甘肅的醫(yī)學?？茖W校排名 甘肅醫(yī)學院排名

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甘肅醫(yī)學院排名

甘肅醫(yī)學院排名：甘肅中醫(yī)藥大學、甘肅醫(yī)學院、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學院。

1、甘肅中醫(yī)藥大學。

甘肅中醫(yī)藥大學（Gansu University Of Chinese Medicine），位于甘肅省蘭州市，是甘肅省人民*與國家中醫(yī)藥管理局共建高校。

為“卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校、中國*獎學金來華留學生接收院校、中醫(yī)學專業(yè)“5+3”一體化招生院校、“新工科研究與實踐項目”實施高校、全國第四次中藥普查甘肅省試點工作技術(shù)依托單位。

國家基本藥物所需中藥材種子種苗繁育基地建設(shè)甘肅省牽頭指導單位、甘肅省道地中藥材標準制定工作牽頭單位、科技部“中醫(yī)帆寬藥防治慢性病示范型國際科技合作基地”、甘肅省中醫(yī)藥標準化技術(shù)委員會秘書處常設(shè)單位。

世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會敦煌醫(yī)學研究及文化傳承專業(yè)委員會牽頭單位，具有博士學位授予權(quán)。學校前身是1978年創(chuàng)立的甘肅中醫(yī)學院；2015年，學校正式更名為甘肅中醫(yī)藥大學。

2、甘肅醫(yī)學院。

甘肅醫(yī)學院是一所具有悠久辦學歷史和優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的全日制醫(yī)學普通本科院校，前身是始建于1958年的甘肅省平?jīng)龅貐^(qū)衛(wèi)生學校，2003年升格為平?jīng)鲠t(yī)學高等?？茖W校，2015年經(jīng)教育部批準升格為醫(yī)學本科院校。

站在新的歷史起點，甘肅醫(yī)學院將繼續(xù)弘揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的學院精神，堅持人才強校戰(zhàn)略，加快內(nèi)涵建設(shè)。

提升教育質(zhì)量，努力構(gòu)建文明和諧創(chuàng)新型校園，以更加廣闊的視野、更加開放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的努力，開創(chuàng)學院事業(yè)發(fā)展新局面，為甘肅醫(yī)學高等教育發(fā)展和西部地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)及人民健康保障做出新的更大貢獻。

3、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學院。

始建于1956年，是經(jīng)甘肅省人民*批準設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學校，位于甘肅省蘭州市?，F(xiàn)任黨委書記姜德民、院長任暉。校訓為“勤奮、自強、厚德、博襲轎緩學”。

學院占地面積1050畝，教職工總數(shù)519人，有臨床護拍模理學院、中醫(yī)藥學院、醫(yī)學技術(shù)學院、基礎(chǔ)醫(yī)學院、公共基礎(chǔ)學院和馬克思主義學院等6個二級學院。

有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、針灸推拿、護理、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、藥學、中藥學、康復治療技術(shù)、中醫(yī)康復治療技術(shù)等13個專業(yè)和老年護理、口腔護理、中醫(yī)護理等3個專業(yè)方向。

甘肅醫(yī)學專科學校有哪些

甘肅衛(wèi)生職業(yè)學院

學校有臨床護理學院、中醫(yī)藥學院、醫(yī)學技術(shù)學院、基礎(chǔ)醫(yī)學院、公共基礎(chǔ)學院和馬克思主義學院等6個二級學院，現(xiàn)有全日制在校生11500余人，開設(shè)的專業(yè)有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、針灸推拿、護理、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、藥學、中藥學、康復治療技術(shù)、中醫(yī)康復治療技術(shù)等13個專業(yè)和老年護理、口腔護理、中醫(yī)護理等3個專業(yè)方向，形成悉做陵了門類較為齊全的醫(yī)藥衛(wèi)生高職教育專業(yè)群。

張掖醫(yī)學高等專科學校

張掖醫(yī)學高等?？茖W校是一所歷史悠久、具有豐富教育資源的醫(yī)學院校。自成立以來，學校一直致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)學人才，為國家和地方的醫(yī)療事業(yè)做出了巨大貢獻。本文將從辦學歷史、教學設(shè)施、師資力量、專業(yè)設(shè)置和科研成果五個方面詳細介紹張掖醫(yī)學高等?？茖W校的特點與優(yōu)勢。學校設(shè)有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學等多個專業(yè)。其中，臨床醫(yī)學專業(yè)是學校的核心特色專業(yè)，涵蓋了內(nèi)、外、婦、兒、五官等各個臨床科室。此外，學校還積極推進中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的建設(shè)，為學生提供更廣闊的發(fā)展空間。

平?jīng)鲠t(yī)學高等專科學校

是一所以醫(yī)學為主的全日制普通高等?？茖W校。自成立以來，學校一直致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞尼t(yī)學專業(yè)人才，為國家和地方的醫(yī)療事胡檔業(yè)做出了積極的貢獻。平?jīng)鲠t(yī)學高等?？茖W校的辦學歷史可以追溯到上世紀50年代。20世紀80年代，學校開始招收專科生，為當?shù)嘏囵B(yǎng)了大量優(yōu)秀的醫(yī)學人才。隨著教育事業(yè)的發(fā)展和改革的深入，學校于2004年升格為本科層次的高等專科睜戚學校，成為甘肅省內(nèi)唯一一所具有本科辦學資格的醫(yī)學類高等?？茖W校。

甘肅省醫(yī)學方面的?？朴心男?/h2>
甘肅中醫(yī)學院
甘肅中醫(yī)藥大學是2015年經(jīng)教育部批準由成立于1978年的甘肅中行塵悔醫(yī)學院更名而成，坐落在甘肅省省會蘭州市。學校為社會培養(yǎng)輸送了3萬余名合格的中醫(yī)藥及相關(guān)專業(yè)人才，為甘肅醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應有的貢獻。
根據(jù)2015年5月學校官網(wǎng)顯示，學校有校本部、正在建設(shè)的和平新校區(qū)、定西校區(qū)和設(shè)在甘南檔正州衛(wèi)校的藏醫(yī)學院4個校區(qū)，有2所直屬附屬醫(yī)院，6所非直屬附屬醫(yī)院；有專任教師457人，全日制在校生8075人，其中碩士研究生441人，本科生7608人，留學生26人；學校本部設(shè)有31個科研機構(gòu)，55所教學實習醫(yī)院，27所其他專業(yè)實習基地。
張掖醫(yī)學高等?？茖W校 又兄冊名河西大學
河西學院（河西大學）位于甘肅省河西走廊中部的國家級歷史文化名城張掖市，教育部、農(nóng)業(yè)部、國家林業(yè)局首批‘‘卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃’’高校 ，是省級‘’2011協(xié)同創(chuàng)新中心‘’入選高校之一 。
學校是教育部推出‘’對口支援西部地區(qū)高等學校計劃“的高校，復旦大學對口支援。是甘肅省人民*與河西五市共建 ，中國科學院微生物研究所聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生的高校。
平?jīng)鲠t(yī)學高等?？茖W校
甘肅醫(yī)學院是2015年經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的本科學校，學校創(chuàng)建于1958年，前身是平?jīng)鲂l(wèi)生學校，2015年升格為甘肅醫(yī)學院 。
學校位于鐘靈毓秀的天下道教第一名山——崆峒山東麓，涇水河畔，占地面積805畝，建筑面積22.1萬平方米，固定資產(chǎn)3.6億元，現(xiàn)有28個黨政及教學科研機構(gòu)，教職工1229人（含附屬醫(yī)院），各級各類學生7000余人，其中普通?？粕?850人。
學?，F(xiàn)有專任教師438人，高級職稱153人（其中正高職稱31人），博士10人，碩士143人。學?，F(xiàn)開設(shè)臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、中藥、康復治療技術(shù)、針灸推拿、醫(yī)學影像技術(shù)十一個專業(yè)。

甘肅護理學校排名

甘肅護理學校排名如下：

1、河西學院：

河西學院是一所省屬普通本科院校。是教育部確定的復旦大學對口支援西部高校，教育部卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點院校，全國精神文明建設(shè)先進單位。

2、甘肅醫(yī)學院：

甘敗此肅醫(yī)學院是一所具有悠久辦學歷史和優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的全日制醫(yī)學普通本科院校，前身是始建于1958年的甘肅省平?jīng)龅貐^(qū)衛(wèi)生學校，2003年升格為平?jīng)鲠t(yī)學高等?？茖W校，2015年經(jīng)教育部批準升格為醫(yī)學本科院校。

3、定西師范高等?？茖W校

定西師范高等?？茖W校是教育部批準設(shè)置的普通高等?？茖W校，建校38周年，位于定西市定臨路4號，洮河水穿校園而過，依山臨川，交通便利，環(huán)境宜人。

護理學就業(yè)：

1、學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。如果搏李國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

2、護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國察銀迅衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護理人才緊缺。

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