培養(yǎng)0-13歲孩子的閱讀習(xí)慣 這些細(xì)節(jié)必須注意
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-23
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了培養(yǎng)0-13歲孩子的閱讀習(xí)慣 這些細(xì)節(jié)必須注意相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧
作為家長(zhǎng)，我們總是希望孩子能讀更多的書，但到底應(yīng)該怎么做才能真正影響到孩子，讓他們主動(dòng)愛上讀書呢？
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家長(zhǎng)們首先可以在下面找到自己孩子對(duì)應(yīng)的年齡組，然后挑選出一個(gè)合理的方法，幫助他們發(fā)展對(duì)閱讀的愛好。
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嬰幼兒（0~2歲）
這是一個(gè)搶占閱讀先機(jī)的有趣年齡，搞清楚如何翻開書本讀下去，還有學(xué)習(xí)。那么你能為你的寶寶打下堅(jiān)實(shí)的閱讀基礎(chǔ)做些什么？
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與您的孩子交談。在孩子的閱讀過程中，詞匯是非常重要的。通過和孩子的對(duì)話，教給他們新的詞匯，是讓閱讀成功的最顯著指標(biāo)之一。
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讀睡前故事?，F(xiàn)在就可以開始讀睡前故事了。只要你愿意，你可以一直堅(jiān)持給他們讀到他們長(zhǎng)成青少年的年紀(jì)。（如果他們也愿意的話）
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學(xué)前班（3~5歲）
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你有書，你會(huì)讀。你還能做什么？
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閱讀標(biāo)題和作者。這個(gè)很重要。當(dāng)你坐下來(lái)閱讀一個(gè)故事，首先讀出題目和作者。這一步會(huì)告訴孩子，標(biāo)題和故事內(nèi)容的聯(lián)系，還有作者是如何這種發(fā)展如何標(biāo)題連接到故事以及如何作者完成這個(gè)故事的。
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活用你的手指。用你的手指，邊讀邊指著每個(gè)詞組。告訴孩子你正在給他閱讀什么，這一過程也被稱為追蹤。
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利用手頭的書來(lái)編故事。使用任何一本書，鼓勵(lì)孩子用圖片講故事。這有助于孩子們認(rèn)識(shí)到圖文并茂的重要性，并開始理解故事的開頭，中間和結(jié)尾。顯然，書不是必要的，編故事本身應(yīng)該成為一個(gè)經(jīng)常性的活動(dòng)。想象一個(gè)角色，然后他有一個(gè)棘手的問題，接下來(lái)就可以開始編故事了！
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參觀圖書館。去講故事，多嘗試幾家圖書館，看看哪家的故事時(shí)光和游樂區(qū)是你最喜歡的。當(dāng)然，家里也要有大量的書。好書當(dāng)然是多多益善！
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注意字母拼寫。當(dāng)你在車上或是在家里，和孩子一起玩“我是間諜”或“字母游戲”，記得注意字母，顏色，形狀和數(shù)字的表達(dá)。
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成長(zhǎng)中的小讀者（6~8歲）
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現(xiàn)在，你的孩子實(shí)際上是在學(xué)習(xí)閱讀的過程中。這是么多令人興奮?。∧敲茨阍趺礃硬拍軒椭愕暮⒆訉W(xué)會(huì)流利地閱讀呢？
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創(chuàng)建閱讀角。你的目標(biāo)是使閱讀變得舒適和愉快。建立一個(gè)充滿枕頭和書籍的可愛的空間會(huì)有幫助。
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規(guī)劃好時(shí)間表。就像大人，孩子們也需要閱讀的時(shí)間。盡量不要安排大量的課外活動(dòng)，優(yōu)先安排讀書時(shí)間。
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下載有聲讀物。在兜風(fēng)時(shí)聽是非常好的主意！事實(shí)上，在傾聽時(shí)，你的孩子能理解更困難的書。
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囤書。你一定不想在這個(gè)時(shí)期，在*書這件上吝嗇金錢。如果你的孩子喜歡一本書，可能的話，請(qǐng)購(gòu)*整個(gè)系列?；蛘邚膱D書館獲得它們也是個(gè)好主意。不放過任何每一個(gè)機(jī)會(huì)讓你的孩子找到并閱讀好書。
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漸變（9~12歲）
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做一個(gè)閱讀的好榜樣。示范朗讀，而且要聲情并茂地閱讀。談?wù)勀阕钕矚g的地方，你的猜想，并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，或是聯(lián)系其他的書。這時(shí)候你可以閱讀自己想讀的書，而且不用覺得不好意思。
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談?wù)摃?。讓你的孩子分享他的書，你也一樣。注意平時(shí)在生活中經(jīng)常提到的那些書。
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成立一個(gè)讀書俱樂部。根據(jù)孩子的興趣和個(gè)性，試試家庭讀書俱樂部或同齡人讀書會(huì)。孩子們喜歡讀書俱樂部那種社交的氛圍，這時(shí)候閱讀也不成問題了。
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閱讀獎(jiǎng)勵(lì)。利用書本身作為閱讀的激勵(lì)。這樣的獎(jiǎng)勵(lì)如何：和爸爸媽媽一起逛書店，當(dāng)天可以有10美元的獎(jiǎng)勵(lì)，圖書角的新裝飾，預(yù)定一本特別的雜志，允許孩子熬夜躺在床上看書，或是專門用于*書的一筆基金？
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青少年（13歲以上）
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青少年階段比任何年齡段讀書都要少，所以讓他們堅(jiān)持讀書顯得更為重要。
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電子書。在你的孩子的*（或平板電腦）上下載Kindle app，使他們能夠購(gòu)*或查看各種電子書。我們知道，這個(gè)年齡段的孩子是離不開*的，當(dāng)然這也是讓他們讀書的方式。（Kindle上的書太多了，但我發(fā)現(xiàn)我的女兒不喜歡隨身攜帶，除了她的平板電腦和*其他設(shè)備。）
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分享喜愛的書。我一直在早餐和晚餐時(shí)給我的孩子讀書。有些像信心之類的話題，還有非小說(shuō)類書籍以及回憶錄，我知道我的孩子自己是讀不懂的。一般來(lái)說(shuō)，我們先閱讀一章節(jié)，然后再一起討論。這已經(jīng)為我們的固定節(jié)目了。
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每年都發(fā)起讀書的挑戰(zhàn)。你聽說(shuō)過Modern Mrs. Darcy的年度讀書挑戰(zhàn)嗎？這是一個(gè)年度目標(biāo)，設(shè)定“閱讀馬拉松”和創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)和閱讀好書。基于她的想法，發(fā)起自己的挑戰(zhàn)。讓你的孩子創(chuàng)造一個(gè)屬于你們家的閱讀挑戰(zhàn)賽吧。
作為家長(zhǎng)，我們總是希望孩子能讀更多的書，但到底應(yīng)該怎么做才能真正影響到孩子，讓他們主動(dòng)愛上讀書呢？
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家長(zhǎng)們首先可以在下面找到自己孩子對(duì)應(yīng)的年齡組，然后挑選出一個(gè)合理的方法，幫助他們發(fā)展對(duì)閱讀的愛好。
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嬰幼兒（0~2歲）
這是一個(gè)搶占閱讀先機(jī)的有趣年齡，搞清楚如何翻開書本讀下去，還有學(xué)習(xí)。那么你能為你的寶寶打下堅(jiān)實(shí)的閱讀基礎(chǔ)做些什么？
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與您的孩子交談。在孩子的閱讀過程中，詞匯是非常重要的。通過和孩子的對(duì)話，教給他們新的詞匯，是讓閱讀成功的最顯著指標(biāo)之一。
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讀睡前故事?，F(xiàn)在就可以開始讀睡前故事了。只要你愿意，你可以一直堅(jiān)持給他們讀到他們長(zhǎng)成青少年的年紀(jì)。（如果他們也愿意的話）
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學(xué)前班（3~5歲）
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你有書，你會(huì)讀。你還能做什么？
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閱讀標(biāo)題和作者。這個(gè)很重要。當(dāng)你坐下來(lái)閱讀一個(gè)故事，首先讀出題目和作者。這一步會(huì)告訴孩子，標(biāo)題和故事內(nèi)容的聯(lián)系，還有作者是如何這種發(fā)展如何標(biāo)題連接到故事以及如何作者完成這個(gè)故事的。
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活用你的手指。用你的手指，邊讀邊指著每個(gè)詞組。告訴孩子你正在給他閱讀什么，這一過程也被稱為追蹤。
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利用手頭的書來(lái)編故事。使用任何一本書，鼓勵(lì)孩子用圖片講故事。這有助于孩子們認(rèn)識(shí)到圖文并茂的重要性，并開始理解故事的開頭，中間和結(jié)尾。顯然，書不是必要的，編故事本身應(yīng)該成為一個(gè)經(jīng)常性的活動(dòng)。想象一個(gè)角色，然后他有一個(gè)棘手的問題，接下來(lái)就可以開始編故事了！
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參觀圖書館。去講故事，多嘗試幾家圖書館，看看哪家的故事時(shí)光和游樂區(qū)是你最喜歡的。當(dāng)然，家里也要有大量的書。好書當(dāng)然是多多益善！
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注意字母拼寫。當(dāng)你在車上或是在家里，和孩子一起玩“我是間諜”或“字母游戲”，記得注意字母，顏色，形狀和數(shù)字的表達(dá)。
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成長(zhǎng)中的小讀者（6~8歲）
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現(xiàn)在，你的孩子實(shí)際上是在學(xué)習(xí)閱讀的過程中。這是么多令人興奮?。∧敲茨阍趺礃硬拍軒椭愕暮⒆訉W(xué)會(huì)流利地閱讀呢？
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創(chuàng)建閱讀角。你的目標(biāo)是使閱讀變得舒適和愉快。建立一個(gè)充滿枕頭和書籍的可愛的空間會(huì)有幫助。
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規(guī)劃好時(shí)間表。就像大人，孩子們也需要閱讀的時(shí)間。盡量不要安排大量的課外活動(dòng)，優(yōu)先安排讀書時(shí)間。
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下載有聲讀物。在兜風(fēng)時(shí)聽是非常好的主意！事實(shí)上，在傾聽時(shí)，你的孩子能理解更困難的書。
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囤書。你一定不想在這個(gè)時(shí)期，在*書這件上吝嗇金錢。如果你的孩子喜歡一本書，可能的話，請(qǐng)購(gòu)*整個(gè)系列?；蛘邚膱D書館獲得它們也是個(gè)好主意。不放過任何每一個(gè)機(jī)會(huì)讓你的孩子找到并閱讀好書。
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漸變（9~12歲）
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做一個(gè)閱讀的好榜樣。示范朗讀，而且要聲情并茂地閱讀。談?wù)勀阕钕矚g的地方，你的猜想，并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，或是聯(lián)系其他的書。這時(shí)候你可以閱讀自己想讀的書，而且不用覺得不好意思。
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談?wù)摃?。讓你的孩子分享他的書，你也一樣。注意平時(shí)在生活中經(jīng)常提到的那些書。
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成立一個(gè)讀書俱樂部。根據(jù)孩子的興趣和個(gè)性，試試家庭讀書俱樂部或同齡人讀書會(huì)。孩子們喜歡讀書俱樂部那種社交的氛圍，這時(shí)候閱讀也不成問題了。
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閱讀獎(jiǎng)勵(lì)。利用書本身作為閱讀的激勵(lì)。這樣的獎(jiǎng)勵(lì)如何：和爸爸媽媽一起逛書店，當(dāng)天可以有10美元的獎(jiǎng)勵(lì)，圖書角的新裝飾，預(yù)定一本特別的雜志，允許孩子熬夜躺在床上看書，或是專門用于*書的一筆基金？
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青少年（13歲以上）
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青少年階段比任何年齡段讀書都要少，所以讓他們堅(jiān)持讀書顯得更為重要。
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電子書。在你的孩子的*（或平板電腦）上下載Kindle app，使他們能夠購(gòu)*或查看各種電子書。我們知道，這個(gè)年齡段的孩子是離不開*的，當(dāng)然這也是讓他們讀書的方式。（Kindle上的書太多了，但我發(fā)現(xiàn)我的女兒不喜歡隨身攜帶，除了她的平板電腦和*其他設(shè)備。）
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分享喜愛的書。我一直在早餐和晚餐時(shí)給我的孩子讀書。有些像信心之類的話題，還有非小說(shuō)類書籍以及回憶錄，我知道我的孩子自己是讀不懂的。一般來(lái)說(shuō)，我們先閱讀一章節(jié)，然后再一起討論。這已經(jīng)為我們的固定節(jié)目了。
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每年都發(fā)起讀書的挑戰(zhàn)。你聽說(shuō)過Modern Mrs. Darcy的年度讀書挑戰(zhàn)嗎？這是一個(gè)年度目標(biāo)，設(shè)定“閱讀馬拉松”和創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)和閱讀好書。基于她的想法，發(fā)起自己的挑戰(zhàn)。讓你的孩子創(chuàng)造一個(gè)屬于你們家的閱讀挑戰(zhàn)賽吧。
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以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的培養(yǎng)0-13歲孩子的閱讀習(xí)慣 這些細(xì)節(jié)必須注意，希望能幫助到廣大考生！標(biāo)簽：培養(yǎng)0-13歲孩子的閱讀習(xí)慣??這些細(xì)節(jié)必須注意??
