎo)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，會(huì)讓孩子在小學(xué)階段幾年的學(xué)習(xí)更加順利。
3年級(jí) 培養(yǎng)興趣轉(zhuǎn)向知識(shí)學(xué)習(xí)
定慧里小學(xué)王老師表示，二年級(jí)升三年級(jí)后是一個(gè)兩極分化的階段，課程內(nèi)容從培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)向大量知識(shí)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，孩子往往不能及時(shí)地消化吸收所學(xué)的知識(shí)，加上訓(xùn)練的不足，會(huì)出現(xiàn)遺忘、理解混亂等現(xiàn)象，所以提前讓孩子適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)尤為重要。
對(duì)于語文科目，三年級(jí)是小學(xué)語文的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期，語文課文由原來的文字簡(jiǎn)單、情節(jié)單純轉(zhuǎn)向課文內(nèi)容有一定的深度，字詞也逐漸成為幫助讀通課文的工具，而不是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)了。在這個(gè)時(shí)期，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣是非常重要的。
三年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)孩子的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，不斷豐富解決問題的策略，提高解決問題的能力。培養(yǎng)孩子如何進(jìn)行初步的分析、綜合、比較、抽象、概括，對(duì)簡(jiǎn)單的問題進(jìn)行判斷、推理，逐步學(xué)會(huì)有條理、有根據(jù)地思考問題，同時(shí)注意培養(yǎng)思維的敏捷性和靈活性。
4年級(jí) 提前進(jìn)入小升初備戰(zhàn)
三年級(jí)升四年級(jí)后分水嶺逐步形成，就學(xué)習(xí)習(xí)慣而言，這個(gè)階段是孩子習(xí)慣的定型期，各種學(xué)習(xí)習(xí)慣將開始逐步固化下來，甚至伴隨孩子一生。當(dāng)然這種學(xué)習(xí)習(xí)慣既包括了好的習(xí)慣，也包括不好的痼疾。
專家表示，就學(xué)習(xí)內(nèi)容而言，難度有了質(zhì)的改變。隨著學(xué)習(xí)難度的提升，三年級(jí)升四年級(jí)的同學(xué)會(huì)明顯感覺語文不再像以往那樣可以輕松拿高分了。四年級(jí)學(xué)生的思維處于直觀形象思維向抽象邏輯思維過渡的階段，語文學(xué)習(xí)內(nèi)容由詞句向篇章過渡，學(xué)生無論從心理發(fā)展還是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等方面都在小學(xué)階段起著承上啟下的作用，既有一定的難度，又非常重要。
進(jìn)入四年級(jí)，孩子們開始接觸杯賽和升學(xué)考試必考的幾何、計(jì)數(shù)、行程、數(shù)論等內(nèi)容，并開始接觸五六年級(jí)學(xué)校統(tǒng)測(cè)、小升初考試及杯賽必考的列方程解應(yīng)用題，全面進(jìn)入杯賽和小升初籌備階段。
5年級(jí) 學(xué)習(xí)范圍擴(kuò)大內(nèi)容變難
從五年級(jí)開始，孩子們開始學(xué)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)和難點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)不僅是歷來小升初考查的重點(diǎn)，更是孩子展現(xiàn)實(shí)力的最好證明。較之四年級(jí)，五年級(jí)的專題增加了很多問題，這些知識(shí)點(diǎn)使得孩子開始對(duì)學(xué)習(xí)力不從心，拿不出學(xué)習(xí)該有的節(jié)奏。另外，在難度上的加深，梯度也十分明顯，孩子一定要在學(xué)習(xí)上花更多的工夫。
進(jìn)入五年級(jí)，一定要明確這是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，因?yàn)榱昙?jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)就是小升初復(fù)習(xí)，因此五年級(jí)時(shí)如果基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)的話，那小升初時(shí)也會(huì)力不從心。
專家建議，面對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容的增加，孩子們應(yīng)該多總結(jié)多思考。孩子們要有自己的歸納整理本，堅(jiān)持每日做一題，懂一題，將錯(cuò)題滾動(dòng)練習(xí)。同時(shí)，主動(dòng)去接觸各類考試題目，分析每個(gè)競(jìng)賽的特點(diǎn)，滾動(dòng)做自己不會(huì)的題目，善于總結(jié)。
6年級(jí) 大量閱讀人物傳記
進(jìn)入六年級(jí)，孩子們要學(xué)會(huì)課堂記筆記，孩子們應(yīng)該在每天晨讀的時(shí)間，大聲朗誦課文，訓(xùn)練自己的表達(dá)能力，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
對(duì)于六年級(jí)的孩子們來說，大量閱讀人物傳記，有著積極的勵(lì)志意義。專家建議，可以讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讀一定內(nèi)容，然后再讓孩子寫寫讀書筆記，或者說說讀后的感受。
在生活之余，還可以讓孩子學(xué)習(xí)一些自己感興趣的技能，如游泳、羽毛球、樂器等，讓孩子的業(yè)余生活不枯燥。
小升初壓力很大，孩子們?cè)诹昙?jí)就要構(gòu)建自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如預(yù)習(xí)、聽課、筆記、閱讀、復(fù)習(xí)、作業(yè)。同時(shí)，注意調(diào)節(jié)身心健康，提前進(jìn)入小升初備戰(zhàn)狀態(tài)。一般來說，從十月份開始，陸陸續(xù)續(xù)考試就多起來了，大部分家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候會(huì)加入到考試大潮中去。家長(zhǎng)和孩子現(xiàn)在就要開始鎖定目標(biāo)學(xué)校了，并著手了解目標(biāo)學(xué)校的擇校進(jìn)程，避免臨時(shí)手忙腳亂。
? ?來源：北京娛樂信報(bào)
以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼男聦W(xué)期！1-6年級(jí)家長(zhǎng)如何制定小目標(biāo) 讓孩子受益終生，希望能幫助到廣大考生！標(biāo)簽：新學(xué)期！1-6年級(jí)家長(zhǎng)如何制定小目標(biāo)??讓孩子受益終生??
