為什么試卷分數(shù)下面，老師要畫兩條橫線？可能很多老師都不知道
來源：好上學(xué) ??時間：2023-07-22
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了為什么試卷分數(shù)下面，老師要畫兩條橫線？可能很多老師都不知道相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧
試卷分數(shù)兩條橫線合分
為什么老師改完卷子，分數(shù)底下要畫兩條線？我們也很納悶，上學(xué)的時候經(jīng)常見這兩條紅線，就像是圣旨上的玉璽一蓋，一錘定音的感覺。對此，網(wǎng)友給出了很多不同的答案，真是腦洞大開，這一屆網(wǎng)友很優(yōu)秀??！跟隨課外輔導(dǎo)網(wǎng)小編一起來看吧！
有網(wǎng)友認為這是老師的個人喜好問題，這樣做是為了讓總分更突出。
有人覺得在數(shù)字下面畫橫線會使數(shù)字顯得平穩(wěn)工整，試試在信紙和白紙上各寫相同數(shù)字看看就知道了。
卷子上會有很多分數(shù)，不加標(biāo)記的話很容易亂掉。加兩條橫杠是為了讓總分突出，畢竟批改過的試卷會有點凌亂。
也有人覺得可能是少數(shù)年輕老師為了秀一下優(yōu)越感，讀書時被批改試卷的時光結(jié)束了，也該自己爽一爽了。
可能分數(shù)寫得太瀟灑，力道沒把控好，隨手畫兩筆作為慣性的緩沖。
有網(wǎng)友看得很透徹啊：
分數(shù)下面的兩條橫線，是重點提示意思：
1、對于學(xué)習(xí)成績差的，意思就是：你好好的看仔細了，再仔細看看，這次你就考這些分，太差了！下次不能再這樣了！
2、對于學(xué)習(xí)成績好的，意思就是：好、好，考的不錯，下次再再接再厲！一道橫線是好，兩道橫線是更好。
3、對于中等成績，這兩條平行橫線，并且一頭還有點往上翹，意思就是：看看，看仔細了，這次考試就這水平，下次努力，爭取提高！
也有網(wǎng)友喜歡用火熱的眼光看待問題：
“不是兩行，是Z！是佐羅的標(biāo)記！騷年，其實你的試卷是佐羅幫老師批閱的！”
還有腦洞大開的網(wǎng)友，裝飾線、立體感、加總，皮一下很開心啊哈哈哈~
●就和會計一樣，表示加總。 ●我一直以為是裝飾線。 ●總感覺得畫點啥，但又不能畫愛心，所以…… ●這個我問過我的老師，她說本應(yīng)該在分數(shù)下面寫上閱卷時間和閱卷人姓名，后來就省略成兩道橫線了。 ●老師說：“我也不懂為什么，以前我老師也這么改我試卷的?！?●你不覺得很有立體感嗎？ ●以前幫老師改卷是在分數(shù)下面寫個“2”啊，連筆的等號啊，為了表示“今天改卷的人特別二，大家多包涵啊。”
這兩條線到底是什么意思呢？
正確答案是：總分下面畫兩道杠是之前紙質(zhì)閱卷時代“合分”與“復(fù)核”遺留下來的習(xí)慣。
關(guān)于合分
在實行網(wǎng)上閱卷之前，中小學(xué)大型考試的試卷的主觀題部分都是約30份一本，密封裝訂在一起的。而客觀題是通過答題卡上機閱卷的。
二卷中主觀題每個題目前面會有題號和得分框，二卷卷首也會有帶著題號的空白表格。批改一般是按題目分工，即某部分老師專門負責(zé)批改某一道試題，這樣有利于統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。批改之后，要將單題得分填在題目前的得分框中，同時也應(yīng)該填寫在卷首的表格中。
全部試題改完之后，題頭和卷首的表格中就會有多個題目的單題得分，接下來就是“合分”。
合分后總分下面要畫一道杠——這是有必要的，因為有些較低的個位數(shù)總分有可能和單題的得分相當(dāng)。如果試卷上沒有印制得分框，這一道杠就會更加必要。
關(guān)于復(fù)核
合分之后還要有人另行復(fù)核一遍，防止出錯，這叫“復(fù)核”（也叫“核分”），“復(fù)核”就是重復(fù)“合分”的工作，如果有錯誤則改正過來；沒有錯誤，就在總分下再畫第二道杠，表示總分復(fù)核過了。
“復(fù)核”也是很有必要的，原來教書時參與閱卷的時候，偶爾總會找出之前的合分錯誤。
簡單地說，第一次合出來的總分下畫一杠表示總分，復(fù)核后再畫一杠表示已經(jīng)復(fù)核。
這個傳統(tǒng)在師生間一代又一代地向下流傳。逐漸地，即使小考試，也有越來越多的老師習(xí)慣在總分下畫兩道橫線，由此形成了考試分數(shù)下畫兩條橫線的習(xí)慣~ 本文內(nèi)容綜合來源網(wǎng)絡(luò)，課外輔導(dǎo)網(wǎng)編輯，如有侵權(quán)，請及時聯(lián)系刪除。以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼臑槭裁丛嚲矸謹?shù)下面，老師要畫兩條橫線？可能很多老師都不知道，希望能幫助到廣大考生！
試卷分數(shù)兩條橫線合分
為什么老師改完卷子，分數(shù)底下要畫兩條線？我們也很納悶，上學(xué)的時候經(jīng)常見這兩條紅線，就像是圣旨上的玉璽一蓋，一錘定音的感覺。對此，網(wǎng)友給出了很多不同的答案，真是腦洞大開，這一屆網(wǎng)友很優(yōu)秀??！跟隨課外輔導(dǎo)網(wǎng)小編一起來看吧！
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有人覺得在數(shù)字下面畫橫線會使數(shù)字顯得平穩(wěn)工整，試試在信紙和白紙上各寫相同數(shù)字看看就知道了。
卷子上會有很多分數(shù)，不加標(biāo)記的話很容易亂掉。加兩條橫杠是為了讓總分突出，畢竟批改過的試卷會有點凌亂。
也有人覺得可能是少數(shù)年輕老師為了秀一下優(yōu)越感，讀書時被批改試卷的時光結(jié)束了，也該自己爽一爽了。
可能分數(shù)寫得太瀟灑，力道沒把控好，隨手畫兩筆作為慣性的緩沖。
有網(wǎng)友看得很透徹啊：
分數(shù)下面的兩條橫線，是重點提示意思：
1、對于學(xué)習(xí)成績差的，意思就是：你好好的看仔細了，再仔細看看，這次你就考這些分，太差了！下次不能再這樣了！
2、對于學(xué)習(xí)成績好的，意思就是：好、好，考的不錯，下次再再接再厲！一道橫線是好，兩道橫線是更好。
3、對于中等成績，這兩條平行橫線，并且一頭還有點往上翹，意思就是：看看，看仔細了，這次考試就這水平，下次努力，爭取提高！
也有網(wǎng)友喜歡用火熱的眼光看待問題：
“不是兩行，是Z！是佐羅的標(biāo)記！騷年，其實你的試卷是佐羅幫老師批閱的！”
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●就和會計一樣，表示加總。 ●我一直以為是裝飾線。 ●總感覺得畫點啥，但又不能畫愛心，所以…… ●這個我問過我的老師，她說本應(yīng)該在分數(shù)下面寫上閱卷時間和閱卷人姓名，后來就省略成兩道橫線了。 ●老師說：“我也不懂為什么，以前我老師也這么改我試卷的?！?●你不覺得很有立體感嗎？ ●以前幫老師改卷是在分數(shù)下面寫個“2”啊，連筆的等號啊，為了表示“今天改卷的人特別二，大家多包涵啊。”
這兩條線到底是什么意思呢？
正確答案是：總分下面畫兩道杠是之前紙質(zhì)閱卷時代“合分”與“復(fù)核”遺留下來的習(xí)慣。
關(guān)于合分
在實行網(wǎng)上閱卷之前，中小學(xué)大型考試的試卷的主觀題部分都是約30份一本，密封裝訂在一起的。而客觀題是通過答題卡上機閱卷的。
二卷中主觀題每個題目前面會有題號和得分框，二卷卷首也會有帶著題號的空白表格。批改一般是按題目分工，即某部分老師專門負責(zé)批改某一道試題，這樣有利于統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。批改之后，要將單題得分填在題目前的得分框中，同時也應(yīng)該填寫在卷首的表格中。
全部試題改完之后，題頭和卷首的表格中就會有多個題目的單題得分，接下來就是“合分”。
合分后總分下面要畫一道杠——這是有必要的，因為有些較低的個位數(shù)總分有可能和單題的得分相當(dāng)。如果試卷上沒有印制得分框，這一道杠就會更加必要。
關(guān)于復(fù)核
合分之后還要有人另行復(fù)核一遍，防止出錯，這叫“復(fù)核”（也叫“核分”），“復(fù)核”就是重復(fù)“合分”的工作，如果有錯誤則改正過來；沒有錯誤，就在總分下再畫第二道杠，表示總分復(fù)核過了。
“復(fù)核”也是很有必要的，原來教書時參與閱卷的時候，偶爾總會找出之前的合分錯誤。
簡單地說，第一次合出來的總分下畫一杠表示總分，復(fù)核后再畫一杠表示已經(jīng)復(fù)核。
這個傳統(tǒng)在師生間一代又一代地向下流傳。逐漸地，即使小考試，也有越來越多的老師習(xí)慣在總分下畫兩道橫線，由此形成了考試分數(shù)下畫兩條橫線的習(xí)慣~ 本文內(nèi)容綜合來源網(wǎng)絡(luò)，課外輔導(dǎo)網(wǎng)編輯，如有侵權(quán)，請及時聯(lián)系刪除。以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼臑槭裁丛嚲矸謹?shù)下面，老師要畫兩條橫線？可能很多老師都不知道，希望能幫助到廣大考生！
標(biāo)簽：為什么試卷分數(shù)下面，老師要畫兩條橫線？可能很多老師都不知道??
