2024年emba報(bào)考條件及備考關(guān)鍵 突破高層管理者的職業(yè)瓶頸

報(bào)考高級(jí)工商管理碩士需要有一定的學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，這次為大家?guī)淼木褪顷P(guān)于2024年emba報(bào)考條件和備考關(guān)鍵的說明。

一、2024年emba報(bào)考條件說明

（1）學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)要求

報(bào)考emba通常要求大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)；或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后，符合招生單位相關(guān)學(xué)業(yè)要求，達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)；或獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年以上有工作經(jīng)驗(yàn)。

（2）很多學(xué)校要求提供推薦信

許多emba項(xiàng)目要求申請(qǐng)人提供推薦信作為申請(qǐng)材料的一部分。推薦信通常用于評(píng)估申請(qǐng)人的個(gè)人素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力和適應(yīng)能力等方面。

選擇能夠全面評(píng)價(jià)報(bào)考者的能力和潛力的合適推薦人是非常重要的。推薦人可以是報(bào)考者的直屬上司、導(dǎo)師、教授或其他具有權(quán)威和了解報(bào)考者能力的人士。確保推薦人對(duì)報(bào)考者的個(gè)人和專業(yè)背景有充分的了解，并且愿意為報(bào)考者撰寫推薦信。

（3）要求定向就業(yè)報(bào)考

考生在中國研究生招生信息網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名時(shí)，需要選擇報(bào)考類別為定向就業(yè)，也就是說，報(bào)考人員將在碩士研究生畢業(yè)后就職于合作單位。

考生在開始進(jìn)修即入學(xué)之前，要與招生院校和用人單位簽訂定向就業(yè)培養(yǎng)協(xié)議合同，確定畢業(yè)后的去向，否則是不能入學(xué)的。

二、2024年emba備考關(guān)鍵說明

（1）了解考試內(nèi)容

emba考試通常包括管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營銷、組織行為學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。首先，了解考試的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，明確各個(gè)科目的重要性和權(quán)重分配，有助于報(bào)考者有針對(duì)性地進(jìn)行備考。

（2）制定備考計(jì)劃

制定詳細(xì)的備考計(jì)劃是成功備考的關(guān)鍵。根據(jù)考試日期和報(bào)考者的時(shí)間安排，合理地安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，并確保充分覆蓋所有的考試科目。將備考計(jì)劃細(xì)分為小目標(biāo)，每天或每周都設(shè)定一些具體的任務(wù)，以保持動(dòng)力和積極性。

（3）收集備考資料

根據(jù)考試大綱，收集相關(guān)的備考資料，包括教材、參考書、題庫和模擬試卷等。選擇適合自己學(xué)習(xí)風(fēng)格和需求的資料，并進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。參加一些emba備考的培訓(xùn)課程也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，可以獲得專業(yè)的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。

（4）制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

對(duì)于每個(gè)科目，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以確保全面掌握知識(shí)。了解每個(gè)科目的重點(diǎn)內(nèi)容和核心概念，并逐一進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。劃分時(shí)間進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)、筆記整理和解題練習(xí)，確保對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。

（5）刷題和模擬考試

刷題是提高應(yīng)試能力的重要手段。根據(jù)備考資料中的題庫，進(jìn)行大量的練習(xí)和解題訓(xùn)練，熟悉考試的題型和答題技巧。定期進(jìn)行模擬考試，模擬真實(shí)考試環(huán)境和時(shí)間限制，檢驗(yàn)自己的應(yīng)試水平和時(shí)間管理能力。

（6）學(xué)習(xí)小組和討論

加入一個(gè)學(xué)習(xí)小組或者組織備考討論會(huì)，與其他備考的同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資源。相互討論和解答問題，可以幫助更好地理解和鞏固知識(shí)，同時(shí)也能提高備考動(dòng)力和集中注意力。