泉州普通專科學校排名 泉州學校排名
來源:好上學 ??時間:2023-07-21
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泉州學校排名
福建??茖W校排名
福建專科學校排名公辦:
1、福建船政交通職業(yè)學院
2、漳州職業(yè)技術學院
3、閩西職業(yè)技術學院
4、黎明職啟虛業(yè)大學
5、福州職業(yè)技術學院
6、福建林業(yè)職業(yè)技術學院悄數(shù)燃
7、福建信息職業(yè)技術學院
8、福建水利電力職業(yè)技術學院
9、福建電力職業(yè)技術學院
10、廈門海洋職業(yè)技術學院
11、福建農業(yè)職業(yè)技術學院
12、福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院
13、泉州醫(yī)學高等??茖W校
14、閩北職業(yè)技術學院
15、泉州經貿職業(yè)技術學院
16、福建對外經濟貿易職業(yè)技術學院
17、湄洲灣職業(yè)技術學院
18、福建生物工程職業(yè)技術學院
19、福建藝術職業(yè)學院
20、福建幼兒師范高等??茖W校
21、廈門城市職業(yè)學院
22、泉州工藝美術職業(yè)學院
23、三明醫(yī)學科技職業(yè)學畢帶院
24、寧德職業(yè)技術學院
25、福建體育職業(yè)技術學院
26、漳州城市職業(yè)學院
27、漳州衛(wèi)生職業(yè)學院
28、泉州幼兒師范高等專科學校
29、閩江師范高等??茖W校
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6、福建林業(yè)職業(yè)技術學院悄數(shù)燃
7、福建信息職業(yè)技術學院
8、福建水利電力職業(yè)技術學院
9、福建電力職業(yè)技術學院
10、廈門海洋職業(yè)技術學院
11、福建農業(yè)職業(yè)技術學院
12、福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院
13、泉州醫(yī)學高等??茖W校
14、閩北職業(yè)技術學院
15、泉州經貿職業(yè)技術學院
16、福建對外經濟貿易職業(yè)技術學院
17、湄洲灣職業(yè)技術學院
18、福建生物工程職業(yè)技術學院
19、福建藝術職業(yè)學院
20、福建幼兒師范高等??茖W校
21、廈門城市職業(yè)學院
22、泉州工藝美術職業(yè)學院
23、三明醫(yī)學科技職業(yè)學畢帶院
24、寧德職業(yè)技術學院
25、福建體育職業(yè)技術學院
26、漳州城市職業(yè)學院
27、漳州衛(wèi)生職業(yè)學院
28、泉州幼兒師范高等專科學校
29、閩江師范高等專科學校
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其他信息:
泉州是萬億級城市,曾長期是福建經濟第一大市,去年才被省會以微弱優(yōu)勢超過。泉州曾是世界第一大港,聯(lián)合國唯一認定的海上絲綢之路起點,是國家“一帶一路”戰(zhàn)略先行區(qū),有著強大的產業(yè)基礎,紡織服裝、食品和建筑建材等產業(yè)有著相當高的知名度。勁霸、柒牌、安踏、九牧、鴻星爾克、七匹狼、心相印、達利、盼盼、361度、惠泉等著名品牌。但也能看到,泉州的產業(yè)集中于傳統(tǒng)產業(yè),高新產業(yè)一直沒有很大的起色,產業(yè)結構的轉型、調整與升級,離不開高校的支撐發(fā)展。高校作為科學研究、技術創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和產業(yè)孵化的重要機構之一,為城市發(fā)展和產業(yè)升級提供了人才和智力支撐??梢哉f,泉州被福州的超越,很大程度在于泉州的高等教育力量還不足以與省會相提并論。泉州也在憑借自身良好的經濟條件,引進和創(chuàng)辦高校。我們今天就盤點一下泉州的大學有哪些學校? 一、泉州的大學有哪些學校? 泉州共有18所大學,本科院校7所,公辦本科院校2所,華僑大學和泉州師范學院;民辦普通本科院校4所,仰恩大學、閩南理工學院、閩南科技學院和泉州信息工程學院;民辦職業(yè)本科院校1所,泉州職業(yè)技術大學。 ??圃盒?1所,公辦??茖哟温殬I(yè)院校6所,黎明職業(yè)大學、福建電力職業(yè)技術學院、泉州醫(yī)學高等專科學校、泉州幼兒師范高等專科學校、泉州經貿職業(yè)技術學院、泉州工藝美術職業(yè)學院;民辦專科層次職業(yè)院校5所,泉州輕工職業(yè)學院、泉州海洋職業(yè)學院、泉州紡織服裝職業(yè)學院、泉州華光職業(yè)學院、泉州工程職業(yè)技拍兄賀術學院。 二、泉州的本科院校。 華僑大學是部屬直屬大學,原僑辦直屬的兩所大學之一,影響力不如暨南大學,國際化色彩濃厚,省內屬于比較好的大學,但在全國進不了百強,在第四輪學科評估中,有16個學科上榜,有工商管理、應用經濟學、機械工程、土木工程、化學工程與技術等5個B類學科,表現(xiàn)中規(guī)中矩。學校在廈門建設了與泉州旗鼓相當?shù)男^(qū),以廈門的城市層級、知名度和高校聚集水平,對人才的吸引力是更強的。在校區(qū)建設上,泉州校區(qū)比較陳舊,而廈門校區(qū)嶄新靚麗。華僑大學沒有一心一意扎根泉州謀發(fā)展,與泉州城市發(fā)展共進退,這是泉州的痛處。 泉州師范學院雖然在市內本科院校中屬于佼佼者,但在省內不足為奇,與同類院校相比也實力不足。 仰恩大學雖然是全國第一所具有頒發(fā)本科學歷證書與授予學士學位資格的民辦大學,地處洛江區(qū)依山傍水的風景區(qū)內,校園環(huán)境雖然不錯,辦學規(guī)模一直不大。 閩南理工學院是縣級石獅市內唯一的本科院校,已經有十多年的本科辦學經驗,辦學規(guī)模不小,但民辦本科在科研方面的動力和能力畢竟有限。 閩南科技學院是原福建師范大學閩南科技學院2018年轉設的民辦本科,位于縣級南安市,辦學規(guī)模也不大。 泉州信息工程學院發(fā)展速度是比較快的,但畢竟建校時間較短,水平有限。 現(xiàn)有的普通本科院校中,對泉州的產業(yè)支撐要么動力不夠,要么能力不夠。 福建農林大學安溪茶學院,是安溪縣與福建農林大學合作建立,是隸屬于福建農林大學的二級學院,是福建省的示范性產業(yè)學院,具有博士、碩士和本科生三個培養(yǎng)層次,是以茶產業(yè)鏈為主線,把中國茶都與學科特色相結合的產物。 福州大學石油化工學院是福州大學的二級學院是由福州大學、泉州市泉港區(qū)、福建石化集團三方共建的二級學院,是有博士、碩士和本科生三個培養(yǎng)層次的二級學院,自2016年以后,學院的發(fā)展重心轉到泉港校區(qū)。 引進的高校雖然與產業(yè)特色相結合,但在高新領域并不足。 近日,福州大學晉江科教園正式升格為福州大學晉江校區(qū)。福州大學晉江科教園是晉江市與福州大學于2015年簽約共建的,設有福州大學先進*學院、福州大學海洋學院等學院,開展全日制教育,總占地面積1380畝,建成后可容納約7000名師生。顯然,被寄予帶動泉州市先進*業(yè)發(fā)展的希望。 三、泉州的職業(yè)學校。 泉州職業(yè)技術大學是目前泉州唯一一所本科層次職業(yè)大學,主校區(qū)位于晉江市,是全國首批本科層次職業(yè)教育試點學校。雖然學校是以職業(yè)教育辦學為起點的,但在其升格本科的階段,原本希望更名為泉州理工學院,但遇上職業(yè)教育新政,才成為職業(yè)技術大學。 黎明職業(yè)大學是泉州唯一入選國家雙高計劃的高職院校,學校的高分子材料加工技術、室內設計技術是國家級重點專業(yè),高分子材料加工技術是雙高計劃高水平建設專業(yè)群。 泉州醫(yī)專與隔壁的廈門醫(yī)專發(fā)展歷程挺像,升格為大專比廈門醫(yī)專還早3年,還是福建省內4所國家骨干高職高專之一,但廈門醫(yī)專2016年已經升格為廈門醫(yī)學院了,泉州醫(yī)專作為國家骨干高職中唯一的醫(yī)專,既沒有入選雙高計劃,也沒有能夠升本,泯然眾人。 泉州幼兒師范高等??茖W校曾經使用泉州兒童職業(yè)發(fā)展學院名稱,這是個僅次于湖南兒童工程職業(yè)學院的更名笑話,對“師范”的避諱,是學校辦學定位的不清晰。 福建電力職業(yè)技術學院前身是國家水電部部屬重點中專學校泉州電力學校。 泉州的大學有哪些學校?泉州經濟強而高等教育不強,可能很大程度上在于將教育作為產業(yè)而非基礎,民辦院校不少,科研院所不多,希望能通過引進高校為人才發(fā)展搭建平臺,更好地支撐本地產業(yè)升級。
院校專業(yè):
泉州工程職業(yè)技術學院于 2013年11月經福建省人民*批準設立,是一所全日制非營利性職業(yè)院校。學校由南安市屬國有企業(yè)泉州市南翼置業(yè)發(fā)展集團有限責任公司全資子公司南安市宏翔教育投資有限公司舉辦。南翼集團作為南安市屬國有企業(yè),始終堅持城鄉(xiāng)建設與城市綜合運營服務商的定位,下轄有南安城建集團等16家子公司,總資產約220億元,目前已形成以房地產開發(fā)、教育產業(yè)投資經營、港務碼頭建設經營、文旅項目開發(fā)經營、供應鏈金融、醫(yī)療康養(yǎng)產業(yè)投資運營、物業(yè)管理、城市綜合開發(fā)等八大主要業(yè)務板塊,可為學生提供廣闊實習、實訓平臺及就業(yè)渠道。,學校坐落于,海上絲綢之路起點、中國著名僑鄉(xiāng)南安,市,依山傍水,風光旖旎,校區(qū)現(xiàn)有占地面積 350多畝,已建有教學樓、辦公樓、圖書館、實驗室、實訓樓、學生宿舍樓、教師公寓、食堂、運動場等,教學設施設備塵歷完善,較好地滿足師生教學生活需要。南翼集團將繼續(xù)加大投入,按照一流校園標準和5000人在校生規(guī)模進行建設,進一步改善教學、科研、學習和生活條件,形成功能突出、實踐研發(fā)基地定位明確的校園功能布局。,學校緊密對接地方產業(yè)轉型升級需要,服務區(qū)域經濟社會發(fā)展,,設有商學院、智能*學院、建筑工程學院、信息工程學院、航空旅游學院等五個二級學院,開設有空中乘務、飛機機電設備維修、人工智能技術應用、軟件技術、大數(shù)據(jù)技術、工業(yè)機器人技術、機電一體化技術、汽車*與試驗技術、大數(shù)據(jù)與財務管理、建設工程管理、建襲派筑裝飾工程技術、藥品經營與管理、市政工程技術、新能源裝備技術等 14個??茖I(yè)。,辦學以來,學校在省委省*、市委市*的領導下,省市教育主管部門的大力支持下,始終堅持社會主義辦學方向,落實 “立德樹人”根本任務,堅持“質量立校、人才強校、特色興校、文化潤?!钡霓k學思路,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,打造四維一體的育人環(huán)境,不斷提升學生綜合素質,培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展高素質技術技能型人才,展現(xiàn)出文明禮貌、勤奮好學、健康向上的學風校風。學校圍繞國家經濟轉型、企業(yè)產業(yè)升級和“一帶一路”戰(zhàn)略布局,不斷夯實辦學基礎,深化產教融合,加強校企合作,塑造專業(yè)品牌,培養(yǎng)區(qū)域經濟社會發(fā)展亟需的技術技能型人才。,學校實施人才強校和特色興校戰(zhàn)略,致力構建一支素質優(yōu)良、結構合理、愛崗敬業(yè)、專兼結合的 “雙師型”教師隊伍,為每個專業(yè)配備兩名副高職稱以上和企業(yè)技術骨干的專業(yè)帶頭人,以及多名中級職稱以上的“雙師型”專業(yè)骨干教師,學生不僅獲得堅實的理論知識,還可得到豐富的實踐訓練。
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