“我半年工資，養(yǎng)不起一個暑假里的孩子！”別讓你的焦慮，在毀掉下一代

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了“我半年工資，養(yǎng)不起一個暑假里的孩子！”別讓你的焦慮，在毀掉下一代相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

家庭教育焦慮父母毀掉下一代 我們?yōu)槿烁改?，生怕不能給孩子最好的，生怕孩子輸在起跑線上。熟不知我們的過度期待造成了我們的焦慮，不斷地把孩子往懸崖邊上逼。為什么這樣說？下面課外輔導(dǎo)網(wǎng)小編帶著大家一探究竟：
01
花費半年工資，給孩子報11個暑假班
近日，朋友媛媛媽在一次好友聚會聊天時感嘆道：
“我大半年的工資，都養(yǎng)不起一個暑假里的孩子了?！?
原來，她給今年下半年即將進(jìn)入小學(xué)六年級的女兒媛媛，報了一大堆暑假班，包括11個培訓(xùn)班和2個夏令營，共計花費5.7萬元，相當(dāng)于她大半年的工資。
媛媛媽給女兒制定的暑期計劃表讓人瞠目結(jié)舌，嘆為觀止。
11個培訓(xùn)班，
包括語文3個、數(shù)學(xué)3個、英語1個、科學(xué)1個、編程1個、書法1個，以及游泳1個。
2個夏令營，一個是國學(xué)夏令營，另一個是國際夏令營。
在時間安排上，從媛媛期末考試結(jié)束，一直持續(xù)到8月29日，全程無空當(dāng)。
我問媛媛媽，“暑假班安排得這么滿，孩子忙得過來嗎？”
“還好吧。我看周圍的孩子，個個都排得超級滿的。”
媛媛媽說：
“小孩子嘛，如果不給她安排好，她就會看電視、玩游戲，還不如去培訓(xùn)班學(xué)點東西。”
“語文、數(shù)學(xué)為什么都要一口氣報3個培訓(xùn)班？”
對于我們的疑惑，媛媛媽解釋說：
“經(jīng)過我反復(fù)對比研究發(fā)現(xiàn)，幾個班的教學(xué)側(cè)重點不一樣。
我全都報了，希望媛媛可以補(bǔ)得更全面些。”
媛媛媽還說：
“我每年最怕過暑假了。
哎，現(xiàn)在*東西都不敢*貴點的了。
每次*東西時第一反應(yīng)都是先換算成孩子的課時費，看看是不是劃算。”
“給孩子報暑假班花費那么多錢，自己日子過得緊巴巴的，有必要嗎？”
對此，媛媛媽無奈地說：
“現(xiàn)在沒有家長不給孩子報暑假班的吧。
別人家的孩子都在上補(bǔ)習(xí)班，你不上的話，差距就會越來越大。
而且感覺周圍的學(xué)霸太多了，一比就覺得媛媛和他們的差距很大。
所以暑假必須要報培訓(xùn)班?！?
聽到媛媛媽這么說，我不知道該說點什么才好，眼前浮現(xiàn)了她女兒媛媛的樣子：
一個文靜瘦弱的小姑娘，戴著一副厚厚的眼鏡。
每天忙不迭地輾轉(zhuǎn)于各個補(bǔ)習(xí)班。
小姑娘我見過幾次，給我的印象是特別乖順，沉靜，完全沒有花季少女應(yīng)有的活潑、朝氣。
02
不是孩子輸不起，而是父母害怕輸
有研究指出：
中國已經(jīng)成為全世界教育花費最貴的地區(qū)。
而且超過三分之一的家長已經(jīng)把全部時間都花費在孩子身上。
雖然如此，但中國父母依然擔(dān)心自己做的不夠。
我們害怕孩子長得沒有別人家孩子高，成績沒有別人家孩子好，才藝沒有別人家孩子多……
會輸，會落后。
于是把這種壓力強(qiáng)加到孩子身上，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受。
也沒有考慮到孩子是否能夠承受那份重量。

這是一種典型的中國式父母焦慮，實際上不是孩子輸不起，而是父母害怕輸。
很多父母把自己的夢想和對人生的所有希望都寄托在孩子身上。
花費大把錢給孩子報各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。
不惜代價送孩子上好學(xué)校，希望孩子不要輸在起跑線上。
強(qiáng)迫孩子去按照父母的意愿做某件事時，還不忘對孩子苦口婆心地說上一句：
“我是為了你好！”
馬東曾說：
中國父母最可怕的地方，就是把自己成長中的焦慮轉(zhuǎn)移給了孩子。
我們小時候沒考上好大學(xué)，想讓孩子幫我們圓夢；
我們小時侯成績不如別人，想讓孩子一定要爭口氣，超過別人家的孩子；
我們沒過上安穩(wěn)的生活，催促孩子一定要過上理想生活……
正是這種焦慮，讓無數(shù)家長和孩子都處于連軸轉(zhuǎn)的水深火熱之中。


03
中國式父母焦慮，正在毀掉下一代
去年，曾與鄧麗君齊名的香港女歌手陳美玲在網(wǎng)上又火了。
現(xiàn)年61歲的她，在退隱歌壇30年后，又一次刷屏朋友圈。
不過，她這次是以媽媽的身份。
她先后把3個兒子都送進(jìn)了美國排名第一的斯坦福大學(xué)。
最近，陳美玲在接受采訪時談到的教育理念引人深思：
“不要讓中國式焦慮，廢掉了你的孩子?！?

陳美玲在視頻中提到了很多關(guān)于教育的點，都讓很多父母瞠目結(jié)舌。
比如：不要制定每天的時間表，不要給孩子報課外班，不要替孩子做選擇……
這種教育理念和大多數(shù)中國父母完全背道而馳。
我們唯恐孩子輸在起跑線上，所以花費巨額給孩子報各種培訓(xùn)班，拼盡全力把孩子送進(jìn)最好的學(xué)校。
這足以體現(xiàn)中國父母對孩子教育的重視。
同時，這背后也暴露出了一個殘酷的真相：中國式父母焦慮。
很多人不知道的是：這種中國式父母焦慮，很有可能會毀掉我們的孩子。
有人說，當(dāng)中國孩子太累了！
看看下面這幾張圖：

練舞時寫作業(yè)

上學(xué)路上寫作業(yè)

打點滴時寫作業(yè)
別人在沖刺，他們在寫“沖刺” 孩子因為學(xué)習(xí)壓力、作業(yè)問題而輕生的新聞屢見不鮮。

北京大學(xué)曾發(fā)布《中學(xué)生自殺現(xiàn)象調(diào)查分析報告》：
中國每5個中學(xué)生中就有1人曾考慮過自殺。
哪怕考上大學(xué)后，跳樓、臥軌、跳河的慘劇也是接二連三發(fā)生。
這里的每一個數(shù)據(jù)都足以讓我們心驚膽戰(zhàn)。
它讓我們知道，中國式父母焦慮，對孩子造成了多大的傷害。
家長的用力過猛，可能毀掉的是孩子光明燦爛的一生。
緩解焦慮，接受孩子成為普通人
在當(dāng)前的教育大環(huán)境下，父母要做到不焦慮，似乎真的很難。
學(xué)校和老師被“成績指標(biāo)”壓迫著，家長被老師壓迫著，孩子被家長壓迫著，一環(huán)套一環(huán)。
最終孩子在長期的學(xué)習(xí)壓力下不堪重負(fù)，出現(xiàn)厭學(xué)、抑郁，甚至選擇死亡。
功利的教育，焦慮的家長，受傷的孩子，最終三敗俱傷。
但傷的最重的是孩子，也只會是孩子。
孩子有選擇嗎？沒有！
他只能默默地承受，或者選擇以極端的方式表達(dá)自己的反抗，比如自殺、輕生。
所以，在這樣的教育大環(huán)境下，父母如果不保持清醒、不自我覺醒，那么最終受牽累的只會是孩子。
我們生活在一個全民焦慮的時代，而教育是引發(fā)焦慮最多的一個領(lǐng)域。
每個父母都希望自己的孩子成績優(yōu)秀，將來能有一份好的工作，過上理想的生活。
這個愿望是最普遍的，也是人之常情。
父母“望子成龍”“望女成鳳”的心情當(dāng)然能夠理解，但現(xiàn)實是：
大多數(shù)孩子最終會成為一個普通人，過著平凡的一生。
畢竟，在社會中，普通人還是占絕大多數(shù)的，特別優(yōu)秀的人只占一小部分。
但是有很大一部分家長接受不了這個現(xiàn)實。
當(dāng)孩子學(xué)業(yè)不出色時，他們就覺得孩子這輩子都完了。
于是他們焦慮不安，花費巨額補(bǔ)課費給孩子報各種培訓(xùn)班，拼盡全力要把孩子送進(jìn)最好的學(xué)校。
這種中國式父母焦慮如何緩解？
保持一顆平常心，能夠坦然接受孩子最終可能成為一個普通人！
成為普通人并不意味著孩子這輩子就完了，普通人也有普通人的幸福和快樂，只要那是孩子自己想要的生活就行。
父母不可能把孩子永遠(yuǎn)保護(hù)在自己的羽翼之下，我們應(yīng)該做的：
就是拋掉無用的中國式焦慮，不去按照自己的期望給孩子規(guī)劃好人生之路，然后催促孩子不斷前進(jìn)；
而應(yīng)該僅僅以陪伴的姿態(tài)，在孩子需要時給予支持，讓孩子成為他自己，活成他自己想要的樣子！
最后，希望每個父母都能有一顆平常心，有勇氣對孩子說：
孩子，無論你是否優(yōu)秀，我都會永遠(yuǎn)愛你。
希望你活成你自己，健康快樂，擁有平凡的人生和平淡的幸福，就是我最大的心愿。


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