黑龍江糧食學(xué)院地址在哪里 哈爾濱黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院糧食專業(yè)畢業(yè)能進(jìn)糧食...

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哈爾濱黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院糧食專業(yè)畢業(yè)能進(jìn)糧食...

能。哈爾濱黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院糧食專業(yè)畢業(yè)能進(jìn)糧食局，此專業(yè)主要面向糧食行業(yè)的糧油飼料工業(yè)企業(yè)，在生產(chǎn)、管理等崗位群，從事生產(chǎn)管理、技術(shù)管理和品質(zhì)管理等工作。糧食數(shù)橡謹(jǐn)局屬于糧食流通管理單薯基位如*，管理當(dāng)級(jí)儲(chǔ)備和代管上級(jí)儲(chǔ)備，管理軍糧供應(yīng)和應(yīng)急糧食保障，在糧食價(jià)格低時(shí)開展保護(hù)價(jià)*，負(fù)責(zé)糧食流通執(zhí)法。

黑龍江都有哪個(gè)大學(xué)屬于廣播電視大學(xué)(開放大學(xué))?

電啟遲視大學(xué)：簡稱電大。是學(xué)員（統(tǒng)稱電大生）通過廣播、電視、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)實(shí)施高等教育的一種教學(xué)機(jī)構(gòu)。

一、我國高等教育的5個(gè)層次
目前我國國民教育系列中的高等教育包括普通高等教育、成人高等教育、高等教育自學(xué)考試、廣播電視大學(xué)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等部分。電視大學(xué)屬于我國高等教育主要分5個(gè)層次之一。
自改革開放以來，為了滿足廣大的社會(huì)需求，我國實(shí)行了多層次高等教育：
（1）普通高等教育（統(tǒng)招生），即通常說的正規(guī)大學(xué)；
（2）高等教育自學(xué)考試；
（3）成人高考;
（4）遠(yuǎn)程教育（網(wǎng)絡(luò)教育）
（5）廣播電視大學(xué)。
這些學(xué)歷雖然學(xué)習(xí)的形式不同，取得的方式不同，但都是國家承認(rèn)的學(xué)歷，可以深造：?？粕究啤⒖佳芯可?、獲得學(xué)士碩士博士學(xué)位，也可以出國、求職、晉升、提薪等。但是，社會(huì)的認(rèn)可度是有差異的。也就是說，在你持學(xué)歷求職時(shí)，人事科長肯定不會(huì)同等對(duì)待不同層次的學(xué)歷，一般都會(huì)將學(xué)歷的含金量分為等級(jí)。含金量最高的是統(tǒng)招學(xué)歷，依次是自考、成考、遠(yuǎn)程、電大。
各個(gè)層次的畢業(yè)證書也是不同的，統(tǒng)招學(xué)歷上有“普通高等教育”字樣，自考證書有“高等教育自學(xué)考試”字樣，成教學(xué)歷有“成人教育”字樣，遠(yuǎn)程（網(wǎng)絡(luò)）教育有“遠(yuǎn)程教育”字樣，電大學(xué)歷有“中央電大”或省級(jí)電大字樣。

二、電大與其他高等教育層次的區(qū)別
俗稱的電大并不是指某一所具體的學(xué)校，它是由中央廣播電視大學(xué)，省級(jí)廣播電視大學(xué)，地市級(jí)、縣級(jí)廣播電視大學(xué)分校和工作站組成的覆蓋中國大陸的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。與其他成人高校一樣，主要面向高考落榜或因?yàn)槠渌N種原因喪失學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的社會(huì)人員，和需要提高學(xué)歷層次的在職人員。與高等教育自學(xué)考試類似，寬進(jìn)嚴(yán)出，學(xué)習(xí)形式有脫產(chǎn)（即全日制，類似普通高校）、半脫產(chǎn)（半工半讀）、業(yè)余等多種選擇。不同的是自考以自學(xué)為主，電大通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星電視等現(xiàn)代傳媒技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，參加國家安排的統(tǒng)一考試，獲得?？票究茖W(xué)歷。
電大是我國高等教育的重要組成部分，與普通高校（所謂的“正規(guī)大學(xué)”）一起承擔(dān)培養(yǎng)各類專門人才，提高勞動(dòng)者素質(zhì)的任務(wù)，國家同樣承認(rèn)學(xué)歷。電大發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的優(yōu)勢，多快好省地培養(yǎng)了我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)急需的大批專門人才。作為專門舉辦現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校，與所謂的“正規(guī)大學(xué)”有著本質(zhì)的不同，也有區(qū)別于其他成人高校的特點(diǎn)。如：
具有遠(yuǎn)程教育特征。以教育技術(shù)和媒體手段為課程載體，使教與學(xué)的過程可以異地異步或異地同步進(jìn)行，學(xué)生主要是分散在各地自主學(xué)習(xí)。
采用多種媒體教學(xué)。學(xué)生以文字教材為主進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，同時(shí)較多地利用音像教材、CAI課件和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)媒體。
共享優(yōu)秀教育念念資源。匯集全國高校和科研院所優(yōu)秀教師和專家，由他們擔(dān)任課程中講教師和教材主編，為全國各地的學(xué)生提供了高質(zhì)量的課程及其教材。
開放的學(xué)習(xí)模式。學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇課程。媒體教材、時(shí)間地點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進(jìn)度等，方式方法靈活多樣。
總起來說，電大是沒有圍墻的學(xué)校，其教學(xué)信息通過國家提供的衛(wèi)星電視系統(tǒng)覆蓋全國，并已開始利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)面向全國實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)。同時(shí)，由各級(jí)電大組成的遍布全國的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)系統(tǒng)，可以在不同層面上分工．協(xié)作，為各地的求學(xué)者提供必要的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。因此，電大的辦學(xué)規(guī)模是任何一所普通高校都達(dá)不到的，這也使得廣播電視大學(xué)能夠把高等教育延伸到基層和邊遠(yuǎn)落后地區(qū)，為這些地方就地培養(yǎng)了大批留得住、用得上的各類專門人才。

三、中央廣播電視大學(xué)

中國廣播電視大學(xué)是采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星電視等現(xiàn)代傳媒技術(shù)，運(yùn)用文字教材、音像教材、多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課程等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的開放性高等學(xué)校。它是由中央廣播電視大學(xué)，省級(jí)廣播電視大學(xué)，地市級(jí)、縣級(jí)廣播電視大學(xué)分校和工作站組成的覆蓋中國大陸的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。
中國廣播電視大學(xué)（以下簡稱電大）是*同志在1978年親自倡導(dǎo)并批準(zhǔn)創(chuàng)辦的。1979年2月6日，中央電大與全國28所省級(jí)仔旁困電大同時(shí)開學(xué)，2月 8日由中央電視臺(tái)首次向全國播出課程。經(jīng)過28年的發(fā)展，目前已有1所中央電大和44所省級(jí)電大、945所地市級(jí)電大分校（工作站）、1842個(gè)縣級(jí)電大工作站，全國電大現(xiàn)有教學(xué)班（點(diǎn)）46724個(gè)，由此組成了統(tǒng)籌規(guī)劃、分級(jí)管理、分工協(xié)作的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)和教學(xué)管理系統(tǒng)。
電大教育努力適應(yīng)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，適應(yīng)廣大求學(xué)者的需要，面向地方、面向基層、面向農(nóng)村、面向邊遠(yuǎn)和民族地區(qū)辦學(xué)，充分應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，多層次、多規(guī)格、多功能、多形式辦學(xué)，發(fā)揮投資少、見效快、覆蓋面廣的優(yōu)勢，開展以高等教育為基礎(chǔ)

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