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南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-06-06

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省人民政府和教育部共建的全日制本科高職院校,位于南京市江寧區(qū)東山街道,是一所以信息技術(shù)為主要特色的應(yīng)用技術(shù)型高等院校。學(xué)院成立于1995年,經(jīng)過多年的發(fā)展,已成為集本科教育、高職教育、成人教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、科學(xué)研究、社會服務(wù)于一體的多層次、綜合性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。其中信息技術(shù)專業(yè)是學(xué)院的特色專業(yè)之一,涵蓋了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件工程等多個(gè)方向,為學(xué)生提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。總之,南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所具有鮮明特色的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,為廣大學(xué)子提供了實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢想的平臺和機(jī)會。


南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:助力學(xué)子實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢想

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省人民政府和教育部共建的全日制本科高職院校,位于南京市江寧區(qū)東山街道,是一所以信息技術(shù)為主要特色的應(yīng)用技術(shù)型高等院校。學(xué)院成立于1995年,經(jīng)過多年的發(fā)展,已成為集本科教育、高職教育、成人教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、科學(xué)研究、社會服務(wù)于一體的多層次、綜合性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有在校生1.8萬余人,其中本科生2,800余人,高職生13,000余人,成人教育生2,000余人。學(xué)院擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工近800人,其中教授、副教授、高級職稱教師占比超過70%。學(xué)院擁有一批現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室,建成了一批新型教學(xué)科研平臺,如大數(shù)據(jù)分析平臺、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、智能制造實(shí)驗(yàn)中心等。

學(xué)院堅(jiān)持“職業(yè)導(dǎo)向、實(shí)踐為本”的辦學(xué)理念,注重實(shí)踐教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)技能和實(shí)踐能力,為學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供全方位的支持和服務(wù)。學(xué)院秉承“以人為本、以質(zhì)求勝”的教育思想,堅(jiān)持“德育為先、素質(zhì)教育”原則,注重學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。

學(xué)院開設(shè)了多個(gè)專業(yè),涵蓋了信息技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)管理、外語等多個(gè)領(lǐng)域。其中信息技術(shù)專業(yè)是學(xué)院的特色專業(yè)之一,涵蓋了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件工程等多個(gè)方向,為學(xué)生提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。

學(xué)院注重國際交流與合作,與多個(gè)國家和地區(qū)的高校和企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,為學(xué)生提供了廣闊的國際視野和交流機(jī)會。學(xué)院還積極開展社會服務(wù)活動,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出了積極貢獻(xiàn)。

總之,南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所具有鮮明特色的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,為廣大學(xué)子提供了實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢想的平臺和機(jī)會。學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持“職業(yè)導(dǎo)向、實(shí)踐為本”的辦學(xué)理念,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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