農(nóng)學(xué)設(shè)施農(nóng)業(yè)方向?qū)I(yè) 請問設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)(農(nóng)學(xué)學(xué)位)可以考什么職...
來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-19
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設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程屬于工程類的專業(yè)么?
設(shè)施農(nóng)業(yè) 科學(xué)與工程不屬于工程類的專業(yè),屬于農(nóng)學(xué)。
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)指設(shè)施農(nóng)業(yè)的完整科學(xué)體系和生產(chǎn)體系,是一門涉及生物、工程、環(huán)境等多學(xué)科有機(jī)結(jié)合與統(tǒng)一形成的新興專業(yè),旨在培養(yǎng)具備在可控環(huán)境條件下的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(即工廠化農(nóng)業(yè)生產(chǎn))領(lǐng)域從事科學(xué)研究與工程建設(shè)等方面工作的基本理論和基陪雀本知識。
能在設(shè)施農(nóng)業(yè)建筑與環(huán)境控制、工廠化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、設(shè)施栽培灌排技術(shù)等方面從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、裝備開發(fā)與集成、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等方面工作的高級技術(shù)人才。
擴(kuò)展資料:
一、知識技能
1、具有一定自然科學(xué)和 人文社會科學(xué) 的基本敗亂遲知識和基本素質(zhì)。
2、具備較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等基本理論知識。
3、掌握現(xiàn)代 生物科學(xué) 、設(shè)施和環(huán)境工程科學(xué)的基本知識體系,具備農(nóng)業(yè) 可持續(xù)發(fā)展 的意識和基本方法。
4、掌握設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本理論,具備較熟練的設(shè)施農(nóng)業(yè)與工程技術(shù)的應(yīng)用能力。
5、掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本察李方法,了解設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的前沿和發(fā)展趨勢。
6、具有一定的調(diào)查、科研和科技文獻(xiàn)寫作能力。
二、就業(yè)方向
該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能在科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、高等院校、 企事業(yè)單位 及行政部門從事設(shè)施農(nóng)業(yè)的 生產(chǎn)技術(shù) 、工程設(shè)計(jì)、管理、教學(xué)和科研方面工作。
可選擇的單位主要有:農(nóng)業(yè)教育機(jī)構(gòu)、教學(xué)單位(高職、中專學(xué)校)、科研單位、農(nóng)業(yè)管理部門、信息咨詢公司、蔬菜花卉及果品企業(yè)、大型溫室及種子種苗公司、農(nóng)產(chǎn)品 外貿(mào)公司 、現(xiàn)代農(nóng)場及現(xiàn)代化高科技示范園等。
另外,如果想繼續(xù)深造還可選擇攻讀園藝學(xué)、蔬菜學(xué)、農(nóng)業(yè)建筑 環(huán)境與工程 等相關(guān)學(xué)科的 碩士研究生 ,也可在植物科學(xué)類、工程科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類如作物生理生態(tài)、設(shè)施設(shè)計(jì)與改良、設(shè)施環(huán)境工程與調(diào)控、設(shè)施生產(chǎn)技術(shù)、無土栽培、資源綜合利用等方向深造。
參考資料來源: 百度百科-設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)
請問設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)(農(nóng)學(xué)學(xué)位)可以考什么職...
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)(農(nóng)學(xué)學(xué)位)可以報考下列職位的公務(wù)員:
1、各省市自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳的相關(guān)專業(yè)技術(shù)崗位;
2、地級市農(nóng)業(yè)局的相關(guān)專業(yè)技術(shù)崗位;
3、縣市區(qū)農(nóng)業(yè)局(或蔬菜局)的相關(guān)專業(yè)技術(shù)崗位;
4、各個農(nóng)業(yè)院校(包括空冊職業(yè)中專)的相關(guān)專業(yè)技術(shù)崗位;
5、省、市農(nóng)科院的相關(guān)察虧茄專業(yè)技術(shù)崗位;
6、其他不限專業(yè)敗察的公務(wù)員崗位。
拓展資料
農(nóng)學(xué)是研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律的科學(xué),因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等多種科學(xué)而具有綜合性,其中林業(yè)科學(xué)和水產(chǎn)科學(xué)有時也包括在廣義的農(nóng)業(yè)科學(xué)范疇之內(nèi)。
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)考研方向
關(guān)于設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)考研方向如下:
“設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)考研方向 設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)考研方向共有4個,分別為蔬菜學(xué)專業(yè)方向、果樹學(xué)專業(yè)方向、(專業(yè)碩士)園藝專業(yè)方向、茶學(xué)專業(yè)方向?!?
農(nóng)業(yè)(Agriculture),是利用動植物的生長發(fā)育規(guī)律,通過人工培育來獲得產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)屬于第一產(chǎn)業(yè),研究農(nóng)業(yè)的科學(xué)是農(nóng)學(xué)。農(nóng)業(yè)的勞動對象是有生命的動植物,獲得的產(chǎn)品是動植物本身。農(nóng)業(yè)是提供支撐國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。
農(nóng)業(yè)是指國民經(jīng)濟(jì)中一個重要產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)是指包括種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、副業(yè)五種產(chǎn)業(yè)形式;狹義農(nóng)業(yè)是指種植業(yè)。包括生產(chǎn)糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物、飼料作物和綠肥等農(nóng)芹跡作物的生產(chǎn)活動。
農(nóng)業(yè)分布范圍十分遼闊。地球表面除兩極和沙模毀漠外,幾乎都可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。在近1.31億平方公里的實(shí)際陸地面積中嫌碼并,約11%是可耕地和多年生作物地,24%是草原和牧場,31%是森林和林地。海洋和內(nèi)陸水域則是水產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)的場所。
農(nóng)學(xué)大類包括哪些專業(yè)?
主干學(xué)科:作物學(xué);主要課程:植物生理與 生物化學(xué) 、應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)、遺傳學(xué)、田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、作物栽培與耕作學(xué)、育種學(xué)、種子學(xué)、 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理 、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、植物病蟲害學(xué)。
農(nóng)學(xué)是研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的
自然規(guī)律
和經(jīng)濟(jì)規(guī)律的科學(xué),因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等多種科學(xué)而具有綜合性。
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