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你的批評為什么對孩子不管用了?小女孩一番話驚呆無數(shù)家長!

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-22

高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了你的批評為什么對孩子不管用了?小女孩一番話驚呆無數(shù)家長!相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
你的批評為什么對孩子不管用了?小女孩一番話驚呆無數(shù)家長!

家庭教育批評孩子不管用 你的批評為什么對孩子不管用了?針對這個(gè)問題,課外輔導(dǎo)網(wǎng)小編精心整理了這篇文章,一起來看看或許看完這篇文章你就能明白真正原因了!


近日,一段“小女孩訓(xùn)家長”的視頻火了!小家伙在被家長批評后沒有哭鬧卻開始了一段令人忍俊不禁的操作,開始“語重心長”地教育家長如何正確對待孩子!
她還一臉嚴(yán)肅地指出家長應(yīng)該用文明的語言,批評人也要用古詩、名句,這下連網(wǎng)友們都被這番妙語連珠逗笑了……
01
你看人家動(dòng)畫片里面那些,他們是怎樣對孩子的?不罵孩子~不打孩子~只是批評她,讓她改正。


說完之后小女孩沒有停下來,而像個(gè)大人一樣,繼續(xù)講道理。
你看很多父母是不是(有)小孩子跟我一樣,很調(diào)皮也很聰明?
他們父母就像你一樣打她罵她。

小女孩進(jìn)一步指出父母的問題,你們都讀了大學(xué)了,還不會(huì)用好的句子罵人,我連小學(xué)都還沒有讀完,自己都不反省。
總是讓我來幫你,自己都不反??!
你以后罵人,能不能用文化高一點(diǎn)(的)來罵人呢?
你都已經(jīng)讀過書了,我現(xiàn)在小學(xué)還沒讀完。
你已經(jīng)讀過小學(xué)、初中、大學(xué),你還不會(huì)用好的句子、名句來罵人嗎?不會(huì)用古詩來罵人嗎?

為什么總是用那些粗話啊,什么什么的來罵人呢?
你呢?只會(huì)嗷嗷喊。

心疼爸爸的網(wǎng)友們,為了讓他下次批評女兒時(shí),能有“詩”可用,為他現(xiàn)改了一堆詩,以備不時(shí)之需。
子不教父之過,爹要打你準(zhǔn)沒錯(cuò)。
天蒼蒼野茫茫,不打不是你親娘。
床前明月光,打你不關(guān)窗。
其實(shí)很多家長在“如何批評孩子”的問題上,都是束手無策的。
當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),不少家長由于批評方法不當(dāng),不但對孩子的教育效果甚微,甚至使孩子對家長產(chǎn)生恨意和叛逆,非常頭疼,到底該如何批評孩子呢?
很多時(shí)候家長批評孩子的方式、心態(tài)、時(shí)機(jī)沒有把握好,批評的目的,應(yīng)該是讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤然后改正,從而養(yǎng)成好的習(xí)慣。
但是家長們在批評過程中,往往摻雜過多的個(gè)人情緒,從而讓批評變了味,這樣的批評,往往無效!


02
看了上面這個(gè)小姑娘的發(fā)言,我們不禁發(fā)問,怎樣的批評往往會(huì)沒有效果呢?
1.情緒化太重的批評,效果微乎其微!
當(dāng)家長被孩子惹毛時(shí),工作上,家庭中,對孩子的各種怨氣,一股腦地爆發(fā)出來。家長基本開口就是:你說你怎么這么不省心!我整天這么累為了誰?你吃得好穿得好,要什么就*什么,怎么還這么不懂事……
一通狂風(fēng)暴雨過后,家長心里是稍微舒服點(diǎn)的,畢竟發(fā)泄過了。你語氣和緩地問一句:“知道錯(cuò)了么?”
而孩子呢,完全被你的氣勢嚇昏了頭,根本不會(huì)去思考自己到底哪里錯(cuò)了,只期盼你早點(diǎn)結(jié)束,也會(huì)很配合地說一句,“我知道錯(cuò)了”。其實(shí)他壓根不知道自己錯(cuò)在哪,他只想你快點(diǎn)閉嘴。
2.翻舊賬的批評,效果適得其反。
一個(gè)人犯了罪,法律只會(huì)處罰一遍;但是孩子以前犯過的錯(cuò),我們卻總是舊事重提。
如果孩子在外面玩受傷了,回來后媽媽就會(huì)開始絮絮叨叨,不好好做作業(yè),考試成績差,愛玩*…把有的沒的都說上一遍才肯罷手,這時(shí)候,性格倔強(qiáng)點(diǎn)的孩子,會(huì)很不服氣地反駁你;性格內(nèi)向的孩子,會(huì)一言不發(fā),感到非常自卑……
3.不分輕重的批評,效果不咋樣。
孩子犯錯(cuò),有時(shí)候是帶有僥幸心理的明知故犯,但有時(shí)候卻是無意為之。
所以,有時(shí)候即便孩子犯了錯(cuò),也要先給他一點(diǎn)輕聲、善意的提醒,讓孩子有個(gè)緩沖改正的時(shí)間,而不是不問青紅皂白直接批孩子一頓。

03
那么,怎樣的批評最有效果呢?
1.明確批評目的:幫孩子改正錯(cuò)誤。
另一方面,家長也不要因?yàn)樽约盒那椴缓茫鸵蛞患∈聦⒆哟蠹又肛?zé),這樣根本不利于孩子錯(cuò)誤的改正。
批評,是幫孩子改正錯(cuò)誤的方式,而不是家長宣泄自己情緒的方式,同樣的,也不要把“不批評”當(dāng)成一種獎(jiǎng)勵(lì)。
家長自己有情緒,找別的地方發(fā)泄;想獎(jiǎng)勵(lì)孩子,找別的方式。在對待孩子犯錯(cuò)這件事上,請堅(jiān)持原則。

2.調(diào)整好批評態(tài)度:要尊重孩子。
批評孩子,就是為了幫孩子改正這次出現(xiàn)的錯(cuò)誤,所以請本著“幫助”的姿態(tài)。
去跟孩子就事論事地交談,而不要借此抨擊孩子的人格、展示家長的權(quán)威、清算孩子的舊賬。
比如,當(dāng)孩子賭氣打翻一盤菜時(shí),家長最好請孩子離開飯桌,找一個(gè)安靜的地方,讓孩子把不滿都說出來,然后家長一一回復(fù)。我不吼你也不打你,就是平等地講道理講到你啞口無言。
千萬不要一巴掌呼在孩子頭上,然后大喝一聲:反了你了!不吃滾蛋,什么臭脾氣,跟你爹一個(gè)德行!

3.讓孩子體會(huì)到犯錯(cuò)誤的后果。
孩子之所以被批評過后還屢次犯錯(cuò),很多時(shí)候就是因?yàn)楹⒆幼陨頉]有承擔(dān)任何后果,或者家長不忍心讓孩子承擔(dān)一些后果。
最有效的辦法,就是堅(jiān)定地告訴孩子,你的這頓飯結(jié)束了,你得馬上離開飯桌,但是下頓飯你可以正常來吃飯。

4.注意批評的時(shí)間和場合。
當(dāng)眾不責(zé)、飲食不責(zé)、晨暮不責(zé)。
也就是說,在大庭廣眾之下,特別是當(dāng)著同學(xué)、小伙伴的面,不要批評孩子,這會(huì)極大地傷害孩子的自尊,讓孩子變得很自卑,甚至對父母充滿怨恨。

5.批評孩子之前,父母先冷靜一下。
很多時(shí)候,孩子惹你生氣并不是孩子自己的錯(cuò),也有可能是你錯(cuò)怪了孩子,或者說孩子無意為之。
在你最想沖上去抽孩子一巴掌的時(shí)候,努力克制一下,先暫時(shí)制止孩子的行為。
然后找個(gè)地方坐下來,深呼吸冷靜一下,判斷到底是孩子的原因還是家長的原因。要不然,你這通批評,就變成以大欺小的發(fā)泄了。

6.批評孩子時(shí),全家意見要統(tǒng)一。
無論你有再好的批評教育機(jī)會(huì)、再優(yōu)秀的教育技巧,只要全家意見不統(tǒng)一,直接無效,甚至起反作用。
孩子搶人家玩具,還咬人,你正批評著呢,姥姥姥爺、爺爺奶奶不愿意了,心疼地一把護(hù)?。骸昂⒆舆€小,你這么數(shù)落她干嘛?你滾遠(yuǎn)點(diǎn),別嚇著孩子……”
這樣一來,孩子心里就有了靠山,以后再教育就難了。
所以,平時(shí)全家人就要多交流,達(dá)成共識(shí),大家都是為了孩子好,一切以幫孩子改正習(xí)慣為目的,避免“一個(gè)白臉一個(gè)紅臉”地相互拆臺(tái)。


本文來源:學(xué)生安全教育平臺(tái),如有侵權(quán),請及時(shí)與我們聯(lián)系,感謝您的閱讀。以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼哪愕呐u為什么對孩子不管用了?小女孩一番話驚呆無數(shù)家長!,希望能幫助到廣大考生!

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